部编版语文三年级上册“双减”政策下期中专项复习——排序

部编版语文三年级上册“双减”政策下期中专项复习——排序

一、排序题

1．把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

(      )他的母亲没法用上那张药方，不久就去世了。

(      )他听说自己的母亲生病，连忙提起笔给家里写了封信，信上介绍了一剂良药。

(      )从前，有个叫陶生的人，在城里读书。

(      )事后，他非常后悔，但是已经来不及了。

(      )可是，他的字写得太潦草，家里人怎么也看不懂。

2．把下面的句子按顺序排列好。

(      )哥哥轻轻推了我几下，秋千就荡起来了。

(      )我不停地荡呀荡，秋千就越荡越高。

(      )一到公园，我就赶紧跑到秋千那里，排队耐心等待着。

(      )我最爱玩秋千。

(      )过了好久，才轮到我。

(      )当秋千荡到最高处时，我好像是要飞了一样。

3．给句子排排队。

(    )窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮掩起来，这样就不怕风吹雨打了。

(    )再找一些干苔藓铺在上面。

(    )他们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起。

(    )他们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。

(    )松树喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。

(    )然后把苔藓压紧，踏平。

4．把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

(    )鸵鸟的这双腿一小时能跑几十里，而且不怕沙子烫。

(    )鸵鸟的第二件宝是它的长脖子。

(    )鸵鸟张开翅膀，好像船儿张开帆，使鸵鸟跑得更快了。

(    )沙漠里的鸵鸟有三件宝。第一件是鸵鸟的两条长腿。

(    )有了这脖子，鸵鸟就能瞭望远方，就能捉住正在飞行的昆虫。

(    )鸵鸟的两扇翅膀是它的第三件宝。

5．给句子排序

(       )向日葵的花盘向着东方微笑。

(       )傍晚，太阳落山了。

(       )向日葵又转向西方，好像在和太阳说“再见”。

(       )清晨，红红的太阳升起来了。

6．把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。

(      )我探着身子，伸手想抓住它。

(      )我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

(      )我上小学一年级的时候，每天放学后都到小美家去玩。

(      )它的尾巴一摆就游跑了，我差一点掉进小水池里去。

(      )她家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。

(      )有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。

7．给句子排排队。

(       )她走到外面一看，才明白是怎么回事。

(       )小狐狸刚准备爬出洞穴，突然“啊”一下喊出声，马上又捂着眼睛奔回了母亲身边。

(       )太阳一照，洁白的雪地上反射出了刺眼的光。

(       )狐狸妈妈大吃一惊，她慌忙拿开小狐狸的手一瞧，眼睛好好的，什么事都没有。

(       )从没见过雪的小狐狸一定是被强烈的反光晃到了眼睛，而误以为是什么东西扎进了眼睛里。

8．给下列句子排排队。

(      )青头和红头吃过早饭后玩捉迷藏。

(      )青头很镇定，鼓励红头不要害怕，教给它逃走的办法。

(      )可怜的红头和草一起被大黄牛卷到嘴里了。

(      )终于，红头随着一团草被大黄牛喷了出来。

(      )红头害怕极了，哭喊起来。

9．给下列句子排排队。

(      )小女孩笑着说：“谢谢你，红领巾姐姐。”

(      )哎呀，一个小女孩摔倒了。

(      )游戏开始了，老鹰追逐着小鸡。

(      )下课了，小芳和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

(      )小芳连忙把小女孩扶起来，帮她拍干净身上的尘土。

10．给下列句子排序。

(      )每天，小燕子吃饱了，就待在房檐下，缩着脖子，闭着眼睛打盹儿。

(      )燕子妈妈生了一对小燕子。

(      )她用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子喂他们吃，还给他们唱歌听。

(      )一天，燕子妈妈对他们说：“孩子啊！你们也不小了，小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来怎么能独立生活呢？”

(      )小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。

11．把下面的句子重新排列，变成一个小故事。

(     )我常常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。

(     )有一次，一条银白色的小金鱼游到我们身边。

(     )我上幼儿园的时候，每天回家都到邻居湘湘家去玩。

(     )我探着身子，伸手想捉住它。

(     )他家有个小水池，养着许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。

(     )它尾巴一摆就游跑了，我可差一点儿掉进水池里去。

12．把下列句子整理成一段通顺的话。

(       )地洞又深又滑，小猴子没办法爬上来，急得大哭。

(       )有一天，猴子妈妈带小猴子出去玩。

(       )小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，一不小心掉进地洞里。

(       )她抓住青藤绕着大树转了几圈，把青藤拉直当绳子。

(       )猴子妈妈看到一根结实的青藤绕着大树生长，想了一个好办法。

(       )又在青藤的一头绑了一块大石头放进洞里，小猴子就拉着青藤爬上了地面。

13．给句子排排队。

(        )他们决定谁能使得走路的人脱去衣服，就算是优胜。

(        )太阳更增加了热度，直至那人再也受不了，脱光了衣服。

(        )北风与太阳争论他们的能力。

(        )那人被严寒压倒，再穿了点衣服，风倦了，便让给了太阳。

(        )北风先是猛烈地吹，那人紧裹住他的衣服，风就更吹得猛了。

(        )太阳最初适宜地晒起来，那人把外加的衣服脱去。

14．根据课文内容给下列句子排序，在括号里填入序号。

(      )孙中山背完后，想让老师讲一讲意思。同学们都吓呆了。

(      )老师检查孙中山的背诵情况，孙中山一字不漏地背了出来。

(      )孙中山告诉同学：不懂就要问，挨打也值得。

(      )孙中山背出了昨天老师留的作业，老师又留了新的内容。

(      )老师给同学们讲了书中的道理。

参考答案：

1．     4     2     1     5     3

2．     4     5     2     1     3     6

3．     5     3

     2     6     1     4

4．     2     3     6     1     4     5

5．     2     3     4     1

6．     ③

     ⑤

     ②

     ⑥

     ①

     ④

7．     3     1     4     2     5

8．     1     4     2     5     3

9．     5     3     2     1     4

10．     4     1     3     5     2

11．     ③     ④     ①     ⑤     ②     ⑥

12．     3     1     2     5     4     6

13．     2     6     1     4     3     5

14．     2

     3

     5     1     4