四川省巴中市达标名校2022年中考数学押题卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.小明为今年将要参加中考的好友小李制作了一个(如图)正方体礼品盒,六面上各有一字,连起来就是“预祝中考成功”,其中“预”的对面是“中”,“成”的对面是“功”,则它的平面展开图可能是( )
A. B. C. D.
2.已知等腰三角形的周长是10,底边长y是腰长x的函数,则下列图象中,能正确反映y与x之间函数关系的图象是( )
A. B. C. D
3.如图,下列四个图形是由已知的四个立体图形展开得到的,则对应的标号是
A. B. C. D.
4.观察下列图案,是轴对称而不是中心对称的是( )
A. B. C. D.
5.下面的图形是轴对称图形,又是中心对称图形的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.下列运算正确的是( )
A.5a+2b=5(a+b) B.a+a2=a3
C.2a3•3a2=6a5 D.(a3)2=a5
7.已知a+b=4,c﹣d=﹣3,则(b+c)﹣(d﹣a)的值为( )
A.7 B.﹣7 C.1 D.﹣1
8.某班要从9名百米跑成绩各不相同的同学中选4名参加4×100米接力赛,而这9名同学只知道自己的成绩,要想让他们知道自己是否入选,老师只需公布他们成绩的( )
A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
9.计算:的结果是( )
A. B.. C. D.
10.如图所示,把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,如果折叠后得等腰△EBA,那么结论中:①∠A=30°;②点C与AB的中点重合;③点E到AB的距离等于CE的长,正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
11.如图,平行四边形ABCD的顶点A、B、D在⊙O上,顶点C在⊙O直径BE上,连结AE,若∠E=36°,则∠ADC的度数是( )
A.44° B.53° C.72° D.54°
12.下列计算正确的是( )
A.(﹣2a)2=2a2 B.a6÷a3=a2
C.﹣2(a﹣1)=2﹣2a D.a•a2=a2
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.的算术平方根为______.
14.已知抛物线 的部分图象如图所示,根据函数图象可知,当 y>0 时,x 的取值范围是__.
15.如图,AB是圆O的直径,AC是圆O的弦,AB=2,∠BAC=30°.在图中画出弦AD,使AD=1,则∠CAD的度数为_____°.
16.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB的中点,过D点作AB的垂线交AC于点E,BC=6,sinA=,则DE=_____.
17.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,把△ABE沿直线BE翻折,点A正好落在BC边上的点F处,如果四边形CDEF和矩形ABCD相似,那么四边形CDEF和矩形ABCD面积比是__.
18.现有八个大小相同的矩形,可拼成如图1、2所示的图形,在拼图2时,中间留下了一个边长为2的小正方形,则每个小矩形的面积是_____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0…①若x=﹣1是方程①的一个根,求m的值和方程①的另一根;对于任意实数m,判断方程①的根的情况,并说明理由.
20.(6分)2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通,成为横亘在伶仃洋上的一道靓丽的风景线.大桥主体工程隧道的东、西两端各设置了一个海中人工岛,来衔接桥梁和海地隧道,西人工岛上的点和东人工岛上的点间的距离约为5.6千米,点是与西人工岛相连的大桥上的一点,,,在一条直线上.如图,一艘观光船沿与大桥段垂直的方向航行,到达点时观测两个人工岛,分别测得,与观光船航向的夹角,,求此时观光船到大桥段的距离的长(参考数据:,,,,,).
21.(6分)某化妆品店老板到厂家选购A、B两种品牌的化妆品,若购进A品牌的化妆品5套,B品牌的化妆品6套,需要950元;若购进A品牌的化妆品3套,B品牌的化妆品2套,需要450元.
(1)求A、B两种品牌的化妆品每套进价分别为多少元?
(2)若销售1套A品牌的化妆品可获利30元,销售1套B品牌的化妆品可获利20元;根据市场需求,店老板决定购进这两种品牌化妆品共50套,且进货价钱不超过4000元,应如何选择进货方案,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是多少?
22.(8分) [阅读]我们定义:如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“中边三角形”,把这条边和其边上的中线称为“对应边”.
[理解]如图1,Rt△ABC是“中边三角形”,∠C=90°,AC和BD是“对应边”,求tanA的值;
[探究]如图2,已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=2β,点P,Q从点A同时出发,以相同速度分别沿折线AB﹣BC和AD﹣DC向终点C运动,记点P经过的路程为s.当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,试求的值.
23.(8分)某区对即将参加中考的5000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.
