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    山东省安丘市2022年中考数学仿真试卷含解析

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    这是一份山东省安丘市2022年中考数学仿真试卷含解析,共19页。试卷主要包含了下列方程中,没有实数根的是,如果,那么,的算术平方根是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.一元一次不等式组的解集中,整数解的个数是( )
    A.4 B.5 C.6 D.7
    2.如图,AB为⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ADC=35°,则∠CAB的度数为(   )

    A.35° B.45° C.55° D.65°
    3.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程x2﹣6x+8=0的一个根,则这个三角形的周长是(  )
    A.9 B.11 C.13 D.11或13
    4.下列方程中,没有实数根的是(  )
    A.x2﹣2x=0 B.x2﹣2x﹣1=0 C.x2﹣2x+1 =0 D.x2﹣2x+2=0
    5.如果,那么( )
    A. B. C. D.
    6.在下面四个几何体中,从左面看、从上面看分别得到的平面图形是长方形、圆,这个几何体是( )
    A. B. C. D.
    7.对于有理数x、y定义一种运算“”:,其中a、b、c为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知,,则的值为(  )
    A.-1 B.-11 C.1 D.11
    8.舌尖上的浪费让人触目惊心,据统计中国每年浪费的食物总量折合粮食约499.5亿千克,这个数用科学记数法应表示为(  )
    A.4.995×1011 B.49.95×1010
    C.0.4995×1011 D.4.995×1010
    9.的算术平方根是(  )
    A.4 B.±4 C.2 D.±2
    10.到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形( )的交点.
    A.三个内角平分线 B.三边垂直平分线
    C.三条中线 D.三条高
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.2的平方根是_________.
    12.如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于A、B两点,点A在点B左侧,顶点在折线M﹣P﹣N上移动,它们的坐标分别为M(﹣1,4)、P(3,4)、N(3,1).若在抛物线移动过程中,点A横坐标的最小值为﹣3,则a﹣b+c的最小值是_____.

    13.因式分解   .
    14.株洲市城区参加2018年初中毕业会考的人数约为10600人,则数10600用科学记数法表示为_____.
    15.如图,在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AM 是 BC 边上的中线,cos∠AMC ,则 tan∠B 的值为__________.

    16.请看杨辉三角(1),并观察下列等式(2):

    根据前面各式的规律,则(a+b)6= .
    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)现有两个纸箱,每个纸箱内各装有4个材质、大小都相同的乒乓球,其中一个纸箱内4个小球上分别写有1、2、3、4这4个数,另一个纸箱内4个小球上分别写有5、6、7、8这4个数,甲、乙两人商定了一个游戏,规则是:从这两个纸箱中各随机摸出一个小球,然后把两个小球上的数字相乘,若得到的积是2的倍数,则甲得1分,若得到积是3的倍数,则乙得2分.完成一次游戏后,将球分别放回各自的纸箱,摇匀后进行下一次游戏,最后得分高者胜出.。
    (1)请你通过列表(或树状图)分别计算乘积是2的倍数和3的倍数的概率;
    (2)你认为这个游戏公平吗?为什么?若你认为不公平,请你修改得分规则,使游戏对双方公平.
    18.(8分)如图,已知抛物线的对称轴为直线,且抛物线与轴交于、两点,与轴交于点,其中,.

    (1)若直线经过、两点,求直线和抛物线的解析式;
    (2)在抛物线的对称轴上找一点,使点到点的距离与到点的距离之和最小,求出点的坐标;
    (3)设点为抛物线的对称轴上的一个动点,求使为直角三角形的点的坐标.
    19.(8分)抛物线:与轴交于,两点(点在点左侧),抛物线的顶点为.

    (1)抛物线的对称轴是直线________;
    (2)当时,求抛物线的函数表达式;
    (3)在(2)的条件下,直线:经过抛物线的顶点,直线与抛物线有两个公共点,它们的横坐标分别记为,,直线与直线的交点的横坐标记为,若当时,总有,请结合函数的图象,直接写出的取值范围.
    20.(8分)如图,在▱ABCD中,DE⊥AB,BF⊥CD,垂足分别为E,F.求证:△ADE≌△CBF;求证:四边形BFDE为矩形.

