人教部编版二年级上册2 树之歌教学ppt课件

这是一份人教部编版二年级上册2 树之歌教学ppt课件，共35页。PPT课件主要包含了柏棉杉，杨壮桐枫松等内容，欢迎下载使用。

同学们，你们喜欢这首歌吗？你 们喜欢树吗？树是人类的朋友，在我 们身边随处可见，你们认识那些大树 吗，知道关于树的知识吗？今天让我 们一起走进《树之歌》。
植物中的“活化石”植物中的“活化石”,是指在地球上出 现过,但在地球上的大部分地区已经绝迹, 只有在某些地区生存下来的植物。如银杏、水杉、香果树、珙(gǒng)桐等树种。
植物“活化石”的发现,对研究地理 变化、物种进化等具有重要意义。有些 “活化石”还具有非常重要的经济价值, 如银杏、水杉等。
zhuānɡ 绿装 yín银杏
sōnɡ bǎi松柏jiānɡ
wú tónɡ 梧桐 huà桦树shān水杉
我会读zhǎnɡfēnɡ手掌枫树nài耐寒守护 边疆huàɡuì化石金桂
绿（lù）绿林好汉表示“颜色”的意思时读lǜ，用于“绿林、鸭绿江”等读lù。
据说绿（lù）林好汉，经常在绿（lǜ）色 的森林中活动。
梧巧记：我（吾）的“木”头。装加一加：壮+衣=装
巧记：“华”丽的“木”头。守巧记：宝盖儿（宀）下只一寸。
“疆”是会意字。甲骨文是两田相 并连形,表示比邻，是疆的最初写法。金 文承接甲骨文;或又加出田间界线,以突 出田界之意。篆文承接金文并整齐化。 “疆”本义为田界，田边。
（杨树）（健壮）（梧桐）（枫树）（松树）
（松柏）（棉花）（云杉）（变化）（桂花）
造句：这棵杨树长得很好。书写指导：右部横折折折钩一笔写成，两撇撇尖 穿插到木字旁的点下面，第二撇略长。
重点字讲解 结构：左右结构组词：杨树白杨
结构：左右结构组词：壮丽强壮
造句：我爱祖国壮丽的山河。书写指导：左窄右宽， 左高右低； “士”两横 上长下短，长横写在横中线上。
组词：梧桐桐树造句：梧桐树叶很像小手掌。书写指导：左窄右宽， 左高右低，“同”横平 竖直框正。
结构：左右结构组词：枫树枫叶
造句：秋天到了，山上的枫 叶变红了。书写指导：左窄右宽， 左高右低，“风”上窄 下宽，竖撇要写在竖中线左侧。
结构：左右结构部首： 木组词：松鼠松树造句：我喜欢可爱的小松鼠。书写指导：“公”第一笔 撇从竖中线上起笔， 捺 落笔落在横中线上。
组词：松柏青柏造句：公园里种了很多松柏。书写指导：左右宽窄相当，左高右低，右边“白” 要写得略窄。
组词：棉花棉衣造句：棉花像雪一样洁白。书写指导：左窄右宽， 左右等高。“帛”上小 下大，“巾”首笔竖落在竖中线上。
结构：左右结构部首：木组词： 杉树水杉造句：水杉是植物中的活化石。书写指导：左右宽窄相当，右边三撇等距离，第 三笔撇最长。
组词： 化石化妆造句：这块化石很罕见。书写指导：竖弯钩的竖 位于竖中线上，与撇相交 于田字格中心点。
结构：左右结构部首：木组词： 桂树桂花造句：桂花开了，满院都是 香气。书写指导：右边的 “圭”由两个土组成分别写在 横中线上下，第二横落在横中线上。
解词义北疆：北方边疆。造句：气象局预报，北疆将会出现雨雪天气。 化石：存留在岩石中的古生物遗体或遗迹。造句：自然博物馆里陈列着一具庞大的恐龙化石。
银杏：落叶大乔木，叶片扇形。又称公孙树。造句：春天，银杏树上长出了新叶子。耐寒：经得起寒冷。造句：梅花的特点是耐寒。
认真听范读，圈出本课新词语，读准字音。思考：课文主要向我们介绍了多少种树？
你知道课文中介绍了几种树吗？
课文向我们介绍 了11种树。
回顾：说说课文中表示各种树的名字的字， 大多是什么偏旁？表示各种树的各种名字的字， 大多是“木”字旁。如：杨树 榕 树 枫树 木棉。
这节课你有什么收获？知道了树木的种类有很多。知道了表示树木的字大多与“木”有关。树木的形状、颜色和生活习性各有不同。
二、给下列字换一个偏旁组成新字，并组词。
例：洞—（ 桐 ）（梧桐）洼—（ 桂 ）（桂花） 场—（ 杨 ）（杨树） 疯—（ 枫 ）（枫树） 伯—（ 柏 ）（柏树）
朗读课文，并试着背一背。你喜欢哪些树，为什么喜欢？给 爸爸妈妈说一说吧！