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    【期中专项】苏教版数学五年级上册期中 易错专项强化突破B卷—4.小数加法和减法 (含解析)
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    【期中专项】苏教版数学五年级上册期中 易错专项强化突破B卷—4.小数加法和减法 (含解析)

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    这是一份【期中专项】苏教版数学五年级上册期中 易错专项强化突破B卷—4.小数加法和减法 (含解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,简便运算,解答题等内容,欢迎下载使用。

    五年级上册数学期中易错专项强化突破B卷—4.小数加法和减法

    一、选择题(满分16分)

    1.两个小数相加,一个加数增加1.2,另一个加数减少5.8,和(    )。

    A.增加4.6 B.增加7 C.减少4.6 D.减少7

    2.减数增加1.5,要使差减少1.5,被减数应(  )。

    A.增加1.5 B.减少1.5 C.不变 D.增加3

    3.文具店里的数学问题。

    问:买铅笔用了多少元?解决这个问题需要用到的信息是(    )。

    A.5支、50元、28.5元、10元 B.5支、50元、28.5元

    C.50元、28.5元、10元 D.50元、28.5元

    4.故事书的单价是8.8元,比一本作文书的价格贵1.2元,佳佳用微信余额支付了这两本书,她微信余额里少了(    )元。

    A.18.8 B.10 C.16.4 D.7.6

    5.一根绳子长2.3米,另一根绳子长2.9米,把两根绳子接在一起后的长度是4.7米,接头处是(    )米。

    A.0.2 B.0.3 C.0.5

    6.计算2.3+0.7-2.3+0.7的结果,最后一步求的是(    )。

    A.差 B.和 C.无法确定

    7.下面是学校运动会举行百米赛跑,四年级4位学生的比赛成绩,(    )得第一名。

    A.王朋 B.刘佳 C.李昊 D.石磊

    8.一根绳子用去了41.5米,剩下的比用去的多22.31米,剩下(    )米。

    A.14.19 B.105.31 C.63.81

    二、填空题(满分16分)

    9.张老师上初中时的身高是1.6米,现在的身高是1.78米,张老师从初中到现在长了(        )米。

    10.2.12要加上(        )才能等于8.83;减数是1.54,差是3.41,被减数是(        )。

    11.王伯伯把一根3米长的竹竿垂直插入鱼塘中,露出水面的部分是1.54米,这个鱼塘水深(        )米。

    12.2022年冬季奥运会速度滑冰男子500米决赛,高亭宇以34.32秒获得第一名,并将冬奥会纪录提高了0.09秒。冬奥会本项目的上次纪录是(      )秒。

    13.计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是(        )对齐。

    14.小军拿着10元钱去商店买文具,他买了一只钢笔和一个文具盒一共花了6.45元,营业员应找给他______元钱。

    15.甲数是10.9,比乙数少2.35,甲、乙两数的和是(        )。

    16.妈妈买了6.58千克香蕉,吃掉1.98千克后,妈妈又买来2.43千克,现在家里有(        )千克的香蕉。

    三、判断题(满分8分)

    17.。(          )

    18.比1.8少0.3的数是1.5。(      )

    19.被减数和减数都增加0.5,差不会变._____.

    20.31.6-(11.6+8.54)=31.6-11.6+8.54=20+8.54=28.54(           )

    四、简便运算(满分12分)

    21.(12分)用简便方法计算下列各题。

    7.85+2.34-0.85+4.66         18.76-4.38+5.38+20.24

     

     

     

    5.76+8.79-4.79-6.76         30.25-13.87-15.25+10.87

     

     

     

    63.72+(14.95+6.28)+5.05      47.25-14.12-17.25-6.88

     

     

     

    五、解答题(满分48分)

    22.(6分)小红带了一些钱去商店买衣服,她看中了一条裙子78.8元,一件上衣124.6元,可是她的钱买这套衣服还缺25.8元,小红带了多少钱?

     

     

     

    23.(6分)一根绳子长10米,第一次用去2.58米,第二次用去4.42米,这时这根绳子短了多少米?

