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    人教统编版五年级语文上册《口语交际:制定班级公约》课堂教学课件PPT小学公开课

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    小学语文人教部编版五年级上册口语交际:制定班级公约教学课件ppt

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    这是一份小学语文人教部编版五年级上册口语交际:制定班级公约教学课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了制定班级公约,教室脏乱,不团结友爱,课堂纪律差,各抒己见,班级建设实际情况,写出公约内容,全班表决形成公约,小组汇报讨论结果,全班同学逐条表决等内容,欢迎下载使用。
    俗话说:“没有规矩, 不成方圆”。班集体有了纪 律,就会进步。那么,如何 才能拥有良好的纪律呢?
    班级公约是同学们共 同制定、认可的规则。
    同学们,请你说说你心中的班级是什么样的。
    学习认真干净整洁文明守纪
    本班现状和你心中 理想的班级有差距 吗?近期你在班里 发现了哪些比较突 出的问题?
    1 班级建设的目标:班级想要达到的目标。
    学习 纪律 卫生 劳动……
    根据班 级建设 的目标
    去除不合理、重复的部分;
    公约内容要具体,便于落实。
    2 分组讨论,形成小组意见。
    确定公约内容,形成班级公约。
    进行小组讨论时我们该怎样呢?提前准备好与班级建设有关的内容; 发言时要控制时间;认真听其他组员的发言;对其他组员的发言进行分析讨论。
    认真记录组员的建议。讨论后作总结,既总结大家共同意 见,也要总结有哪些不同意见。汇报时声音洪亮,条理清晰。
    在讨论汇报时,组长该如何做呢?
    选好主持人主持,记录员记录;各小组组长依次进行汇报讨论结果; 全班同学对组长的汇报逐条表决; 汇报表决结果,形成班级公约。
    进行全班表决时,该怎样做呢?
    标明公约的名称。     公约的具体内容,即是参加订 立公约的成员要遵守的具体事项。在右下方写上订立公约的班级 名称与日期。
    班级公约的格式是怎样的呢?
    如何设计班级公约呢?对确定的内容进行梳理,润色,形成 简明、易懂、易记的条文。班级公约的样式要与班级文化样式和 谐统一。在全班征集设计方案,择优使用。
    将班级公约张贴在教室里, 要求全班同学自觉遵守。
    3. 讨论后做小结,既总结大家的(也说明不同意见。
    班级公约是同学们共同( 制定 )、( 认可 ) 的 规则,可以营造( 良好的学习环境 ),建 设讨(论团结时友发爱言)要的(班集控体制。时间 )。
    我们在制定班级公约时下列做法正确的是: 发言时要控制时间。(√   ) 总结只总结大家共同的意见,对于不同的意见 可以不理睬。( × )

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