北师大版三年级上册2 一天的时间巩固练习

第七单元年、月、日

7.2 一天的时间

【基础巩固】

一、选择题

1．淘气在14：40到学校，16：40放学回家，他下午在学校一共待了（    ）时。

A．3 B．4 C．2

2．小红的爸爸坐高铁从珠海出发去北京西，高铁票订单信息如图。小红爸爸到达北京西的时间可能是（    ）。

A．2022年2月29日  20：40 B．2022年2月29日  21：10

C．2020年2月29日  21：10

3．工程队从上午8：30开始施工，到晚上10：10才结束，一共工作了（    ）。

A．2时20分 B．1时40分 C．14时20分 D．13时40分

4．下午5时用24时计时法表示是（    ）时。

A．15 B．16 C．17

5．上午8时15分用24时计时法表示是（    ）。

A．8：15 B．20：15 C．18：15

二、填空题

6．文具店9：00开门，20：00关门，全天营业(        )小时。

7．笑笑16：30时放学，也就是下午(        )时(        )分；她晚上9时睡觉，也就是(        )时。

8．东方小学举行“迎新春”联欢会，从晚上7：10开始，进行了2小时20分钟，到晚上(      )结束。

9．下午2时，可以表示为(        )时，20时是晚上(        )时。

10．2021年是中国共产党成立100周年。在庆党生日那天上午8时，习近平总书记在天安门城楼发表了重要讲话。淘气和笑笑通过电视直播感受到这光荣与神圣的时刻。用24时计时法表示：上午8时是(        )时；当天19时30分重播了这一光荣与神圣的时刻，19时30分用普通计时法表示是(        )，经过了(        )时(        )分之后进行重播。

【能力提升】

三、连线题

11．连一连。

四、作图题

12．在钟面上画出所给的时间。

五、解答题

13．三亚到青岛的航线约为2100千米，一架飞机8：30分从三亚飞往青岛，11：30分到达，这架飞机平均每小时飞行多少千米？

14．乐乐的爸爸开车从甲地到乙地办事，上午9时从甲地出发，中午吃饭和休息用了1时，下午5时到达乙地，这辆汽车平均每时行52千米，甲地到乙地的路程是多少千米？

【拓展实践】

15．张叔叔在北京工作，春节乘火车回青岛老家，途经天津、济南，最后到达青岛。

（1）北京到青岛的路程是多少千米？

（2）一列火车从北京出发，平均每小时行驶120千米。5小时后大约行驶到什么位置？请在下面的图上用“▲”标出来。

（3）张叔叔乘坐的动车上午11：30从济南开出，14：30到达青岛，动车平均每小时行多少千米？

参考答案

1．C

【分析】用放学时间减去到校时间，求出他下午在学校一共待的时间。

【详解】16时40分－14时40分＝2（小时）

故答案为：C

【点睛】本题考查了时间经过的计算，经过的时间＝结束的时间－开始的时间。

2．C

【分析】根据题意，从高铁票订单信息中可以看出，从珠海出发的时间是2月29日10：15，而闰年的2月有29天，而最近的闰年是2020年，故从珠海出发的时间是2020年2月29日10：15，经过10时55分到达北京西，用出发的时间加上经过的时间就是到达的时间，据此解答。

【详解】10点15分＋10时55分＝21时10分

所以：小红爸爸到达北京的时间可能是2020年2月29日21：10。

故答案为：C

【点睛】本题解答的关键是明确出发时刻＋经过时间＝到达时刻，闰年是四年一次。

3．D

【分析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；

先把上午8：30、晚上10：10转换成24时计时法，再结束的时间减去开始施工的时间，求出一天工作的时间。

【详解】上午8：30也就是8：30；

晚上10：10也就是22：10；

22时10分－8时30分＝13时40分

则一共工作了13时40分。

故答案为：D

【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。

4．C

【分析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；

【详解】根据分析可知：下午5时用24时计时法表示是17时；

故答案为：C

【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互换是解答此题的关键。

5．A

【分析】把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面去掉凌晨或上午，下午和晚上的时间要在普通计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上。

