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    八年级上册道德与法治第二单元 · 素养综合检测附答案解析

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    这是一份八年级上册道德与法治第二单元 · 素养综合检测附答案解析,共13页。

    第二单元 素养综合检测

    满分100,限时45分钟

    一、选择题(每小题4,48)                

    1.社会秩序是社会生活的一种有序化状态,社会正常运行需要秩序。我国宪法、民法典、治安管理处罚法等都对公民遵守社会秩序作出了规定。下列行为符合维护社会秩序要求的是(  )

    A.在机场硬闯登机口导致飞机延误

    B.开车不闯红灯,斑马线礼让行人

    C.在公共场所大声喧哗,随意吐痰

    D.乘坐公共交通工具时插队上下

    2.(2022广西田东期中)新冠肺炎疫情暴发以后,我国广大居民积极响应政府号召,严格遵守勤洗手、戴口罩、少聚集、文明用餐、注意咳嗽礼仪等防疫基本准则,以使全国疫情防控取得重要成效,经济社会秩序加快恢复。由此可见(  )

    我国每个公民都是品德高尚的人

    社会生活离不开规则

    维护秩序靠规则

    公民的自由不应该受规则的约束

    A.①②    B.②③    C.①③    D.②④

    3.(2022内蒙古化德三中期末)20211023,北京野生动物园一游客突然自行下车,非法闯入白虎展区。在现场工作人员的全力施救下,闯入者幸免于难,后被警方带走。这类事件启示我们(  )

    社会生活需要规则,规则维护秩序

    社会规则划定了自由的边界

    自由就是随心所欲、不受限制

    社会中不同场合有不同规则

    A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

    4.(2022四川乐山市中区期末)下面图片主要反映的是(  )

    A.凡是规则都具有一定的合理性

    B.一对夫妇必须生育三个孩子

    C.一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除

    D.一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善

    5.(2022独家原创)思妥耶夫斯基曾说:“对人不尊敬的人,首先就是对自己不尊敬。这是因为(  )

    尊重自己比尊重他人更重要

    每个人都是有尊严的个体

    尊重是文明社会的重要特征

    尊重是相互的

    A.①②    B.①③

    C.②④    D.③④

    6.(2021湖北武汉梅苑学校期中)城市交通是城市文明的一面镜子,一条斑马线承载着城市交通的安全与规范礼让,斑马线的不仅仅是几秒钟的时间,更是出一份安全,“出一份文明。自觉做到文明有礼是因为(  )

    A.文明有礼是社会关系的基石

    B.做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和、举止端庄

    C.司机的文明行为决定着国家的尊严

    D.文明有礼能提高个人修养,提升城市形象,促进社会和谐

    7.(2021河北邢台开元中学第一次月考)东汉人杨震调任东莱太守。他去上任时路过昌邑,昌邑县令王密是杨震推举过的官员。王密听说杨震路过,为报答当年提携之情,晚上准备了十斤金子想送给杨震。王密说:“现在是深夜,没有人知道。杨震说:“天知、地知、我知、你知,怎么能说没有人知道呢?”王密听后很惭愧。这个故事启示我们要(  )

    严于自律,不受诱惑

    坚守诚信,内诚于心

    公正严明,不通人情

    坚持原则,铁面无私

    A.①②③    B.①②④    C.②③④    D.①③④

    8.(2021福建龙岩漳平期中)王某因质量问题将某装修公司起诉于人民法院,装修公司被责令赔偿损失。在诉讼期间,装修公司负责人赵某在法院高声辱骂工作人员,摆放侮辱性的牌子,因此被公安机关治安拘留10天。上述行为分别属于 (  )

    A.一般违法行为和严重违法行为

    B.民事违法行为和刑事违法行为

    C.民事违法行为和行政违法行为

    D.行政违法行为和刑事违法行为

    9.(2021福建厦门外国语学校期中)某超市为了提高利润,将从市场上买来的饲料猪肉,贴上高山绿色生态猪肉的标签售卖给广大消费者。该超市的行为主要违背了民法典的(  )