请根据图表信息回答下列问题:
视力
频数(人)
频率
4.0≤x<4.3
20
0.1
4.3≤x<4.6
40
0.2
4.6≤x<4.9
70
0.35
4.9≤x<5.2
a
0.3
5.2≤x<5.5
10
b
(1)本次调查的样本为 ,样本容量为 ;在频数分布表中,a= ,b= ,并将频数分布直方图补充完整;若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人?
24.(10分)如图,抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3).
(1)求该抛物线的解析式;
(2)在抛物线的对称轴上是否存在一点Q,使得以A、C、Q为顶点的三角形为直角三角形?若存在,试求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
25.(10分)爸爸和小芳驾车去郊外登山,欣赏美丽的达子香(兴安杜鹃),到了山下,爸爸让小芳先出发6min,然后他再追赶,待爸爸出发24min时,妈妈来电话,有急事,要求立即回去.于是爸爸和小芳马上按原路下山返回(中间接电话所用时间不计),二人返回山下的时间相差4min,假设小芳和爸爸各自上、下山的速度是均匀的,登山过程中小芳和爸爸之间的距离s(单位:m)关于小芳出发时间t(单位:min)的函数图象如图,请结合图象信息解答下列问题:
(1)小芳和爸爸上山时的速度各是多少?
(2)求出爸爸下山时CD段的函数解析式;
(3)因山势特点所致,二人相距超过120m就互相看不见,求二人互相看不见的时间有多少分钟?
26.(12分)某初中学校组织400 位同学参加义务植树活动,每人植树的棵数在5至10之间,甲、乙两位同学分别调查了30位同学的植树情况,并将收集的数据进行了整理,绘制成统计表分别为表1和表2:
表1:甲调查九年级30位同学植树情况统计表(单位:棵)
每人植树情况
7
8
9
10
人数
3
6
15
6
频率
0.1
0.2
0.5
0.2
表2:乙调查三个年级各10位同学植树情况统计表(单位:棵)
每人植树情况
6
7
8
9
10
人数
3
6
3
11
6
频率
0.1
0.2
0.1
0.4
0.2
根据以上材料回答下列问题:
(1)表1中30位同学植树情况的中位数是 棵;
(2)已知表2的最后两列中有一个错误的数据,这个错误的数据是 ,正确的数据应该是 ;
(3)指出哪位同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,并用该样本估计本次活动400位同学一共植树多少棵?
27.(12分)如图,二次函数y=x2+bx+c的图象交x轴于A、D两点,并经过B点,已知A点坐标是(2,0),B点坐标是(8,6).求二次函数的解析式;求函数图象的顶点坐标及D点的坐标;二次函数的对称轴上是否存在一点C,使得△CBD的周长最小?若C点存在,求出C点的坐标;若C点不存在,请说明理由.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点对各选项分析判断后利用排除法求解:
【详解】
正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点对各选项分析判断后利用排除法求解:
A、“预”的对面是“考”,“祝”的对面是“成”,“中”的对面是“功”,故本选项错误;
B、“预”的对面是“功”,“祝”的对面是“考”,“中”的对面是“成”,故本选项错误;
C、“预”的对面是“中”,“祝”的对面是“考”,“成”的对面是“功”,故本选项正确;
D、“预”的对面是“中”,“祝”的对面是“成”,“考”的对面是“功”,故本选项错误.
故选C
【点睛】
考核知识点:正方体的表面展开图.
2、D
【解析】
先根据三角形的周长公式求出函数关系式,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边求出x的取值范围,然后选择即可.
【详解】
由题意得,2x+y=10,
所以,y=-2x+10,
由三角形的三边关系得,,
解不等式①得,x>2.5,
解不等式②的,x<5,
所以,不等式组的解集是2.5<x<5,
正确反映y与x之间函数关系的图象是D选项图象.
故选:D.
3、B
【解析】
根据常见几何体的展开图即可得.
【详解】
由展开图可知第一个图形是②正方体的展开图,
第2个图形是①圆柱体的展开图,
第3个图形是③三棱柱的展开图,
第4个图形是④四棱锥的展开图,
故选B
【点睛】
本题考查的是几何体,熟练掌握几何体的展开面是解题的关键.
4、A
【解析】
试题解析:试题解析:根据轴对称图形和中心对称图形的概念进行判断可得:
A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项符合题意;
B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选A.
点睛:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.这个旋转点,就叫做对称中心.
