







鲁教版 (五四制)七年级上册第五章 位置与坐标2 平面直角坐标系课前预习ppt课件
展开上节课,我们已经知道: 在直角坐标系中,对于平面上的任意一点,都有唯一的一对有序实数对(即点的坐标)与它对应; 反过来,对于任意一对有序实数对,都有平面上唯一的一点和它对应.
x轴,y轴上点的坐标的特点:x轴上的点的纵坐标为0,表示为(x,0);y轴上的点的横坐标为0,表示为(0,y);原点的坐标为(0,0).
练习:在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接起来(如下图 ).① D(- 3,5),E(- 7,3), C(1,3),D(- 3,5);② F(- 6,3),G(- 6,0), A(0,0),B(0,3);观察所描出的图形,它像什么?
连接起来的图形像“房子”
① D(- 3,5),E(- 7,3), C(1,3),D(- 3,5);② F(- 6,3),G(- 6,0), A(0,0),B(0,3);
探究: 如图, 矩形ABCD的长宽分别是6 , 4 , 建立适当的坐标系,并写出各个顶点的坐标.
解: 如图,以点C为坐标原点, 分别以CD , CB所在的直线为x 轴,y 轴建立直角坐标系. 此时C点坐标为( 0 , 0 ).
由CD长为6, CB长为4, 可得D , B , A的坐标分别为D( 6 , 0 ), B( 0 , 4 ),A( 6 , 4 ) .
交流.在上面的问题中,你还可以怎样建立直角坐标系?与同伴交流.
应用:如图,正三角形ABC的边长为 6 , 建立适当的直角坐标系 ,并写出各个顶点的坐标。
解: 如图,以边AB所在的直线为x 轴,以边AB的中垂线y 轴建立直角坐标系.
( 0 , )
由正三角形的性质可知CO= ,正三角形ABC各个顶点A , B , C的坐标分别为A( -3 , 0 );B ( 3 , 0 );C ( 0 , ).
交流:在上面的问题中,你还可以怎样建立直角坐标系?与同伴交流.
( -3 , - )
( 3 , - )
例 一个直四棱柱的俯视图如图所示.请建立适当的坐标系,在直角坐标系中作出俯视图,并标出各顶点的坐标.
解 建立直角坐标系如图,选择比例为1:10.取点E为直角坐标系的原点,使俯视图中的线段AB在x 轴上,
则可得A,B,C,D各点的坐标分别为(-1,0),(2,0),(2.5,1.5),(0,3.5).
根据上述坐标在直角坐标系中作点A、B、C、D,并用线段依次连结各点.如图就是所求作的俯视图.
1. 已知正方形的边长为4cm,按下列要求建立坐标系,确定正方形各顶点的坐标,并画出正方形 (1)取对角线的交点O为原点,AC在X轴上 (2)以A为原点,AB在X正半轴上
解:根据题意可以建立直角坐标系
(2) A(0,0),B(4,0)C(4,4),D(0,4).
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