2022年秋部编版四年级语文上册第二单元达标测试卷3（含答案）
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第二单元
[考试时间：90分钟 满分：100分]
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得分 |
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第一部分 积累与运用
一、看拼音，写词语。（10分）
yìnɡ jiàn rěn nài tàn shēn yú kuài cénɡ jīnɡ
ɡǎi shàn chāo ɡuò yì wàn hé nénɡ shēn ào
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
隆隆声（lónɡ nónɡ） 漆黑（qī xī） 即使（jí jì）
湿漉漉（lù lǜ） 家雀儿（què qiǎo ）驻地（zhù zù）
三、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。（ ）
2.雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出超声波。（ ）
3.《呼风唤雨的世纪》这篇课文运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。（ ）
4.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。（ ）
5.《蝴蝶的家》的作者是燕志俊。（ ）
四、填空题。（33分）
1. 选择正确的字填空。（4分）
①炒②吵③抄④钞
（1）今天中午，妈妈（ ）了许多菜。
（2）小明和小刚经常为一点小事（ ）架。
（3）老师让我们回家（抄）写刚学的生字。
（4）叔叔手里拿着一叠（ ）票。
2.比一比，再组词。（5分）
豌（ ）枪（ ）愉（ ）核( ) 程( )
碗（ ）抢（ ）偷（ ）该( ) 成( )
3. 按要求写句子。（6分）
（1）他们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢? （改成陈述句）
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（2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。（用关联词语仿写句子）
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（3）他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(2分)
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4.下面这些问题是同学们读了《蝙蝠和雷达》一文后提出来的，请把你认为有价值的问题选出来( )(2分)
A．蝙蝠和雷达有什么关系呢？
B．飞机为什么要在夜间飞行呢？
C．从蝙蝠的嘴里发出的声音为什么叫超声波？
D．蝙蝠能在夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
5. 按课文内容填空。（16分）
（1）为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密，科学家进行了三次试验。第一次将蝙蝠的 蒙上，它在屋子里飞行没有碰着铃铛；第一、三次分别塞上蝙蝠的 ，封住蝙蝠的 ，它在屋子里飞行将铃铛撞得响个不停。三次试验证明，蝙蝠夜里安全飞行靠的不是 ，是靠 和 利用 配合起来探路的。
（2）《一个豆荚里的五粒豆》选自《 》，作者是丹麦作家安徒生。他的代表作有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《 》《 》等。
（3）《蝴蝶的家》以 和 为主线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而 的情感贯串首尾，真切地表达了作者对 之情。
五、口语交际。（5分）
在《一个豆荚里的五粒豆》中，随着最后一粒豌豆的生长，小女孩的身体也渐渐恢复了健康，如果见到小女孩，你会对她说什么呢？请你写一写。
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第二部分 阅读与理解
六、阅读理解。（12分）
真正的好孩子
在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。一天，她们在一根树枝上晒太阳。
喜鹊说：“在树林里，要数我的女儿最漂亮。”黄莺说：“在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。乌鸦在一旁不说话。
这时，小喜鹊回来了。她已经吃饱了，老喜鹊喊道：“孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！”小喜鹊理也不理。
小黄莺回来了。她也吃饱了，老黄莺喊道：“孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧！。
小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。她说：“妈妈，您还想吃什么？我再去找。”
1．画去加粗字不正确的读音。（2分）
（1）在树林里，要数（shù shǔ）我的女儿最漂亮。
（2）孩子，我饿了，给我一条卷（juǎnjuàn）叶虫吧！
2．“蚱”字我不认识，我准备用_______查字法求学网，先查部首_______，再查_______画。（3分）
3．这篇短文共有（ ）个自然段。（1分）
4．树上住着哪些鸟？（2分）
