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    小学美术岭南版一年级下册第二单元 点线色,你我他8. 小动物和妈妈备课ppt课件

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    这是一份小学美术岭南版一年级下册第二单元 点线色,你我他8. 小动物和妈妈备课ppt课件,文件包含岭南版1下美术第8课《小动物和妈妈》课件+教案pptx、岭南版1下美术第8课《小动物和妈妈》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
    岭南版美术年级小动物和妈妈》教学设计课题名                  小动物和妈妈教学目标1.了解小动物和妈妈传递爱的方式。2. 能使用线条和色彩表现小动物和妈妈之间的爱。3.可以自主探索以线条为主的绘画表达方法。教学重点能在画面上表现小动物和妈妈之间的关系。教学难点画面中关于动物亲情的细节表达。教学准备教师准备:关于小动物和妈妈之间的视频片段,照片。学生准备:准备画纸,画笔,彩纸,剪刀,蜡笔等。教学过程一、兴趣导入:观看《小青蛙找妈妈》的电影片段或者剧照,介绍主角的整个历险过程,激发学生的兴趣。二、实例探究:欣赏老师展示的各种小动物和他妈的妈妈的互动的图片,观察分析小动物和妈妈相处的模式和生活环境(造型,特点,生活环境,生长过程)①斑马妈妈和孩子、羊羔跪乳、企鹅父母是怎么保护孩子的、②考拉妈妈一直背着宝宝,猩猩妈妈和熊猫妈妈把孩子抱在怀里③袋鼠妈妈把孩子放在育儿袋里面,鲸鱼宝宝一直跟着妈妈。三、探索小动物和妈妈在一起的各种姿态和画法。四、名画欣赏:欣赏作家作品是怎么表现小动物和妈妈在一起的场景和造型的。思考还可以用何种方式表现动物们的爱和亲情呢?五、作业辅导:出示作业要求,巡视辅导学生的作业,及时强调作业中出现的问题并做建议和纠正。1. 基本要求:能用线、色造型,画一幅和妈妈在一起的彩色小动物和画。2. 较高要求:能画出体现动物亲情的细节。3.个性探究:能选择多种工具材料,尝试不同的线条和色彩作画。布置作业1. 基本要求:能用线、色造型,画一幅和妈妈在一起的彩色小动物和画。2. 较高要求:能画出体现动物亲情的细节。3.个性探究:能选择多种工具材料,尝试不同的线条和色彩作画。板书设计小动物和妈妈你和妈妈再一起感受到了什么?亲情,温暖,幸福,安全,快乐,美好我们能用什么方式来表达动物之间的亲情和爱呢?线条,大小,动物特征等教学反思1.是否达到课堂上引导学生通过直观教学,学会用线条和色彩来表达小动物和妈妈之间的爱和亲情。2.能否自主探索以线为主的绘画表达方法。   

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