     

     

     

    24.(6分)张俊家、周杰家与学校在同一条笔直的街道上,张俊家离学校632.5米,周杰家离学校453.8米,那么张俊家和周杰家相距多少米?

     

     

     

    25.(6分)

    (1)上衣比裤子贵多少元?

    (2)张阿姨买一套这样的衣服,付给营业员100元,应找回多少元?

     

     

     

    26.(6分)小明在银行存了70.78元,比哥哥少存了18.78元,两人共存了多少元?

     

     

     

    27.(6分)一台拖拉机上午耕地3.85公顷,下午比上午少耕地0.28公顷,这天一共耕地多少公顷?

     

     

     

    28.(12分)算一算,比一比。

    (1)哪辆自动车的车座离地面近些?近多少米?

    (2)哪辆自行车的车身长,长多少米?

    (3)请你再提出一个问题并解答。

     

     

     

    参考答案

    1.C

    【分析】两个加数的和,如果一个加数增加多少,另一个加数减少多少,和就增加或减少增加的数与减少的数的差。据此解答即可。

    【详解】因为5.8>1.2;所以得到的和会减少;

    5.8﹣1.2=4.6,所以和会减小4.6。

    故答案为:C。

    【点睛】关键是先比较增加的大还是减少的大,可以判断是增加还是减少,再求出它们的差,就是增加或减少的。

    2.C

    【分析】根据被减数-减数=差,可知被减数=减数+差。若减数增加1.5,差减少1.5,则被减数不变。据此解答。

    【详解】若减数增加1.5,差减少1.5,则被减数不变。

    故答案为:C。

    【点睛】本题重点考查减法和加法的关系,加法和减法是互逆运算。

    3.C

    【分析】因为买的是铅笔,所以解答这个问题,需要用到的信息是有关买铅笔的信息,所以用到的信息是一本笔记本10元,给售货员50元和找回的28.5元;由此即可判断。

    【详解】50-(28.5+10)

    =50-38.5

    =11.5(元)

    买铅笔用了11.5元。

    问:买铅笔用了多少元?解决这个问题需要用到的信息是50元、28.5元、10元。

    故答案为:C

    【点睛】本题考查了用小数加减法的意义解决实际问题的能力。

    4.C

    【分析】用故事书的单价减去1.2元,求出作文书的单价。再将两本书的单价相加,求出微信余额少的钱数。

    【详解】8.8-1.2+8.8

    =7.6+8.8

    =16.4(元)

    则她微信余额里少了16.4元。

    故答案为:C。

    【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法并正确计算是解决本题的关键。

    5.C

    【分析】两根绳子的长度减去两根绳子接在一起后的长度即可解答。

    【详解】2.3+2.9-4.7

    =5.2-4.7

    =0.5(米)

    故答案为:C。

    【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法是解答本题的关键。

    6.B

    【分析】计算2.3+0.7-2.3+0.7,按加减混合运算的顺序可知:要按从左到右的顺序,先算加法,再算减法,最后算加法,据此解答即可。

    【详解】2.3+0.7-2.3+0.7

    =3-2.3+0.7

    =0.7+0.7

    =1.4

    最后一步求的是和。

    故选:B。

    【点睛】本题关键是知道加减混合运算的顺序:一个算式里,如果是同级运算,且没有括号,就按照从左到右的顺序进行计算。

    7.A

    【分析】分别求出李昊和王朋的比赛成绩,再将四位学生的比赛成绩比较大小,用时最短的那位学生得第一名。

    【详解】17+0.46=17.46(秒)

    15-1.85=13.15(秒)

    13.15秒<15秒<17秒<17.46秒

    则王朋得第一名。

    故答案为:A。

    【点睛】本题考查小数加减法的计算以及小数比较大小的方法,小数比较大小的方法与整数基本相同,都是从高位起,依次把相同数位上的数进行比较。

    8.C

    【分析】用去的长度+22.31米就是剩下的米数。

    【详解】41.5+22.31=63.81(米)