5、B
【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的定义对各个图形进行逐一分析即可.
【详解】
解:第一个图形是轴对称图形,但不是中心对称图形;
第二个图形是中心对称图形,但不是轴对称图形;
第三个图形既是轴对称图形,又是中心对称图形;
第四个图形即是轴对称图形,又是中心对称图形;
∴既是轴对称图形,又是中心对称图形的有两个,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后两部分重合.
6、C
【解析】
直接利用合并同类项法则以及单项式乘以单项式、幂的乘方运算法则分别化简得出答案.
【详解】
A、5a+2b,无法计算,故此选项错误;
B、a+a2,无法计算,故此选项错误;
C、2a3•3a2=6a5,故此选项正确;
D、(a3)2=a6,故此选项错误.
故选C.
【点睛】
此题主要考查了合并同类项以及单项式乘以单项式、幂的乘方运算,正确掌握运算法则是解题关键.
7、C
【解析】
试题分析:原式去括号可得b-c+d+a=(a+b)-(c-d)=4-(-3)=1.
故选A.
考点:代数式的求值;整体思想.
8、B
【解析】
总共有9名同学,只要确定每个人与成绩的第五名的成绩的多少即可判断,然后根据中位数定义即可判断.
【详解】
要想知道自己是否入选,老师只需公布第五名的成绩,
即中位数.
故选B.
9、B
【解析】
根据分式的运算法则即可求出答案.
【详解】
解:原式=
=
=
故选;B
【点睛】
本题考查分式的运算法则,解题关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
10、D
【解析】
根据翻折变换的性质分别得出对应角相等以及利用等腰三角形的性质判断得出即可.
【详解】
∵把直角三角形纸片沿过顶点B的直线(BE交CA于E)折叠,直角顶点C落在斜边AB上,折叠后得等腰△EBA,
∴∠A=∠EBA,∠CBE=∠EBA,
∴∠A=∠CBE=∠EBA,
∵∠C=90°,
∴∠A+∠CBE+∠EBA=90°,
∴∠A=∠CBE=∠EBA=30°,故①选项正确;
∵∠A=∠EBA,∠EDB=90°,
∴AD=BD,故②选项正确;
∵∠C=∠EDB=90°,∠CBE=∠EBD=30°,
∴EC=ED(角平分线上的点到角的两边距离相等),
∴点E到AB的距离等于CE的长,故③选项正确,
故正确的有3个.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了翻折变换的性质以及角平分线的性质和等腰三角形的性质等知识,利用折叠前后对应角相等是解题关键.
11、D
【解析】
根据直径所对的圆周角为直角可得∠BAE=90°,再根据直角三角形的性质和平行四边形的性质可得解.
【详解】
根据直径所对的圆周角为直角可得∠BAE=90°,
根据∠E=36°可得∠B=54°,
根据平行四边形的性质可得∠ADC=∠B=54°.
故选D
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、圆的基本性质.
12、C
【解析】
解:选项A,原式=;
选项B,原式=a3;
选项C,原式=-2a+2=2-2a;
选项D, 原式=
故选C
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
首先根据算术平方根的定义计算先=2,再求2的算术平方根即可.
【详解】
∵=2,
∴的算术平方根为.
【点睛】
本题考查了算术平方根,属于简单题,熟悉算数平方根的概念是解题关键.
14、
【解析】
根据抛物线的对称轴以及抛物线与x轴的一个交点,确定抛物线与x轴的另一个交点,再结合图象即可得出答案.
【详解】
解:根据二次函数图象可知:
抛物线的对称轴为直线,与x轴的一个交点为(-1,0),
∴抛物线与x轴的另一个交点为(3,0),
结合图象可知,当 y>0 时,即x轴上方的图象,对应的x 的取值范围是,
故答案为: .
【点睛】
本题考查了二次函数与不等式的问题,解题的关键是通过图象确定抛物线与x轴的另一个交点,并熟悉二次函数与不等式的关系.
15、30或1.
【解析】
根据题意作图,由AB是圆O的直径,可得∠ADB=∠AD′B=1°,继而可求得∠DAB的度数,则可求得答案.
【详解】
解:如图,∵AB是圆O的直径,
∴∠ADB=∠AD′B=1°,
∵AD=AD′=1,AB=2,
∴cos∠DAB=cosD′AB=,
∴∠DAB=∠D′AB=60°,
∵∠CAB=30°,
∴∠CAD=30°,∠CAD′=1°.
∴∠CAD的度数为:30°或1°.
