小学英语川教版六年级上册Lesson 3 Happy Teachers' Day!教学设计

Lesson 3 Happy Teachers' Day!

【第二课时】

【教学目标】

1.通过教学对话,培养学生的听力及表达能力.

2.通过制作教师节卡片及收集教师节祝福语,了解我国教师节和外国教师节的有关情况,让同学们养成尊敬教师的品德和行为规范.

3.能够熟练运用所学句型对正在进行的事情进行描述.

4.通过对大小写字母的教学,掌握英语中句首字母应大写的拼写规则.

5.能够熟练拼读与字母组合“oa”和“ow”相关的单词,扩大词汇量.

【教学重难点】

1.对本课短语的识记.发音和应用.

2.熟练地使用现在进行时.

3.了解有关教师节的历史.

4.掌握英语中句子首字母应大写的拼写规则.

【教学过程】

Ⅰ.新课导入

1.师生常规问候.

2.复习上节课所学内容.

Ⅱ.Listen and practice

1.出示图片,师生问答

What is she doing? She is…

What is he doing? He is…

2.引出新短语

3.出示课文插图,问: “What are they doing ? ”

学生回答: They are writing a card .

板书: write a card

4.同样的问题引出并学习: practice English , have a party , celebrate , Christmas , play a game , tell a joke , tell a story

5.以游戏的方式巩固新知.

（1）根据指令做动作.

（2）利用插图,同桌进行问答.

Ⅲ.Listen , make and say

1.让学生将收集的饿教师节祝福语与同学分享.

2.拿出制作卡片所需的工具.

3.按照教材上的提示,一步一步制作卡片,教师根据情况进行示范和指导.

4.将制作完成的卡片进行展示评比.

Ⅳ.小结本课所学内容.

【作业布置】

抄写本课动词词组.