北师大版 (三年级起点)五年级上册Unit 2 Animals导学案及答案

这是一份北师大版 (三年级起点)五年级上册Unit 2 Animals导学案及答案，共4页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】
1．学会听、说、读下列词汇：mnky、panda、rabbit、tiger、snake等。
2．学会使用：问句“D yu like ...”与答句“Yes, I d./N, I dn't.”来进行交际。
【学习重难点】
重点：
1．单词的认读。
2．功能句的理解。
3．对课文的理解。
难点：
1．运用“询问是否喜欢某种动物”的功能句型进行表述。
2．句型：
（1）D yu like...
（2）Yes, I d./N, I dn't.
【学习过程】
一、新知学习。
1．课文预习。阅读课文，将自己不认识的单词写下来。
___________________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
2．学习单词和句型。
（1）朗读词汇：mnky、panda、rabbit、tiger、snake等。
（2）朗读句型：
（1）D yu like ...
（2）Yes, I d./N, I dn't.
（3）小组活动，练习上述句型。
S1: D yu like ...
S2: Yes, I d./N, I dn't.
二、达标检测。
1．根据给出的图片和信息，将对话补充完整。
（1）
—D yu like a rabbit?
—N, I_________.
（2）
—D yu like_________?
—Yes, I_________.
（3）
—D yu like_________?
—Yes, I_________.
2. 根据表格信息，回答问题。
（like用○表示，dislike用×表示。）
（1）D yu like pandas?
___________________________________________
（2）D yu like tigers?
___________________________________________
（3）D yu like dgs?
___________________________________________
（4）D yu like rabbits?
___________________________________________
（5）D yu like snakes?
___________________________________________Panda
○
Tiger
×
Rabbit
○
Snake
×
Dg
×