    21.(8分)如图,已知一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点A,与反比例函数 (x<0)的图象交于点B(﹣2,n),过点B作BC⊥x轴于点C,点D(3﹣3n,1)是该反比例函数图象上一点.求m的值;若∠DBC=∠ABC,求一次函数y=kx+b的表达式.

    22.(10分)为了保证端午龙舟赛在我市汉江水域顺利举办,某部门工作人员乘快艇到汉江水域考察水情,以每秒10米的速度沿平行于岸边的赛道AB由西向东行驶.在A处测得岸边一建筑物P在北偏东30°方向上,继续行驶40秒到达B处时,测得建筑物P在北偏西60°方向上,如图所示,求建筑物P到赛道AB的距离(结果保留根号).

    23.(12分)某纺织厂生产的产品,原来每件出厂价为80元,成本为60元.由于在生产过程中平均每生产一件产品有0.5的污水排出,现在为了保护环境,需对污水净化处理后再排出.已知每处理1污水的费用为2元,且每月排污设备损耗为8000元.设现在该厂每月生产产品x件,每月纯利润y元:
    (1)求出y与x的函数关系式.(纯利润=总收入-总支出)
    (2)当y=106000时,求该厂在这个月中生产产品的件数.
    24.图1是某市2009年4月5日至14日每天最低气温的折线统计图.图2是该市2007年4月5日至14日每天最低气温的频数分布直方图,根据图1提供的信息,补全图2中频数分布直方图;在这10天中,最低气温的众数是____,中位数是____,方差是_____.请用扇形图表示出这十天里温度的分布情况.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    试题分析:∵解不等式得:,解不等式,得:x≤5,∴不等式组的解集是,整数解为0,1,2,3,4,5,共6个,故选C.
    考点:一元一次不等式组的整数解.
    2、C
    【解析】
    分析:由同弧所对的圆周角相等可知∠B=∠ADC=35°;而由圆周角的推论不难得知∠ACB=90°,则由∠CAB=90°-∠B即可求得.
    详解:∵∠ADC=35°,∠ADC与∠B所对的弧相同,
    ∴∠B=∠ADC=35°,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴∠CAB=90°-∠B=55°,
    故选C.
    点睛:本题考查了同弧所对的圆周角相等以及直径所对的圆周角是直角等知识.
    3、C
    【解析】
    试题分析:先求出方程x2-6x+8=0的解,再根据三角形的三边关系求解即可.
    解方程x2-6x+8=0得x=2或x=4
    当x=2时,三边长为2、3、6,而2+3<6,此时无法构成三角形
    当x=4时,三边长为4、3、6,此时可以构成三角形,周长=4+3+6=13
    故选C.
    考点:解一元二次方程,三角形的三边关系
    点评:解题的关键是熟记三角形的三边关系:任两边之和大于第三边,任两边之差小于第三边.
    4、D
    【解析】
    分别计算各方程的根的判别式的值,然后根据判别式的意义判定方程根的情况即可.
    【详解】
    A、△=(﹣2)2﹣4×1×0=4>0,方程有两个不相等的实数根,所以A选项错误;
    B、△=(﹣2)2﹣4×1×(﹣1)=8>0,方程有两个不相等的实数根,所以B选项错误;
    C、△=(﹣2)2﹣4×1×1=0,方程有两个相等的实数根,所以C选项错误;
    D、△=(﹣2)2﹣4×1×2=﹣4<0,方程没有实数根,所以D选项正确.
    故选D.
    5、B
    【解析】
    试题分析:根据二次根式的性质,由此可知2-a≥0,解得a≤2.
    故选B
    点睛:此题主要考查了二次根式的性质,解题关键是明确被开方数的符号,然后根据性质可求解.
    6、A
    【解析】
    试题分析:由题意可知:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,综合得出这个几何体为圆柱,由此选择答案即可.
    解:从左面看得到的平面图形是长方形是柱体,符合条件的有A、C、D,
    从上面看得到的平面图形是圆的是圆柱或圆锥,符合条件的有A、B,
    综上所知这个几何体是圆柱.
    故选A.
    考点:由三视图判断几何体.
    7、B
    【解析】
    先由运算的定义,写出3△5=25,4△7=28,得到关于a、b、c的方程组,用含c的代数式表示出a、b.代入2△2求出值.
    【详解】
    由规定的运算,3△5=3a+5b+c=25,4a+7b+c=28
    所以
    解这个方程组,得
    所以2△2=a+b+c=-35-2c+24+c+c=-2.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了新运算、三元一次方程组的解法.解决本题的关键是根据新运算的意义,正确的写出3△5=25,4△7=28,2△2.
    8、D
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    将499.5亿用科学记数法表示为:4.995×1.
    故选D.
    【点睛】
    此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    9、C
    【解析】
    先求出的值,然后再利用算术平方根定义计算即可得到结果.
    【详解】
    =4,
    4的算术平方根是2,
    所以的算术平方根是2,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的定义是解本题的关键.
    10、B
    【解析】
    试题分析:根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答.
    解:到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.
    故选B.
    点评:本题考查了线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等的性质,熟记性质是解题的关键.