【详解】上午8时15分用24时计时法表示是8：15。

故答案为：A

【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化是解答此题的关键。

6．11

【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，用关门的时间减去开门的时间，求出全天营业的时间。

【详解】20时－9时＝11小时

则全天营业11小时。

【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是根据经过时间、结束时间和开始时间三者之间的关系解答。

7．4     30     21

【分析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；

24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。

【详解】笑笑16：30时放学，也就是下午4时30分；她晚上9时睡觉，也就是21时。

【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化方法是解答本题的关键。

8．9：30

【分析】结束时间＝开始时间＋经过时间。据此解答。

【详解】7时10分＋2时20分＝9时30分

【点睛】明确结束的时间、开始的时间、经过的时间之间的关系是解答本题的关键。

9．14     8

【分析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；

24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。

【详解】下午2时，可以表示为14时，20时是晚上8时。

【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的互化是解答此题的关键。

10．8     晚上7：30     11     30

【分析】普通计时法转换为24时计时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时。

24时计时法转换为普通计时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。

用重播的时间减去8时即可求出经过了几时几分之后进行重播。

【详解】上午8时是8时；

19时30分用普通计时法表示是晚上7：30；

19时30分－8时＝11时30分，经过了11时30分之后进行重播；

【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法的转换是解答此题的关键。

11．见详解

【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：去掉时间限制词（如上午、下午、晚上等）到了下午1时要加12时。据此解答。

【详解】根据分析可得，连线如下图所示：

【点睛】本题的关键是掌握普通计时法与24时计时法的转换方法。

12．见详解

【分析】根据钟表的认识，8：30时，时针指向8与9的中间，分针指向6；先将21：30转化为晚上9：30时，时针指向9与10的中间，分针指向6；先将15：00转化为下午3：00时，时针指向3，分针指向12；然后画出相应的时针和分针，时针短，分针长，据此画图即可。

【详解】

【点睛】此题考查了时间的画法，关键是明确时间的读法即可。

13．700千米

【分析】用11时30分减去8时30分，求出飞机的飞行时间，用2100除以飞机的飞行时间，求出这架飞机平均每小时飞行多少千米。

【详解】11时30分－8时30分＝3（小时）

2100÷3＝700（千米）

答：这架飞机平均每小时飞行700千米。

【点睛】解答此题的关键是明确结束的时间减去开始的时间等于经过的时间。

14．364千米

【分析】下午5时也就是17时，先求出上午9时到17时中经过的时间，然后用经过的时间减去1时即汽车行驶的时间，再根据路程＝速度×时间，用52乘汽车行驶的时间即可解答。

【详解】52×（17－9－1）

＝52×7

＝364（千米）

答：甲地到乙地的路程是364千米。

【点睛】求出汽车行驶的时间是解答此题的关键。

15．（1）816千米

（2）

（3）130千米/时

【分析】（1）北京到青岛的路程＝北京到济南的路程＋济南到青岛的路程。

（2）根据路程＝速度×时间，求出这列火车5个小时行驶的路程，再找出与这个路程相近的位置标注即可。

（3）已知济南到青岛的路程是390千米，先求出上午11：30到14：30经过了多少时间，再根据速度＝路程÷时间求出动车的行驶速度即可。据此列式解答。

【详解】（1）426＋390＝816（千米）

答：北京到青岛的路程是816千米。

（2）5个小时行驶的路程：120×5＝600（千米）

超过了北京到济南的路程是：600－426＝174（千米）

济南到青岛的一半路程是：390÷2＝195（千米）

174＜195，所以这个位置在济南与青岛路程一半的左边。

5小时后大约行驶到的位置如下图所示：

（3）上午11时30分到14时30分经过了：14时30分－11时30分＝3时

390÷3＝130（千米/时）

答：动车平均每小时行驶130千米。

【点睛】本题的关键是掌握时间、速度和路程三者之间的关系。