    故答案为:C

    【点睛】小数加、减法的计算法则:

    1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。

    2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。

    9.0.18

    【分析】用张老师现在的身高减去上初中时的身高即可得解。

    【详解】1.78-1.6=0.18(米)

    张老师从初中到现在长了0.18米。

    【点睛】本题考查了利用小数减法解决问题,需准确分析数量关系,正确列式解答。

    10.     6.71     4.95

    【分析】根据题意可知,用8.83减去2.12即可;被减数=差+减数,依此计算。

    【详解】8.83-2.12=6.71,即2.12要加上6.71才能等于8.83;

    3.41+1.54=4.95,即减数是1.54,差是3.41,被减数是4.95

    【点睛】熟练掌握多位小数的加、减法计算是解答此题的关键。

    11.1.46

    【分析】这根竹竿被分成露出水面部分和在水里的部分,用竹竿长度减去露出水面部分长度,求出在水里的部分的长度,即为鱼塘水深。

    【详解】3-1.54=1.46(米)

    则这个鱼塘水深1.46米。

    【点睛】本题考查小数减法的计算,关键是明确竹竿长度与鱼塘水深之间的关系。

    12.34.41

    【分析】根据题意,将高亭宇的时间加上0.09秒即可得到冬奥会这一项目上次的记录。

    【详解】34.32+0.09=34.41(秒)

    【点睛】本题考查的是小数的加法,关键理解时间短的为记录。

    13.相同数位

    【详解】小数加减法计算时与整数加减法计算时一样,都是要把相同数位对齐,再从低位开始算起。小数加减法计算时不能将小数末尾对齐。则计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是相同数位对齐。

    14.3.55

    【分析】用10元钱减去一共花的钱6.45元,即为营业员应找的钱数。

    【详解】10-6.45=3.55(元)

    所以营业员应找给他 3.55元钱。

    【点睛】本题主要考查了对小数加减法在实际应用中的掌握。

    15.24.15

    【分析】根据题意,甲数是10.9,比乙数少2.35,即乙数比甲数多2.35,所以10.9+2.3就可求出乙数,再加上甲数10.9,就是它们这两个数的和。

    【详解】乙数:10.9+2.35=13.25

    甲乙两数的和:13.25+10.9=24.15

    【点睛】此题主要考查了对小数加减法计算的掌握。

    16.7.03

    【分析】根据题意可知,用妈妈开始买的香蕉的重量减去吃掉的重量后,再加上妈妈又买回来的重量即可。

    【详解】6.58-1.98=4.6(千克)

    4.6+2.43=7.03(千克)

    【点睛】此题考查的是用小数加、减法解决实际问题,熟练掌握小数的加、减法计算是解答此题的关键。

    17.√

    【分析】根据加法验算的计算方法进行验算。

    【详解】20.06-12.76=7.3

    所以7.3+12.76=20.06,计算正确。

    故答案为:√

    【点睛】考查了小数加法的验算方法,根据和-一个加数=另一个加数。

    18.√

    【分析】1.8减去0.3,计算出结果,据此判断。

    【详解】1.8-0.3=1.5

    故答案为:√。

    【点睛】考查了小数减法,学生应熟练掌握。

    19.√

    【详解】根据被减数﹣减数=差,可得

    被减数和减数都增加0.5,差不会变,

    所以题中说法正确.

    故答案为:√.