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、
    【解析】
    直接根据平方根的定义求解即可(需注意一个正数有两个平方根).
    【详解】
    解:2的平方根是故答案为.
    【点睛】
    本题考查了平方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
    12、﹣1.
    【解析】
    由题意得:当顶点在M处,点A横坐标为-3,可以求出抛物线的a值;当顶点在N处时,y=a-b+c取得最小值,即可求解.
    【详解】
    解:由题意得:当顶点在M处,点A横坐标为-3,
    则抛物线的表达式为:y=a(x+1)2+4,
    将点A坐标(-3,0)代入上式得:0=a(-3+1)2+4,
    解得:a=-1,
    当x=-1时,y=a-b+c,
    顶点在N处时,y=a-b+c取得最小值,
    顶点在N处,抛物线的表达式为:y=-(x-3)2+1,
    当x=-1时,y=a-b+c=-(-1-3)2+1=-1,
    故答案为-1.
    【点睛】
    本题考查的是二次函数知识的综合运用,本题的核心是确定顶点在M、N处函数表达式,其中函数的a值始终不变.
    13、
    【解析】
    试题分析:要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方公式或平方差公式,若是就考虑用公式法继续分解因式.因此,
    先提取公因式后继续应用平方差公式分解即可:.
    14、1.06×104
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:10600=1.06×104,
    故答案为:1.06×104
    【点睛】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    15、
    【解析】
    根据cos∠AMC ,设, ,由勾股定理求出AC的长度,根据中线表达出BC即可求解.
    【详解】
    解:∵cos∠AMC ,

    设, ,
    ∴在Rt△ACM中,
    ∵AM 是 BC 边上的中线,
    ∴BM=MC=3x,
    ∴BC=6x,
    ∴在Rt△ABC中,,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了锐角三角函数值的求解问题,解题的关键是熟记锐角三角函数的定义.
    16、a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2.
    【解析】
    通过观察可以看出(a+b)2的展开式为2次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为2、2、25、20、25、2、2.
    【详解】
    通过观察可以看出(a+b)2的展开式为2次7项式,a的次数按降幂排列,b的次数按升幂排列,各项系数分别为2、2、25、20、25、2、2.
    所以(a+b)2=a2+2a5b+25a4b2+20a3b3+25a2b4+2ab5+b2.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)

    (2)游戏不公平,修改得分规则为:把两个小球上的数字相乘,若得到的积是2的倍数,则甲得7分,若得到的积是3的倍数,则乙得12分
    【解析】
    试题分析:(1)列表如下:

    共有16种情况,且每种情况出现的可能性相同,其中,乘积是2的倍数的有12种,乘积是3的倍数的有7种.
    ∴P(两数乘积是2的倍数)
    P(两数乘积是3的倍数)
    (2)游戏不公平,修改得分规则为:把两个小球上的数字相乘,若得到的积是2的倍数,则甲得7分,若得到的积是3的倍数,则乙得12分
    考点:概率的计算
    点评:题目难度不大,考查基本概率的计算,属于基础题。本题主要是第二问有点难度,对游戏规则的确定,需要一概率为基础。
    18、(1)抛物线的解析式为,直线的解析式为.(2);(3)的坐标为或或或.
    【解析】
    分析:(1)先把点A,C的坐标分别代入抛物线解析式得到a和b,c的关系式,再根据抛物线的对称轴方程可得a和b的关系,再联立得到方程组,解方程组,求出a,b,c的值即可得到抛物线解析式;把B、C两点的坐标代入直线y=mx+n,解方程组求出m和n的值即可得到直线解析式;
    (2)设直线BC与对称轴x=-1的交点为M,此时MA+MC的值最小.把x=-1代入直线y=x+3得y的值,即可求出点M坐标;
    (3)设P(-1,t),又因为B(-3,0),C(0,3),所以可得BC2=18,PB2=(-1+3)2+t2=4+t2,PC2=(-1)2+(t-3)2=t2-6t+10,再分三种情况分别讨论求出符合题意t值即可求出点P的坐标.
    详解:(1)依题意得:,解得:,
    ∴抛物线的解析式为.
    ∵对称轴为,且抛物线经过,
    ∴把、分别代入直线,
    得,解之得:,
    ∴直线的解析式为.

    (2)直线与对称轴的交点为,则此时的值最小,把代入直线得,
    ∴.即当点到点的距离与到点的距离之和最小时的坐标为.
    (注:本题只求坐标没说要求证明为何此时的值最小,所以答案未证明的值最小的原因).
    (3)设,又,,
    ∴,,,
    ①若点为直角顶点,则,即:解得:,
    ②若点为直角顶点,则,即:解得:,
    ③若点为直角顶点,则,即:解得:
    ,.
    综上所述的坐标为或或或.
    点睛:本题综合考查了二次函数的图象与性质、待定系数法求函数(二次函数和一次函数)的解析式、利用轴对称性质确定线段的最小长度、难度不是很大,是一道不错的中考压轴题.
    19、(1);(2);(3)
    【解析】
    (1)根据抛物线的函数表达式,利用二次函数的性质即可找出抛物线的对称轴;(2)根据抛物线的对称轴及即可得出点、的坐标,根据点的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线的函数表达式;(3)利用配方法求出抛物线顶点的坐标,依照题意画出图形,观察图形可得出,再利用一次函数图象上点的坐标特征可得出,结合的取值范围即可得出的取值范围.
    【详解】
    (1)∵抛物线的表达式为,
    ∴抛物线的对称轴为直线.
    故答案为:.
    (2)∵抛物线的对称轴为直线,,
    ∴点的坐标为,点的坐标为.
    将代入,得:,
    解得:,
    ∴抛物线的函数表达式为.
    (3)∵,
    ∴点的坐标为.
    ∵直线y=n与直线的交点的横坐标记为,且当时,总有,
    ∴x2 ∵x3>0,
    ∴直线与轴的交点在下方,
    ∴.
    ∵直线:经过抛物线的顶点,
    ∴,
    ∴.

    【点睛】
    本题考查了二次函数的性质、待定系数法求二次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是:(1)利用二次函数的性质找出抛物线的对称轴;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出二次函数表达式;(3)依照题意画出图形,利用数形结合找出.
    20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)由DE与AB垂直,BF与CD垂直,得到一对直角相等,再由ABCD为平行四边形得到AD=BC,对角相等,利用AAS即可的值;
    (2)由平行四边形的对边平行得到DC与AB平行,得到∠CDE为直角,利用三个角为直角的四边形为矩形即可的值.
    【详解】
    解:(1)∵DE⊥AB,BF⊥CD,
    ∴∠AED=∠CFB=90°,
    ∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AD=BC,∠A=∠C,
    在△ADE和△CBF中,

    ∴△ADE≌△CBF(AAS);
    (2)∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴CD∥AB,
    ∴∠CDE+∠DEB=180°,
    ∵∠DEB=90°,
    ∴∠CDE=90°,
    ∴∠CDE=∠DEB=∠BFD=90°,
    则四边形BFDE为矩形.
    【点睛】
    本题考查1.矩形的判定;2.全等三角形的判定与性质;3.平行四边形的性质.
    21、(1)-6;(2).
    【解析】
    (1)由点B(﹣2,n)、D(3﹣3n,1)在反比例函数(x<0)的图象上可得﹣2n=3﹣3n,即可得出答案;
    (2)由(1)得出B、D的坐标,作DE⊥BC.延长DE交AB于点F,证△DBE≌△FBE得DE=FE=4,即可知点F(2,1),再利用待定系数法求解可得.
    【详解】
    解:(1)∵点B(﹣2,n)、D(3﹣3n,1)在反比例函数(x<0)的图象上,
    ∴,解得:;
    (2)由(1)知反比例函数解析式为,∵n=3,∴点B(﹣2,3)、D(﹣6,1),
    如图,过点D作DE⊥BC于点E,延长DE交AB于点F,
    在△DBE和△FBE中,∵∠DBE=∠FBE,BE=BE,∠BED=∠BEF=90°,
    ∴△DBE≌△FBE(ASA),∴DE=FE=4,
    ∴点F(2,1),将点B(﹣2,3)、F(2,1)代入y=kx+b,
    ∴,解得:,
    ∴.