    A.平等原则    B.诚信原则

    C.公平原则    D.自愿原则

    10.(2021安徽淮北五校联考第三次月考)趁店家不注意,黄某偷偷将某商家的收款二维码换成自己的收款二维码,非法获利9 600 元。因构成盗窃罪,黄某最终获刑6个月,缓刑1,并处罚金人民币12 000元。对此,下面认识正确的有(  )

    黄某被判刑承担的是民事责任

    获刑6个月指的是主刑

    黄某的行为触犯了刑法

    黄某的行为具有严重的社会危害性

    A.①②③    B.①②④

    C.①③④    D.②③④

    11.(2022云南耿马期末)周某因与儿子发生争执,为泄愤连续将水杯、碗筷等从12楼扔下,把正在行走的路人李某砸伤。基于以上事实,你认为李某正确的做法是(  )

    私下找人报复周某

    到法院起诉周某

    忍气吞声、自认倒霉

    及时寻求法律帮助,维护自身合法权益

    A.①②    B.②③    C.①③    D.②④

    12.(2022新疆塔城一中期中)2021511,备受瞩目的江苏南通15岁少年制止校园欺凌被殴致死一案依法宣判。因犯故意伤害罪,被告人之一蔡某(19)被判处无期徒刑,另一名被告人范某(14)被判处有期徒刑14年。当我们遭遇校园欺凌的侵害时,下列做法正确的是 (  )

    及时告诉老师、父母和其他监护人

    加入势力比较强大的团伙,积极寻求保护

    以保护自身安全为前提,不能硬拼和蛮干

    运用法律武器捍卫自己的合法权益,不以暴制暴             

    A.①②④    B.①③④    C.②③④    D.①②③

    二、非选择题(52)

    13.(2022安徽安庆期末)阅读材料,回答问题。

    【小慧见闻一】周末,小慧出游,她记录了一些标语。公交站台:“文明乘车,自觉排队。公园:“有序参观,爱护环境。电影院:“对号入座,请勿喧哗。去这些地方十分顺畅,玩得也轻松愉悦!

    (1)联系所学知识,小慧的见闻说明了什么?(至少答三点,6)

     

     

     

     

     

     

    【小慧见闻二】上学、上班高峰时,小慧看到:在红灯亮着时行人有下面漫画中的现象。

    (2)请你用所学知识从多个角度对行人提出劝告。(至少答三点,6)

     

     

     

     

    14.(2022陕西榆林十二中期中)我们在学校、社会生活中通常会遇到各种事情或问题。阅读下列三个情境,回答问题。

    情境一 期末考试,你发现小明同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。

    (1)请运用所学知识评析小明的行为。(8)

     

     

     

     

     

    情境二 放学的时候,小张和小王同学骑车在马路上追逐打闹,大声喧哗,并且说粗话脏话,被交警及时阻拦,并批评教育。

    (2)小张和小王的言行违背了社会生活中的哪一道德?结合所学知识,你觉得交警该如何批评教育他们?(6)

     

     

     

     

     

    情境三 班里的一些男生给同学取难听的绰,取笑同学。

    (3)当你看到这一现象你会怎么做?请说明理由。(6)

     

     

     

     

     

    15.(2022广东北江实验学校期中)为了提高学生守法和用法的自觉性,积极预防学生违法犯罪,八年级某班开展了以违法与犯罪为主题的自主探究活动。对此,同学们收集了以下材料:

    材料一 未成年人犯罪人群中存在的不良行为类型及其所占比例

    不良

    行为

    类型

    逃学

    旷课

    吸烟

    光顾

    网吧

    酗酒

    与不

    良青

    少年

    交往

    比例%

    86.7

    87.8

    80.6

    76.5

    83.7

      材料二 未成年人主要犯罪类型及其所占比例

    犯罪

    类型

    抢劫

    敲诈

    勒索

    盗窃

    其他

    犯罪

    比例%

    54.4

    23.8

    10.5

    11.3

      材料三 中学生陈某的父母工作忙,对陈某疏于管教。陈某平时在校不认真学习,经常与社会上的闲散青年交往,沉迷于网络游戏。为了去学校附近的网吧上网,他由偷父母的钱发展到偷同学的财物,甚至把学校的电脑零件偷去卖,结果被行政拘留。某天,他因与朋友小张拦路抢劫小学生,并把小学生打成重伤,被公安机关抓获。

    根据材料,回答以下问题:

    (1)请你说说材料一和材料二的行为之间有什么联系。(4)

     

     

     

     

    (2)结合材料三中陈某的案例,分析未成年人违法犯罪的原因。(8)

     

     

     

     

     

     

     

    (3)材料警示我们预防未成年人犯罪刻不容缓,作为青少年的我们如何加强自我防范,预防犯罪? (8)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案全解全析

    一、选择题

    1.B 在机场硬闯登机口,在公共场所大声喧哗、随地吐痰,乘坐公共交通工具时插队上下,都不符合维护社会秩序的要求,ACD三项不能选。开车不闯红灯,斑马线礼让行人,符合维护社会秩序的要求。故选B

    2.B 本题考查的知识点是“维护秩序靠规则”。题干材料告诉我们,社会生活离不开规则,维护秩序靠规则。可见,②③符合题意。①说法太绝对。自由与规则不可分,④说法错误。

    3.A 从社会规则的意义来看,这类事件启示我们社会生活需要规则,规则维护秩序;从自由与规则的关系来看,这类事件启示我们社会规则划定了自由的边界。可见,①②符合题意。③说法错误,④与材料不符。

    4.D 图片中提供的信息是,为积极应对人口老龄化,我国进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女的政策。这说明“一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善”。故选D

    5.C 尊重即尊敬、重视。通过审题不难发现,①说法错误,③与题意不符。陀思妥耶夫斯基之所以这样说,是因为每个人都是有尊严的个体,尊重是相互的。可见,②④符合题意。

    6.D 道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,A项认识错误;本题考查自觉做到文明有礼的原因,B项不符合题意;C项夸大了司机文明行为的意义。文明有礼对个人、对社会都具有价值和意义,它能提高个人修养,提升城市形象,促进社会和谐。故选D

    7.B 依据题文描述,东汉人杨震面对他曾经提携过的王密在深夜时送来的十斤金子,不为所动,选择拒绝。这个故事启示我们,做人要严于自律,不受诱惑;要坚守诚信,诚于心;要坚持原则,铁面无私。可见,①②④符合题意。杨震的做法不是不通人情的表现,③评价错误,应当排除。故选B

    8.C 因质量问题,王某将某装修公司起诉于人民法院,某装修公司的行为违反了民事法律规范,属于民事违法行为;在法院,赵某高声辱骂工作人员,摆放侮辱性的牌子,被公安机关治安拘10,赵某的行为违反了行政法律规范,属于行政违法行为。故选C

    9.B 为调节社会成员之间的利益关系,民法典规定了一些基本原则,这些原则是我们从事民事活动的指南。通过审题不难发现,ACD三项与题干材料不符,不能选。民法意义上的诚信原则,强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。某超市为了提高利润,将从市场上买来的饲料猪肉,贴上“高山绿色生态猪肉”的标签售卖给广大消费者,该超市的行为违背了民法典的诚信原则。故选B

    10.D 本题考查的知识点是“了解罪与罚”。黄某的行为构成盗窃罪,这说明其行为触犯了刑法,具有严重的社会危害性;黄某被判刑6个月,并处罚金人民币12 000,这说明其承担的是刑事责任;主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑,这说明获刑6个月属于主刑。可见,②③④认识正确,①认识错误。故选D