    【点睛】

    20.×

    【分析】运用减法性质a-(b+c)=a-b-c代入数据求解。

    【详解】31.6-(11.6+8.54)

    =31.6-11.6-8.54

    =20-8.54

    =11.46

    故答案为:×

    【点睛】此题考查的是运算定律的应用,灵活运用运算定律是解答本题的关键。

    21.14;40;

    3;12;

    90;9

    【分析】根据加法交换、结合律进行简算;

    根据加法交换、结合律进行简算;

    根据加法交换、结合律及减法的性质进行简算;

    根据加法交换、结合律及减法的性质进行简算;

    去括号,再根据根据加法交换、结合律进行简算;

    根据加法交换、结合律及减法的性质进行简算;

    【详解】7.85+2.34-0.85+4.66

    =(7.85-0.85)+(2.34+4.66)

    =7+7

    =14

    18.76-4.38+5.38+20.24

    =(18.76+20.24)+(5.38-4.38)

    =39+1

    =40

    5.76+8.79-4.79-6.76

    =(8.79-4.79)-(6.76-5.76)

    =4-1

    =3

    30.25-13.87-15.25+10.87

    =(30.25-15.25)-(13.87-10.87)

    =15-3

    =12

    63.72+(14.95+6.28)+5.05

    =(63.72+6.28)+(14.95+5.05)

    =70+20

    =90

    47.25-14.12-17.25-6.88

    =(47.25-17.25)-(14.12+6.88)

    =30-21

    =9

    22.177.6元

    【分析】先求出这套衣服的价钱,减去还缺的钱25.8元就是小红现在手中的钱数。

    【详解】(78.8+124.6)-25.8

    =203.4-25.8

    =177.6(元)

    答:小红带了177.6元钱。

    【点睛】认真分析题意,解答此题关键是求出这套衣服的总价。

    23.7米

    【分析】由题意可知,用去的米数就是短了的米数,求两次用去的和即可。

    【详解】2.58+4.42=7(米)

    答:这时这根绳子短了7米。

    【点睛】本题主要考查小数加减法的简单应用,解题时要明确短了的米数就是用去的米数。

    24.1086.3米或178.7米

    【详解】若张俊家和周杰家在学校的两侧:

    632.5+453.8=1086.3(米)

    若张俊家和周杰家在学校的同一侧:

    632.5-453.8=178.7(米)

    25.(1)27.3元

    (2)9.8元

    【分析】题目给出了商品单价,直接进行加减运算即可。

    【详解】(1)

    答:上衣比裤子贵27.3元。

    (2)

    答:应找回9.8元。

    【点睛】基础的小数加减应用题,认真读题,充分理解题意,再进行求解,计算时注意小数点位置。

    26.160.34元

    【分析】小明比哥哥少存了18.78元,所以哥哥在银行存了元,则他们两人一共存了元,据此解答。

    【详解】70.78+18.78+70.78

    =89.56+70.78

    =160.34(元)

    答:两人共存了160.34元。

    【点睛】此题考查的是小数加法应用题,解题时注意小数点对齐。

    27.7.42公顷

    【分析】根据下午比上午少耕地0.28公顷,可以求出下午耕地3.85-0.28=3.57(公顷),上午与下午的耕地面积加起来就是这一天的耕地,据此解答。

    【详解】(3.85-0.28)+3.85

    =3.57+3.85

    =7.42(公顷)

    答:这天一共耕地7.42公顷。

    【点睛】此题考查的是小数加法应用题,解题的关键是先求出下午的耕地面积。

    28.(1)第一辆;近0.03米

    (2)第二辆;长0.14米

    (3)问题:哪辆自行车的车轮大些?

    答案:第二辆

    【分析】(1)比较0.81和0.84的大小即可;

    (2)分别算出两辆自行车的车身长,然后比较其大小即可;

    (3)答案不唯一,比如“哪辆自行车的车轮大些?”与题目相关即可。

    【详解】(1)0.81<0.84

    0.84-0.81=0.03(米)

    答:第一辆自动车的车座离地面近些;近0.03米。

    (2)0.32+1+0.32=1.64(米)

    0.34+1.1+0.34=1.78(米)

    1.78-1.64=0.14(米)

    1.64<1.78,

    答:第二辆自行车的车身长;长0.14米。

    (3)问题:哪辆自行车的车轮大些?

    0.34>0.32。

    答:第二辆自行车的车轮大些。

    【点睛】本题主要考查的是小数的加减法计算,列竖式计算小数加减法时,尤其注意小数点的位置。


     

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