山西省汾阳市2022年中考数学考试模拟冲刺卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.下列图形中,是正方体表面展开图的是( )
A. B. C. D.
2.如果边长相等的正五边形和正方形的一边重合,那么∠1的度数是( )
A.30° B.15° C.18° D.20°
3.一次函数与的图象如图所示,给出下列结论:①;②;③当时,.其中正确的有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
4.若关于x的一元二次方程x2-2x-k=0没有实数根,则k的取值范围是( )
A.k>-1 B.k≥-1 C.k<-1 D.k≤-1
5.已知x=2﹣,则代数式(7+4)x2+(2+)x+ 的值是( )
A.0 B. C.2+ D.2﹣
6.的一个有理化因式是( )
A. B. C. D.
7.如图,在△ABC中,AB=AC,AD和CE是高,∠ACE=45°,点F是AC的中点,AD与FE,CE分别交于点G、H,∠BCE=∠CAD,有下列结论:①图中存在两个等腰直角三角形;②△AHE≌△CBE;③BC•AD=AE2;④S△ABC=4S△ADF.其中正确的个数有( )
A.1 B.2 C.3 D.4
8.如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=3,将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,则BD两点间的距离为( )
A.2 B. C. D.
9.若代数式,,则M与N的大小关系是( )
A. B. C. D.
10.已知方程组,那么x+y的值( )
A.-1 B.1 C.0 D.5
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.某市政府为了改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,则这两年平均绿地面积的增长率为______.
12.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中,函数值y与自变量x的部分对应值如下表:
x
…
-5
-4
-3
-2
-1
…
y
…
3
-2
-5
-6
-5
…
则关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-2的根是______.
13.已知二次函数,与的部分对应值如下表所示:
…
-1
0
1
2
3
4
…
…
6
1
-2
-3
-2
m
…
下面有四个论断:
①抛物线的顶点为;
②;
③关于的方程的解为;
④.
其中,正确的有___________________.
14.如图,自左至右,第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成;第2个图由2个正六边形、11个正方形和10个等边三角形组成;第3个图由3个正六边形、16个正方形和14个等边三角形组成;…按照此规律,第n个图中正方形和等边三角形的个数之和为______个.
15.如图为二次函数图象的一部分,其对称轴为直线.若其与x轴一交点为A(3,0)则由图象可知,不等式的解集是_______.
16.在由乙猜甲刚才想的数字游戏中,把乙猜的数字记为b且,a,b是0,1,2,3四个数中的其中某一个,若|a﹣b|≤1则称甲乙”心有灵犀”.现任意找两个人玩这个游戏,得出他们”心有灵犀”的概率为_____.
17.计算tan260°﹣2sin30°﹣cos45°的结果为_____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,在Rt△ABC与Rt△ABD中,∠ABC=∠BAD=90°,AD=BC,AC,BD相交于点G,过点A作AE∥DB交CB的延长线于点E,过点B作BF∥CA交DA的延长线于点F,AE,BF相交于点H.图中有若干对三角形是全等的,请你任选一对进行证明;(不添加任何辅助线)证明:四边形AHBG是菱形;若使四边形AHBG是正方形,还需在Rt△ABC的边长之间再添加一个什么条件?请你写出这个条件.(不必证明)
19.(5分)如图,在平面直角坐标系中,反比例函数的图像与边长是6的正方形的两边,分别相交于,两点.若点是边的中点,求反比例函数的解析式和点的坐标;若,求直线的解析式及的面积
20.(8分)(1)计算:sin45°
(2)解不等式组:
21.(10分)某校检测学生跳绳水平,抽样调查了部分学生的“1分钟跳绳”成绩,并制成了下面的频数分布直方图(每小组含最小值,不含最大值)和扇形图
(1)D组的人数是 人,补全频数分布直方图,扇形图中m= ;
(2)本次调查数据中的中位数落在 组;
(3)如果“1分钟跳绳”成绩大于或等于120次为优秀,那么该校4500名学生中“1分钟跳绳”成绩为优秀的大约有多少人?
22.(10分)如图,已知在⊙O中,AB是⊙O的直径,AC=8,BC=1.求⊙O的面积;若D为⊙O上一点,且△ABD为等腰三角形,求CD的长.
23.(12分)已知关于x,y的二元一次方程组的解为,求a、b的值.
24.(14分)为响应国家的“一带一路”经济发展战略,树立品牌意识,我市质检部门对A、B、C、D四个厂家生产的同种型号的零件共2000件进行合格率检测,通过检测得出C厂家的合格率为95%,并根据检测数据绘制了如图1、图2两幅不完整的统计图.抽查D厂家的零件为 件,扇形统计图中D厂家对应的圆心角为 ;抽查C厂家的合格零件为 件,并将图1补充完整;通过计算说明合格率排在前两名的是哪两个厂家;若要从A、B、C、D四个厂家中,随机抽取两个厂家参加德国工业产品博览会,请用“列表法”或“画树形图”的方法求出(3)中两个厂家同时被选中的概率.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、C
【解析】
利用正方体及其表面展开图的特点解题.