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5．回答问题。
（1）你认为谁是真正的好孩子？（2分）
________________________
（2）你是怎么看出小乌鸦是真正的好孩子的？请在文中用“ ”标出来。（2分）
（3）读了短文，你明白了什么？（2分）
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第三部分 习作与表达
七、习作展示。（30分）
以“我的 ”为题，写一篇作文。横线上可填自己的家人，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等，要写出人物的性格特点，写出真情实感。
【参考答案】
一、看拼音，写词语。（10分）
yìnɡ jiàn rěn nài tàn shēn yú kuài cénɡ jīnɡ
硬件 忍耐 探身 愉快 曾经
ɡǎi shàn chāo ɡuò yì wàn hé nénɡ shēn ào
改善 超过 亿万 核能 深奥
二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。（3分）
隆隆声（lónɡ√ nónɡ） 漆黑（qī√ xī） 即使（jí√ jì）
湿漉漉（lù√ lǜ） 家雀儿（què qiǎo√）驻地（zhù√ zù）
三、判断下列说法，正确的打“√”，错误的打“×”。（5分）
1.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。（×）
2.雷达发出的无线电波就像蝙蝠嘴里发出超声波。（√）
3.《呼风唤雨的世纪》这篇课文运用了对比的说明方法提示了科学家对人类生活的意义。（×）
4.“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。（ × ）
5.《蝴蝶的家》的作者是燕志俊。（√）
四、填空题。（33分）
1. 选择正确的字填空。（4分）
①炒 ②吵 ③抄 ④钞
（1）今天中午，妈妈（①）了许多菜。
（2）小明和小刚经常为一点小事（②）架。
（3）老师让我们回家（③）写刚学的生字。
（4）叔叔手里拿着一叠（④）票。
2.比一比，再组词。（5分）
豌（豌豆）枪（猎枪）愉（愉快）核( 核桃) 程( 程度)
碗（大碗）抢（抢夺）偷（小偷）该( 应该) 成( 成功)
3. 按要求写句子。（6分）
（1）他们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢? （改成陈述句）
他们是那样的柔弱，比一片树叶还无力，禁不起这猛烈的风雨。
（2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。（用关联词语仿写句子）
这支钢笔不是小明的，而是小刚的。
（3）他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(2分)
他走了半个小时左右才到家。
4.下面这些问题是同学们读了《蝙蝠和雷达》一文后提出来的，请把你认为有价值的问题选出来( AD )(2分)
A．蝙蝠和雷达有什么关系呢？
B．飞机为什么要在夜间飞行呢？
C．从蝙蝠的嘴里发出的声音为什么叫超声波？
D．蝙蝠能在夜间飞行，还能捕捉飞蛾和蚊子，难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？
5. 按课文内容填空。（16分）
（1）为了揭开蝙蝠夜里安全飞行的秘密，科学家进行了三次试验。第一次将蝙蝠的眼睛蒙上，它在屋子里飞行没有碰着铃铛；第一、三次分别塞上蝙蝠的耳朵，封住蝙蝠的嘴，它在屋子里飞行将铃铛撞得响个不停。三次试验证明，蝙蝠夜里安全飞行靠的不是眼睛，是靠嘴巴和耳朵利用超声波配合起来探路的。
（2）《一个豆荚里的五粒豆》选自《安徒生童话》，作者是丹麦作家安徒生。他的代表作有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
（3）《蝴蝶的家》以问题和思索为主线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急的情感贯串首尾，真切地表达了作者对幼小生灵的关爱之情。
五、口语交际。（5分）
在《一个豆荚里的五粒豆》中，随着最后一粒豌豆的生长，小女孩的身体也渐渐恢复了健康，如果见到小女孩，你会对她说什么呢？请你写一写。
示例：你很坚强，虽然这粒豌豆给你力量，给你信心，但是如果没有你的坚持，也就没有今天的你，让我们一起努力，让生活变得更加美好吧。
六、阅读理解。（12分）
真正的好孩子
在一棵大树上，住着喜鹊、黄莺和乌鸦。她们的孩子都长大了，自己也老了，飞不动了。一天，她们在一根树枝上晒太阳。
喜鹊说：“在树林里，要数我的女儿最漂亮。”黄莺说：“在树林里，谁也比不上我的女儿会唱歌。乌鸦在一旁不说话。
这时，小喜鹊回来了。她已经吃饱了，老喜鹊喊道：“孩子，给我一只蚱蜢，我饿了！”小喜鹊理也不理。
小黄莺回来了。她也吃饱了，老黄莺喊道：“孩子，我饿了，给我一条卷叶虫吧！。
小乌鸦也回来了。她带来一只又肥又大的蝈蝈，喂给老乌鸦吃。她说：“妈妈，您还想吃什么？我再去找。”
1．画去加点字不正确的读音。（2分）
（1）在树林里，要数（shù shǔ）我的女儿最漂亮。
（2）孩子，我饿了，给我一条卷（juǎnjuàn）叶虫吧！
2．“蚱”字我不认识，我准备用_部首_查字法求学网，先查部首_虫_，再查_5_画。（3分）
3．这篇短文共有（ 5）个自然段。（1分）
4．树上住着哪些鸟？（2分）
树上住着喜鹊、黄莺和乌鸦。
5．回答问题。
（1）你认为谁是真正的好孩子？（2分）
我认为乌鸦是真正的好孩子。
（2）你是怎么看出小乌鸦是真正的好孩子的？请在文中用“ ”标出来。（2分）
（3）读了短文，你明白了什么？（2分）
要做真正的好孩子，就要有孝心。
七、习作展示。（30分）
略。