故答案为30或1.
【点睛】
本题考查圆周角定理;含30度角的直角三角形.
16、
【解析】
∵在Rt△ABC中,BC=6,sinA=
∴AB=10
∴.
∵D是AB的中点,∴AD=AB=1.
∵∠C=∠EDA=90°,∠A=∠A
∴△ADE∽△ACB,
∴
即
解得:DE=.
17、
【解析】
由题意易得四边形ABFE是正方形,
设AB=1,CF=x,则有BC=x+1,CD=1,
∵四边形CDEF和矩形ABCD相似,
∴CD:BC=FC:CD,
即1:(x+1)=x:1,
∴x=或x=(舍去),
∴ =,
故答案为.
【点睛】本题考查了折叠的性质,相似多边形的性质等,熟练掌握相似多边形的面积比等于相似比的平方是解题的关键.
18、1.
【解析】
设小矩形的长为x,宽为y,则由图1可得5y=3x;由图2可知2y-x=2.
【详解】
解:设小矩形的长为x,宽为y,则可列出方程组,
,解得,
则小矩形的面积为6×10=1.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的应用.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1)方程的另一根为x=2;(2)方程总有两个不等的实数根,理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)直接把x=-1代入方程即可求得m的值,然后解方程即可求得方程的另一个根;
(2)利用一元二次方程根的情况可以转化为判别式△与1的关系进行判断.
(1)把x=-1代入得1+m-2=1,解得m=1
∴2--2=1.
∴
∴另一根是2;
(2)∵,
∴方程①有两个不相等的实数根.
考点:本题考查的是根的判别式,一元二次方程的解的定义,解一元二次方程
点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系:当△>1,方程有两个不相等的实数根;当△=1,方程有两个相等的实数根;当△<1,方程没有实数根
20、5.6千米
【解析】
设PD的长为x千米,DA的长为y千米,在Rt△PAD中利用正切的定义得到tan18°=,即y=0.33x,同样在Rt△PDB中得到y+5.6=1.33x,所以0.33x+5.6=1.33x,然后解方程求出x即可.
【详解】
设PD的长为x千米,DA的长为y千米,
在Rt△PAD中,tan∠DPA=,
即tan18°=,
∴y=0.33x,
在Rt△PDB中,tan∠DPB=,
即tan53°=,
∴y+5.6=1.33x,
∴0.33x+5.6=1.33x,解得x=5.6,
答:此时观光船到大桥AC段的距离PD的长为5.6千米.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用:根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案.
21、(1)A、B两种品牌得化妆品每套进价分别为100元,75元;(2)A种品牌得化妆品购进10套,B种品牌得化妆品购进40套,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是1100元
【解析】
(1)求A、B两种品牌的化妆品每套进价分别为多少元,可设A种品牌的化妆品每套进价为x元,B种品牌的化妆品每套进价为y元.根据两种购买方法,列出方程组解方程;
(2)根据题意列出不等式,求出m的范围,再用代数式表示出利润,即可得出答案.
【详解】
(1)设A种品牌的化妆品每套进价为x元,B种品牌的化妆品每套进价为y元.
得
解得:,
答:A、B两种品牌得化妆品每套进价分别为100元,75元.
(2)设A种品牌得化妆品购进m套,则B种品牌得化妆品购进(50﹣m)套.
根据题意得:100m+75(50﹣m)≤4000,且50﹣m≥0,
解得,5≤m≤10,
利润是30m+20(50﹣m)=1000+10m,
当m取最大10时,利润最大,
最大利润是1000+100=1100,
所以A种品牌得化妆品购进10套,B种品牌得化妆品购进40套,才能使卖出全部化妆品后获得最大利润,最大利润是1100元.
【点睛】
本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.
22、tanA=;综上所述,当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,的值为或.