【详解】
解:A、B、D经过折叠后,下边没有面,所以不可以围成正方体,C能折成正方体.
故选C.
【点睛】
本题考查了正方体的展开图,解题时牢记正方体无盖展开图的各种情形.
2、C
【解析】
∠1的度数是正五边形的内角与正方形的内角的度数的差,根据多边形的内角和定理求得角的度数,进而求解.
【详解】
∵正五边形的内角的度数是×(5-2)×180°=108°,正方形的内角是90°,
∴∠1=108°-90°=18°.故选C
【点睛】
本题考查了多边形的内角和定理、正五边形和正方形的性质,求得正五边形的内角的度数是关键.
3、B
【解析】
仔细观察图象,①k的正负看函数图象从左向右成何趋势即可;②a,b看y2=x+a,y1=kx+b与y轴的交点坐标;③看两函数图象的交点横坐标;④以两条直线的交点为分界,哪个函数图象在上面,则哪个函数值大.
【详解】
①∵y1=kx+b的图象从左向右呈下降趋势,
∴k<0正确;
②∵y2=x+a,与y轴的交点在负半轴上,
∴a<0,故②错误;
③当x<3时,y1>y2错误;
故正确的判断是①.
故选B.
【点睛】
本题考查一次函数性质的应用.正确理解一次函数的解析式:y=kx+b (k≠0)y随x的变化趋势:当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
4、C
【解析】
试题分析:由题意可得根的判别式,即可得到关于k的不等式,解出即可.
由题意得,解得
故选C.
考点:一元二次方程的根的判别式
点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程,当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程的两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.
5、C
【解析】
把x的值代入代数式,运用完全平方公式和平方差公式计算即可
【详解】
解:当x=2﹣时,
(7+4)x2+(2+)x+
=(7+4)(2﹣)2+(2+)(2﹣)+
=(7+4)(7-4)+1+
=49-48+1+
=2+
故选:C.
【点睛】
此题考查二次根式的化简求值,关键是代入后利用完全平方公式和平方差公式进行计算.
6、B
【解析】
找出原式的一个有理化因式即可.
【详解】
的一个有理化因式是,
故选B.
【点睛】
此题考查了分母有理化,熟练掌握有理化因式的取法是解本题的关键.
7、C
【解析】
①图中有3个等腰直角三角形,故结论错误;
②根据ASA证明即可,结论正确;
③利用面积法证明即可,结论正确;
④利用三角形的中线的性质即可证明,结论正确.
【详解】
∵CE⊥AB,∠ACE=45°,
∴△ACE是等腰直角三角形,
∵AF=CF,
∴EF=AF=CF,
∴△AEF,△EFC都是等腰直角三角形,
∴图中共有3个等腰直角三角形,故①错误,
∵∠AHE+∠EAH=90°,∠DHC+∠BCE=90°,∠AHE=∠DHC,
∴∠EAH=∠BCE,
∵AE=EC,∠AEH=∠CEB=90°,
∴△AHE≌△CBE,故②正确,
∵S△ABC=BC•AD=AB•CE,AB=AC=AE,AE=CE,
∴BC•AD=CE2,故③正确,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=DC,
∴S△ABC=2S△ADC,
∵AF=FC,
∴S△ADC=2S△ADF,
∴S△ABC=4S△ADF.
故选C.
【点睛】
本题考查相似三角形的判定和性质、等腰直角三角形的判定和性质、三角形的面积等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考选择题中的压轴题.
8、C
【解析】
解:连接BD.在△ABC中,∵∠C=90°,AC=4,BC=3,∴AB=2.∵将△ABC绕点A逆时针旋转,使点C落在线段AB上的点E处,点B落在点D处,∴AE=4,DE=3,∴BE=2.在Rt△BED中,BD=.故选C.
点睛:本题考查了勾股定理和旋转的基本性质,解决此类问题的关键是掌握旋转的基本性质,特别是线段之间的关系.题目整体较为简单,适合随堂训练.
9、C
【解析】
∵,
∴,
∴.
故选C.
10、D
【解析】
解:,
①+②得:3(x+y)=15,
则x+y=5,
故选D
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、10%
【解析】
本题可设这两年平均每年的增长率为x,因为经过两年时间,让市区绿地面积增加44%,则有(1+x)1=1+44%,解这个方程即可求出答案.
【详解】
解:设这两年平均每年的绿地增长率为x,根据题意得,
(1+x)1=1+44%,
解得x1=-1.1(舍去),x1=0.1.
