初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册诚实守信教课内容课件ppt

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册诚实守信教课内容课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了教学目标，一诚信无价，诚信是企业的无形资产，二践行诚信，①树立诚信意识，②运用诚信智慧，3诚实守信，诚信无价，践行诚信等内容，欢迎下载使用。

知识目标：阐明诚信的含义，知道诚信是一项民法原则；理解诚信的重要性和意义，知道社会主义核心价值观对诚信的具体要求。　　能力目标：认识在社会生活中失信给个人和社会造成的危害，提高辨别能力；自觉践行诚信，做文明诚信的人，掌握运用诚信的智慧。　　情感、态度与价值观目标：树立诚信意识，做文明诚信的人，能以诚实守信的道德作为为人处世的准则，积极参加社会诚信建设，为营造诚信的社会环境贡献自己的力量。
教学重点：诚信对于个人、企业和社会的重要性。 教学难点：自觉践行诚信，做文明诚信的人，掌握运用诚信的智慧。
1、诚信的内涵？（P41）2、★为什么要讲诚信？（P42-P43）3、怎样树立诚信意识？（P43）4、怎样处理好诚信与隐私的关系？（P44）5、★如何践行诚信？（P43-P45）
请同学们认真阅读课本P41-45 内容，思考下列问题，并在课本上做标记。
请同学们阅读P41页运用你的经验，回答问题。
小方迟到了十分钟，耽误了其他同学的时间，这是不诚信的行为，会失去同学们对他的信任。
遵规守时，履行诺言，做一个诚实守信的人
部编版《道德与法治》八年级 | 上册
诚信就是诚实、守信用。诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。
1、诚信的内涵？（P41）
请同学们阅读P41页相关链接。
诚实信用是民法的一项基本原则。《中华人民共和国民法典》第七条规定:“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”诚实信用原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实，重诺言，守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。
①诚信就是诚实、守信用。②诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。③诚信也是一项民法原则。
一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。
请同学们阅读P42页探究与分享，回答问题。
季布，汉朝人，从小为人正直，乐于助人。季布十分重视承诺，凡是答应别人的事情一定做到。他因此在当地人中享有很高的声誉，广受欢迎。乡亲们都说:“得黄金百斤，不如得季布一诺。”意思是说，季布的一句话，比金子还要贵重。
从上面的故事中你能得到什么启发？
诚信是一个人安身立命之本
一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益、长盛不衰。
请同学们阅读P42页阅读感悟
2、★为什么要讲诚信？（P42-P43）
①诚信是一个人安身立命之本。②诚信是企业的无形资产。③诚信促进社会文明、国家兴旺。
3、怎样树立诚信意识？（P43）
我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。我们不要轻易许诺，许诺的事就要做到，做不到要说明理由。如果我们的行为产生了不良影响，就应不逃避、不推脱，勇于承认过错，主动承担责任,争取他人的谅解。
请同学们阅读P44页探究与分享，回答问题。
不管遇到什么情况，都要绝对尊重他人的隐私。
诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，保护隐私就做不到诚实。
为了表明自己的诚意，有时难免说些“善的谎言”。
你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。
我不同意上述同学的观点。 第一，对人诚实与尊重他人的隐私往往相互关联且常常发生冲突。面对这一两难选择，我们应该正确把握二者之间的关系，一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德；另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 第二，要正确看待“善意的谎言”。诚实与说谎是水火不容的，做诚实的人就不应该撒谎，然而我们生活的环境是复杂的，在特定的交往情形中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”。但这并不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，“善意的谎言”并不违背诚实的道德。
4、怎样处理好诚信与隐私的关系？（P44）
社会生活是复杂的，我们有时会面临两难的选择。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。
吴恒忠为什么获得大家的好评？
2003年，吴恒忠的儿子因车祸不幸去世，留下了近20万元的债务。吴恒忠含泪向债主承诺:“请你们放心，我一定想办法把儿子欠的债还清，决不赖账。”为了还债，他将52亩撂荒地开垦出来。只要有了一点儿积蓄，他就拿去还债。一位债主不忍心看到他如此辛苦，曾多次主动说不要他还钱了，吴恒忠却说:“借了钱就一定要还!”到2013年，吴恒忠用自己勤劳的双手为儿子还清了债务。 他的事迹感动了很多人，当地老百姓这样赞扬吴恒忠:“诚信老爹吴恒忠，信义无价美名扬。”2013年，吴恒忠被评为第四届全国道德模范。
吴恒忠真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。吴恒忠对人守信，对事负责，是一个诚信的人。
请同学们阅读P45页相关链接。
3、★如何践行诚信？（P43-P45）
个人诚信体系和社会信用体系日益受到重视，个人守信激励和失信惩戒机制不断完善，守信者处处受益，失信者处处受限。我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
③ 珍惜个人的诚信记录
5、★如何践行诚信？（P43-P45）5
①树立诚信意识。②运用诚信智慧。③珍惜个人的诚信记录。
1、诚信的内涵？（P41）2、★为什么要讲诚信？（P42-P43）
3、怎样树立诚信意识？（P43）4、怎样处理好诚信与隐私的关系？（P44）5、★如何践行诚信？（P43-P45）
1. （2022年天津）诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一。以下行为属于诚信表现的是( )A．如实填写档案B．隐瞒错误行为C．销售过期产品D．抄袭他人作业
【解析】该题考查诚信。A：结合所学知识可知，诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一；我们要树立诚信意识，做个一诚信的人，如实填写档案属于诚信表现；A符合题意；BCD：都属于不诚信的表现；故本题选A。
2. （2022年新疆）漫画蕴含的道理是（ ）①诚信是一个人安身立命之本②社会是复杂的，不诚信是正常的③不讲诚信是损人利己的行为④每个人都应珍惜个人的诚信记录A．①③B．②④C．①④D．②③
【解析】本题考查诚信的相关知识。①：漫画强调诚信记录对个人的重要性，说明诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”，①正确；②：社会是复杂的，不诚信是不正常的，②错误；③：不讲诚信是损人不利己的行为，③错误；④：诚信记录会伴随人的一生，不诚信记录会影响个人的工作和学习，使失信者处处受限，所以要珍惜个人的诚信记录，④正确；故本题选C。
3．（2022年云南昆明）江苏小伙陈伟开的水果店，因亏损倒闭，欠下顾客8万多元会员费。为尽快偿还欠款，他一天打三份工，每天工作10多个小时，经过9个月的努力，一笔一笔还清了欠款。一时间“陈伟还债”成为美谈，他受到当地政府的褒奖。这告诉我们（ ）①要真诚待人，讲信用守承诺②做老实人、办老实事，就是吃亏的③诚信是一个人安身立命之本④以诚实守信为荣、以见利忘义为耻A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【解析】本题考查诚信的相关知识。①③④：诚信是一个人安身立命之本，材料中，陈伟的还债受到了嘉奖，这说明要真诚待人，讲信用守承诺；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，故①③④正确；②：做老实人、办老实事，并不是吃亏，故排除②；故本题选C。