【解析】
(1)由AC和BD是“对应边”,可得AC=BD,设AC=2x,则CD=x,BD=2x,可得∴BC=x,可得tanA===
(2) 当点P在BC上时,连接AC,交PQ于点E,延长AB交QP的延长线于点F,可得AC是QP的垂直平分线.可求得△AEF∽△CEP,=,分两种情况:
当底边PQ与它的中线AE相等,即AE=PQ时,
==,
∴=;
当腰AP与它的中线QM相等时,即AP=QM时,QM=AQ,
(3)作QN⊥AP于N,可得tan∠APQ===,
tan∠APE===,
∴=,
【详解】
解:[理解]∵AC和BD是“对应边”,
∴AC=BD,
设AC=2x,则CD=x,BD=2x,
∵∠C=90°,
∴BC===x,
∴tanA===;
[探究]若β=45°,当点P在AB上时,△APQ是等腰直角三角形,不可能是“中边三角形”,
如图2,当点P在BC上时,连接AC,交PQ于点E,延长AB交QP的延长线于点F,
∵PC=QC,∠ACB=∠ACD,
∴AC是QP的垂直平分线,
∴AP=AQ,
∵∠CAB=∠ACP,∠AEF=∠CEP,
∴△AEF∽△CEP,
∴===,
∵PE=CE,
∴=,
分两种情况:
当底边PQ与它的中线AE相等,即AE=PQ时,
==,
∴=;
当腰AP与它的中线QM相等时,即AP=QM时,QM=AQ,
如图3,作QN⊥AP于N,
∴MN=AN=PM=QM,
∴QN=MN,
∴ntan∠APQ===,
∴ta∠APE===,
∴=,
综上所述,当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,的值为或.
【点睛】本题是一道相 似形综合运用的试题, 考查了相 似三角形的判定及性质的运用, 勾股定理的运用, 等腰直角三角形的性质的运用, 等腰三角形的性质的运用, 锐角三角形函数值的运用, 解答时灵活运用三角函数值建立方程求解是解答的关键.
23、200名初中毕业生的视力情况 200 60 0.05
【解析】
(1)根据视力在4.0≤x<4.3范围内的频数除以频率即可求得样本容量;
(2)根据样本容量,根据其对应的已知频率或频数即可求得a,b的值;
(3)求出样本中视力正常所占百分比乘以5000即可得解.
【详解】
(1)根据题意得:20÷0.1=200,即本次调查的样本容量为200,
故答案为200;
(2)a=200×0.3=60,b=10÷200=0.05,
补全频数分布图,如图所示,
故答案为60,0.05;
(3)根据题意得:5000×=3500(人),
则全区初中毕业生中视力正常的学生有估计有3500人.
24、 (1) y=﹣x2+2x+3;(2)见解析.
【解析】
(1)将B(3,0),C(0,3)代入抛物线y=ax2+2x+c,可以求得抛物线的解析式;
(2) 抛物线的对称轴为直线x=1,设点Q的坐标为(1,t),利用勾股定理求出AC2、AQ2、CQ2,然后分AC为斜边,AQ为斜边,CQ时斜边三种情况求解即可.
【详解】
解:(1)∵抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A、B(3,0)两点,与y轴交于点C(0,3),
∴,得,
∴该抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+3;
(2)在抛物线的对称轴上存在一点Q,使得以A、C、Q为顶点的三角形为直角三角形,
理由:∵抛物线y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,点B(3,0),点C(0,3),
∴抛物线的对称轴为直线x=1,
∴点A的坐标为(﹣1,0),
设点Q的坐标为(1,t),则
AC2=OC2+OA2=32+12=10,
AQ2=22+t2=4+t2,
CQ2=12+(3﹣t)2=t2﹣6t+10,
当AC为斜边时,
10=4+t2+t2﹣6t+10,
解得,t1=1或t2=2,
∴点Q的坐标为(1,1)或(1,2),
当AQ为斜边时,
4+t2=10+t2﹣6t+10,
解得,t=,
∴点Q的坐标为(1,),
当CQ时斜边时,
t2﹣6t+10=4+t2+10,
解得,t=,
∴点Q的坐标为(1,﹣),
由上可得,当点Q的坐标是(1,1)、(1,2)、(1,)或(1,﹣)时,使得以A、C、Q为顶点的三角形为直角三角形.
【点睛】
本题考查了待定系数法求函数解析式,二次函数的图像与性质,勾股定理及分类讨论的数学思想,熟练掌握待定系数法是解(1)的关键,分三种情况讨论是解(2)的关键.
25、(1)小芳上山的速度为20m/min,爸爸上山的速度为28m/min;(2)爸爸下山时CD段的函数解析式为y=12x﹣288(24≤x≤40);(3)二人互相看不见的时间有7.1分钟.
【解析】
分析:(1)根据速度=路程÷时间可求出小芳上山的速度;根据速度=路程÷时间+小芳的速度可求出爸爸上山的速度;
(2)根据爸爸及小芳的速度结合点C的横坐标(6+24=30),可得出点C的坐标,由点D的横坐标比点E少4可得出点D的坐标,再根据点C、D的坐标利用待定系数法可求出CD段的函数解析式;
(3)根据点D、E的坐标利用待定系数法可求出DE段的函数解析式,分别求出CD、DE段纵坐标大于120时x的取值范围,结合两个时间段即可求出结论.