答:这两年平均每年绿地面积的增长率为10%.
故答案为10%
【点睛】
此题考查增长率的问题,一般公式为:原来的量×(1±x)1=现在的量,增长用+,减少用-.但要注意解的取舍,及每一次增长的基础.
12、x1=-4,x1=2
【解析】
解:∵x=﹣3,x=﹣1的函数值都是﹣5,相等,∴二次函数的对称轴为直线x=﹣1.∵x=﹣4时,y=﹣1,∴x=2时,y=﹣1,∴方程ax1+bx+c=3的解是x1=﹣4,x1=2.故答案为x1=﹣4,x1=2.
点睛:本题考查了二次函数的性质,主要利用了二次函数的对称性,读懂图表信息,求出对称轴解析式是解题的关键.
13、①③.
【解析】
根据图表求出函数对称轴,再根据图表信息和二次函数性质逐一判断即可.
【详解】
由二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),y与x的部分对应值可知:
该函数图象是开口向上的抛物线,对称轴是直线x=2,顶点坐标为(2,-3);与x轴有两个交点,一个在0与1之间,另一个在3与4之间;当y=-2时,x=1或x=3;由抛物线的对称性可知,m=1;
①抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为(2,-3),结论正确;
②b2﹣4ac=0,结论错误,应该是b2﹣4ac>0;
③关于x的方程ax2+bx+c=﹣2的解为x1=1,x2=3,结论正确;
④m=﹣3,结论错误,
其中,正确的有. ①③
故答案为:①③
【点睛】
本题考查了二次函数的图像,结合图表信息是解题的关键.
14、9n+1.
【解析】
∵第1个图由1个正六边形、6个正方形和6个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的和=6+6=12=9+1;
∵第2个图由11个正方形和10个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的和=11+10=21=9×2+1;
∵第1个图由16个正方形和14个等边三角形组成,
∴正方形和等边三角形的和=16+14=10=9×1+1,
…,
∴第n个图中正方形和等边三角形的个数之和=9n+1.
故答案为9n+1.
15、﹣1<x<1
【解析】
试题分析:由图象得:对称轴是x=1,其中一个点的坐标为(1,0)
∴图象与x轴的另一个交点坐标为(-1,0)
利用图象可知:
ax2+bx+c<0的解集即是y<0的解集,
∴-1<x<1.
考点:二次函数与不等式(组).
16、
【解析】
利用P(A)=,进行计算概率.
【详解】
从0,1,2,3四个数中任取两个则|a﹣b|≤1的情况有0,0;1,1;2,2;3,3;0,1;1,0;1,2;2,1;2,3;3,2;共10种情况,甲乙出现的结果共有4×4=16,故出他们”心有灵犀”的概率为.
故答案是:.
【点睛】
本题考查了概率的简单计算能力,是一道列举法求概率的问题,属于基础题,可以直接应用求概率的公式.
17、1
【解析】
分别算三角函数,再化简即可.
【详解】
解:原式=-2×-×
=1.
【点睛】
本题考查掌握简单三角函数值,较基础.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、 (1)详见解析;(2)详见解析;(3)需要添加的条件是AB=BC.
【解析】
试题分析:(1)可根据已知条件,或者图形的对称性合理选择全等三角形,如△ABC≌△BAD,利用SAS可证明.
(2)由已知可得四边形AHBG是平行四边形,由(1)可知∠ABD=∠BAC,得到△GAB为等腰三角形,▱AHBG的两邻边相等,从而得到平行四边形AHBG是菱形.
试题解析:
(1)解:△ABC≌△BAD.
证明:∵AD=BC,
∠ABC=∠BAD=90°,
AB=BA,
∴△ABC≌△BAD(SAS).
(2)证明:∵AH∥GB,BH∥GA,
∴四边形AHBG是平行四边形.
∵△ABC≌△BAD,
∴∠ABD=∠BAC.
∴GA=GB.
∴平行四边形AHBG是菱形.
(3)需要添加的条件是AB=BC.
点睛:本题考查全等三角形,四边形等几何知识,考查几何论证和思维能力,第(3)小题是开放题,答案不唯一.
19、(1),N(3,6);(2)y=-x+2,S△OMN=3.
【解析】
(1)求出点M坐标,利用待定系数法即可求得反比例函数的解析式,把N点的纵坐标代入解析式即可求得横坐标;
(2)根据M点的坐标与反比例函数的解析式,求得N点的坐标,利用待定系数法求得直线MN的解析式,根据△OMN=S正方形OABC-S△OAM-S△OCN-S△BMN即可得到答案.
【详解】
解:(1)∵点M是AB边的中点,∴M(6,3).
∵反比例函数y=经过点M,∴3=.∴k=1.
∴反比例函数的解析式为y=.
当y=6时,x=3,∴N(3,6).