    【点睛】
    本题主要考查了反比例函数与一次函数的综合问题,解题的关键是能借助全等三角形确定一些相关线段的长.
    22、100米.
    【解析】
    【分析】如图,作PC⊥AB于C,构造出Rt△PAC与Rt△PBC,求出AB的长度,利用特殊角的三角函数值进行求解即可得.
    【详解】如图,过P点作PC⊥AB于C,

    由题意可知:∠PAC=60°,∠PBC=30°,
    在Rt△PAC中,tan∠PAC=,∴AC=PC,
    在Rt△PBC中,tan∠PBC=,∴BC=PC,
    ∵AB=AC+BC=PC+PC=10×40=400,
    ∴PC=100,
    答:建筑物P到赛道AB的距离为100米.
    【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,正确添加辅助线构造直角三角形,利用特殊角的三角函数值进行解答是关键.
    23、(1)y=19x-1(x>0且x是整数) (2)6000件
    【解析】
    (1)本题的等量关系是:纯利润=产品的出厂单价×产品的数量-产品的成本价×产品的数量-生产过程中的污水处理费-排污设备的损耗,可根据此等量关系来列出总利润与产品数量之间的函数关系式;
    (2)根据(1)中得出的式子,将y的值代入其中,求出x即可.
    【详解】
    (1)依题意得:y=80x-60x-0.5x•2-1,
    化简得:y=19x-1,
    ∴所求的函数关系式为y=19x-1.(x>0且x是整数)
    (2)当y=106000时,代入得:106000=19x-1,
    解得x=6000,
    ∴这个月该厂生产产品6000件.
    【点睛】
    本题是利用一次函数的有关知识解答实际应用题,可根据题意找出等量关系,列出函数式进行求解.
    24、 (1)作图见解析;(2)7,7.5,2.8;(3)见解析.
    【解析】
    (1)根据图1找出8、9、10℃的天数,然后补全统计图即可;
    (2)根据众数的定义,找出出现频率最高的温度;按照从低到高排列,求出第5、6两个温度的平均数即为中位数;先求出平均数,再根据方差的定义列式进行计算即可得解;
    (3)求出7、8、9、10、11℃的天数在扇形统计图中所占的度数,然后作出扇形统计图即可.
    【详解】
    (1)由图1可知,8℃有2天,9℃有0天,10℃有2天,
    补全统计图如图;

    (2)根据条形统计图,7℃出现的频率最高,为3天,
    所以,众数是7;
    按照温度从小到大的顺序排列,第5个温度为7℃,第6个温度为8℃,
    所以,中位数为(7+8)=7.5;
    平均数为(6×2+7×3+8×2+10×2+11)=×80=8,
    所以,方差=[2×(6﹣8)2+3×(7﹣8)2+2×(8﹣8)2+2×(10﹣8)2+(11﹣8)2],
    =(8+3+0+8+9),
    =×28,
    =2.8;
    (3)6℃的度数,×360°=72°,
    7℃的度数,×360°=108°,
    8℃的度数,×360°=72°,
    10℃的度数,×360°=72°,
    11℃的度数,×360°=36°,
    作出扇形统计图如图所示.

    【点睛】
    本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力.同时考查中位数、众数的求法:给定n个数据,按从小到大排序,如果n为奇数,位于中间的那个数就是中位数;如果n为偶数,位于中间两个数的平均数就是中位数.任何一组数据,都一定存在中位数的,但中位数不一定是这组数据量的数.给定一组数据,出现次数最多的那个数,称为这组数据的众数.

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