    11.D 遇到非法侵害,应该及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益,必要时可以直接向人民法院起诉。可见,②④是李某正确的做法。①③做法错误,不能选。

    12.B 遭遇校园欺凌的侵害,我们应该及时告诉老师、父母和其他监护人;应该以保护自身安全为前提,不能硬拼和蛮干;应该运用法律武器捍卫自己的合法权益,不以暴制暴;等等。可见,①③④做法正确。②做法错误,应当排除。

    二、非选择题

    13.答案  (1)社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障;社会规则明确社会秩序的内容;社会规则保障社会秩序的实现;等等。(符合题意、三点即可,6)

    (2)①闯红灯是不珍爱生命的行为,是缺乏安全意识的行为,我们应珍爱生命,文明、安全出行。②闯红灯是法治观念淡薄、违反交通法规的行为,我们要增强法律意识,自觉遵守规则,坚定维护规则。③我们要从自己做起,维护社会秩序。等等。(符合题意、三点即可,6)

    解析 (1)问属于说明类问题,考查的知识点是“维护秩序”。小慧看到的标语说明,社会生活有秩序,维护秩序靠规则。回归课本,答出社会秩序和社会规则的作用即可。第(2)问要求运用所学知识从多个角度对漫画中的行人提出劝告。学生可以从维护秩序、遵守规则、珍爱生命、法不可违等角度对他们提出劝告。

    14.答案  (1)①小明复印缩小的材料带入考场的行为是错误的,是不诚信的表现。(2)②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德;诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”;我们要树立诚信意识,真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人。(6)

    (2)①以礼待人或文明有礼。(2)②文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进社会和谐,体现国家形象;做文明有礼的人要用语文明,举止端庄。(两点即可,4)

    (3)①做法:阻止他们给同学取难听的绰号。(2)②理由:每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重;尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征;尊重从我做起,要学会平等对待他人,学会换位思考;等等。(两点即可,4)

    解析 (1)问要求评析小明的行为。小明把复印缩小的材料带入考场准备偷看,这是典型的不诚信行为。运用所学知识,答出诚信的重要性和践行诚信的要求即可。第(2)问考查的知识点是“以礼待人”。骑车在马路上追逐打闹,大声喧哗,并且说粗话脏话,这说明小张和小王没有做到“以礼待人”。然后,运用所学知识,答出文明有礼的意义和要求即可。第(3)问考查的知识点是“尊重他人”。班里的一些男生给同学取难听的绰号,取笑同学,这是没有尊重他人的表现。看到这一现象,正确的做法是加以阻止。然后,根据所学知识,答出尊重他人的意义和要求即可。

    15.答案  (1)不良行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,未成年人的犯罪行为一般都是从沾染不良习气开始的。(4)

    (2)①家庭原因:监护人没有履行好监护职责和教育保护的义务。

    ②学校原因:忽视对学生进行思想道德、法制和心理健康教育等。

    ③社会原因:社会环境比较复杂,存在不利于青少年健康成长的因素。

    ④个人原因:身心发展不够成熟,法律意识和明辨是非的能力较弱,交友不慎。

    (从家庭、学校、社会、个人四个角度作答,一个角度2,8)

    (3)①认清犯罪危害,远离犯罪,杜绝不良行为。

    ②增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。

    ③从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。

    ④谨慎交友,乐交诤友,不交损友。

    ⑤增强明辨是非的能力,自觉抵制不良诱惑。

    (答出4点即可,8,言之有理即可)

    解析 (1),材料一列举了不良行为的类型及其所占比例,材料二列举了犯罪行为的类型及其所占比例。预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。这说明不良行为和犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟。根据题目要求,答出这两种行为之间的关系即可。第(2)问要求结合材料分析未成年人违法犯罪的原因。根据材料提供的信息,运用自己的经验,从自身、家庭、学校、社会四个角度,组织答案即可。第(3)问属于做法类问题,考查的知识点是“预防犯罪”。回归课本,运用所学知识组织答案即可。

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