(2)由题意,知M(6,2),N(2,6).
设直线MN的解析式为y=ax+b,则
,
解得,
∴直线MN的解析式为y=-x+2.
∴S△OMN=S正方形OABC-S△OAM-S△OCN-S△BMN=36-6-6-2=3.
【点睛】
本题考查了反比例函数的系数k的几何意义,待定系数法求一次函数的解析式和反比例函数的解析式,正方形的性质,求得M、N点的坐标是解题的关键.
20、(1);(2)﹣2<x≤1.
【解析】
(1)根据绝对值、特殊角的三角函数值可以解答本题;
(2)根据解一元一次不等式组的方法可以解答本题.
【详解】
(1)sin45°
=3-+×-5+×
=3-+3-5+1
=7--5;
(2)(2)
由不等式①,得
x>-2,
由不等式②,得
x≤1,
故原不等式组的解集是-2<x≤1.
【点睛】
本题考查解一元一次不等式组、实数的运算、特殊角的三角函数值,解答本题的关键是明确解它们各自的解答方法.
21、(1)16、84°;(2)C;(3)该校4500名学生中“1分钟跳绳”成绩为优秀的大约有3000(人)
【解析】
(1)根据百分比=所长人数÷总人数,圆心角=百分比,计算即可;
(2)根据中位数的定义计算即可;
(3)用一半估计总体的思考问题即可;
【详解】
(1)由题意总人数人,
D组人数人;
B组的圆心角为;
(2)根据A组6人,B组14人,C组19人,D组16人,E组5人可知本次调查数据中的中位数落在C组;
(3)该校4500名学生中“1分钟跳绳”成绩为优秀的大约有人.
【点睛】
本题主要考查了数据的统计,熟练掌握扇形图圆心角度数求解方法,总体求解方法等相关内容是解决本题的关键.
22、(1)25π;(2)CD1=,CD2=7
【解析】
分析:(1)利用圆周角定理的推论得到∠C是直角,利用勾股定理求出直径AB,再利用圆的面积公式即可得到答案;
(2)分点D在上半圆中点与点D在下半圆中点这两种情况进行计算即可.
详解:(1)∵AB是⊙O的直径,
∴∠ACB=90°,
∵AB是⊙O的直径,
∴AC=8,BC=1,
∴AB=10,
∴⊙O的面积=π×52=25π.
(2)有两种情况:
①如图所示,当点D位于上半圆中点D1时,可知△ABD1是等腰直角三角形,且OD1⊥AB,
作CE⊥AB垂足为E,CF⊥OD1垂足为F,可得矩形CEOF,
∵CE=,
∴OF= CE=,
∴,
∵=,
∴,
∴,
∴;
②如图所示,当点D位于下半圆中点D2时,
同理可求.
∴CD1=,CD2=7
点睛:本题考查了圆周角定理的推论、勾股定理、矩形的性质等知识.利用分类讨论思想并合理构造辅助线是解题的关键.
23、或
【解析】
把代入二元一次方程组得到关于a,b的方程组,经过整理,得到关于b的一元二次方程,解之即可得到b的值,把b的值代入一个关于a,b的二元一次方程,求出a的值,即可得到答案.
【详解】
把代入二元一次方程组得:
,
由①得:a=1+b,
把a=1+b代入②,整理得:
b2+b-2=0,
解得:b= -2或b=1,
把b= -2代入①得:a+2=1,
解得:a= -1,
把b=1代入①得:
a-1=1,
解得:a=2,
即或.
【点睛】
本题考查了二元一次方程组的解,正确掌握代入法是解题的关键.
24、(1)500, 90°;(2)380;(3)合格率排在前两名的是C、D两个厂家;(4)P(选中C、D)=.
【解析】
试题分析:(1)计算出D厂的零件比例,则D厂的零件数=总数×所占比例,D厂家对应的圆心角为360°×所占比例;
(2)C厂的零件数=总数×所占比例;
(3)计算出各厂的合格率后,进一步比较得出答案即可;
(4)利用树状图法列举出所有可能的结果,然后利用概率公式即可求解.
试题解析:(1)D厂的零件比例=1-20%-20%-35%=25%,
D厂的零件数=2000×25%=500件;
D厂家对应的圆心角为360°×25%=90°;
(2)C厂的零件数=2000×20%=400件,
C厂的合格零件数=400×95%=380件,
如图:
(3)A厂家合格率=630÷(2000×35%)=90%,
B厂家合格率=370÷(2000×20%)=92.5%,
C厂家合格率=95%,
D厂家合格率470÷500=94%,
合格率排在前两名的是C、D两个厂家;
(4)根据题意画树形图如下:
共有12种情况,选中C、D的有2种,
则P(选中C、D)==.
考点:1.条形统计图;2.扇形统计图;3. 树状图法.
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