详解:(1)小芳上山的速度为120÷6=20(m/min),
爸爸上山的速度为120÷(21﹣6)+20=28(m/min).
答:小芳上山的速度为20m/min,爸爸上山的速度为28m/min.
(2)∵(28﹣20)×(24+6﹣21)=72(m),
∴点C的坐标为(30,72);
∵二人返回山下的时间相差4min,44﹣4=40(min),
∴点D的坐标为(40,192).
设爸爸下山时CD段的函数解析式为y=kx+b,
将C(30,72)、D(40,192)代入y=kx+b,
,解得:.
答:爸爸下山时CD段的函数解析式为y=12x﹣288(24≤x≤40).
(3)设DE段的函数解析式为y=mx+n,
将D(40,192)、E(44,0)代入y=mx+n,
,解得:,
∴DE段的函数解析式为y=﹣48x+2112(40≤x≤44).
当y=12x﹣288>120时,34<x≤40;
当y=﹣48x+2112>120时,40≤x<41.1.
41.1﹣34=7.1(min).
答:二人互相看不见的时间有7.1分钟.
点睛:本题考查了一次函数的应用、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)根据数量关系,列式计算;(2)根据点C、D的坐标,利用待定系数法求出CD段的函数解析式;(3)利用一次函数图象上点的坐标特征分别求出CD、DE段纵坐标大于120时x的取值范围.
26、(1)9;(2)11,12;(3)3360棵
【解析】
(1)30位同学的植树量中第15个、16个数都是9,即可得到植树的中位数;
(2)根据频率相加得1确定频率正确,计算频数即可确定错误的数据是11,正确的硬是12;
(3)样本数据应体现机会均等由此得到乙同学所抽取的样本更好,再根据部分计算总体的公式即可得到答案.
【详解】
(1)表1中30位同学植树情况的中位数是9棵,
故答案为:9;
(2)表2的最后两列中,错误的数据是 11,正确的数据应该是30×0.4=12;
故答案为:11,12;
(3)乙同学所抽取的样本能更好反映此次植树活动情况,
(3×6+6×7+3×8+12×9+6×10)÷30×400=3360(棵),
答:本次活动400位同学一共植树3360棵.
【点睛】
此题考查统计的计算,掌握中位数的计算方法,部分的频数的计算方法,依据样本计算总体的方法是解题的关键.
27、(1)y=x1﹣4x+6;(1)D点的坐标为(6,0);(3)存在.当点C的坐标为(4,1)时,△CBD的周长最小
【解析】
(1)只需运用待定系数法就可求出二次函数的解析式;
(1)只需运用配方法就可求出抛物线的顶点坐标,只需令y=0就可求出点D的坐标;
(3)连接CA,由于BD是定值,使得△CBD的周长最小,只需CD+CB最小,根据抛物线是轴对称图形可得CA=CD,只需CA+CB最小,根据“两点之间,线段最短”可得:当点A、C、B三点共线时,CA+CB最小,只需用待定系数法求出直线AB的解析式,就可得到点C的坐标.
【详解】
(1)把A(1,0),B(8,6)代入,得
解得:
∴二次函数的解析式为;
(1)由,得
二次函数图象的顶点坐标为(4,﹣1).
令y=0,得,
解得:x1=1,x1=6,
∴D点的坐标为(6,0);
(3)二次函数的对称轴上存在一点C,使得的周长最小.
连接CA,如图,
∵点C在二次函数的对称轴x=4上,
∴xC=4,CA=CD,
∴的周长=CD+CB+BD=CA+CB+BD,
根据“两点之间,线段最短”,可得
当点A、C、B三点共线时,CA+CB最小,
此时,由于BD是定值,因此的周长最小.
设直线AB的解析式为y=mx+n,
把A(1,0)、B(8,6)代入y=mx+n,得
解得:
∴直线AB的解析式为y=x﹣1.
当x=4时,y=4﹣1=1,
∴当二次函数的对称轴上点C的坐标为(4,1)时,的周长最小.
【点睛】
本题考查了(1)二次函数综合题;(1)待定系数法求一次函数解析式;(3)二次函数的性质;(4)待定系数法求二次函数解析式;(5)线段的性质:(6)两点之间线段最短.
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