江苏省兴化市顾庄区2022年毕业升学考试模拟卷数学卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.计算tan30°的值等于( )
A. B. C. D.
2.一列动车从A地开往B地,一列普通列车从B地开往A地,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),如图中的折线表示y与x之间的函数关系.下列叙述错误的是( )
A.AB两地相距1000千米
B.两车出发后3小时相遇
C.动车的速度为
D.普通列车行驶t小时后,动车到达终点B地,此时普通列车还需行驶千米到达A地
3.如图所示,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在点C′处,折痕为EF,若∠ABE=20°,那么∠EFC′的度数为( )
A.115° B.120° C.125° D.130°
4.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,则∠D为( )
A.85° B.75° C.60° D.30°
5.已知圆锥的侧面积为10πcm2,侧面展开图的圆心角为36°,则该圆锥的母线长为( )
A.100cm B.cm C.10cm D.cm
6.已知正方形ABCD的边长为4cm,动点P从A出发,沿AD边以1cm/s的速度运动,动点Q从B出发,沿BC,CD边以2cm/s的速度运动,点P,Q同时出发,运动到点D均停止运动,设运动时间为x(秒),△BPQ的面积为y(cm2),则y与x之间的函数图象大致是( )
A. B. C. D.
7.满足不等式组的整数解是( )
A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.1
8.已知a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a+c|-|a-2b|-|c+2b|的结果是( )
A.4b+2c B.0 C.2c D.2a+2c
9.的相反数是( )
A. B.﹣ C.﹣ D.
10.下列运算正确的是( )
A.a3•a2=a6 B.a﹣2=﹣ C.3﹣2= D.(a+2)(a﹣2)=a2+4
11.在平面直角坐标系中,点(-1,-2)所在的象限是( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
12.下列计算正确的是( ).
A.(x+y)2=x2+y2 B.(-xy2)3=- x3y6
C.x6÷x3=x2 D.=2
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.如图,在中,AB为直径,点C在上,的平分线交于D,则______
14.分解因式:9x3﹣18x2+9x= .
15.如图所示,过y轴正半轴上的任意一点P,作x轴的平行线,分别与反比例函数的图象交于点A和点B,若点C是x轴上任意一点,连接AC、BC,则△ABC的面积为_________.
16.若x=-1, 则x2+2x+1=__________.
17.抛物线(为非零实数)的顶点坐标为_____________.
18.如图,圆锥底面半径为r cm,母线长为10cm,其侧面展开图是圆心角为216°的扇形,则r的值为 .
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,在平面直角坐标系中,以直线为对称轴的抛物线与直线交于,两点,与轴交于,直线与轴交于点.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)设直线与抛物线的对称轴的交点为,是抛物线上位于对称轴右侧的一点,若,且与的面积相等,求点的坐标;
(3)若在轴上有且只有一点,使,求的值.
20.(6分)如图,菱形中,分别是边的中点.求证:.
21.(6分)我市某外资企业生产的一批产品上市后30天内全部售完,该企业对这批产品上市后每天的销售情况进行了跟踪调查.其中,国内市场的日销售量y1(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的部分对应值如下表所示.而国外市场的日销售量y2(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的关系如图所示.
(1)请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示y1与t的变化规律,写出y1与t的函数关系式及自变量t的取值范围;
(2)分别探求该产品在国外市场上市20天前(不含第20天)与20天后(含第20天)的日销售量y2与时间t所符合的函数关系式,并写出相应自变量t的取值范围;
(3)设国内、外市场的日销售总量为y万件,写出y与时间t的函数关系式,并判断上市第几天国内、外市场的日销售总量y最大,并求出此时的最大值.
22.(8分)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.第一批饮料进货单价多少元?若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?
23.(8分)如图,一次函数y=kx+b的图象与二次函数y=﹣x2+c的图象相交于A(﹣1,2),B(2,n)两点.
(1)求一次函数和二次函数的解析式;
(2)根据图象直接写出使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;
(3)设二次函数y=﹣x2+c的图象与y轴相交于点C,连接AC,BC,求△ABC的面积.
24.(10分)如图,在直角坐标系xOy中,直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点,BC⊥x轴,垂足为C,△AOC的面积是1.
求m、n的值;求直线AC的解析式.
25.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直线y=﹣x+1与抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)相交于点A(1,0)和点D(﹣4,5),并与y轴交于点C,抛物线的对称轴为直线x=﹣1,且抛物线与x轴交于另一点B.
(1)求该抛物线的函数表达式;
(2)若点E是直线下方抛物线上的一个动点,求出△ACE面积的最大值;
(3)如图2,若点M是直线x=﹣1的一点,点N在抛物线上,以点A,D,M,N为顶点的四边形能否成为平行四边形?若能,请直接写出点M的坐标;若不能,请说明理由.
26.(12分)为响应市政府“创建国家森林城市”的号召,某小区计划购进A、B两种树苗共17棵,已知A种树苗每棵80元,B种树苗每棵60元.若购进A、B两种树苗刚好用去1220元,问购进A、B两种树苗各多少棵?若购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,请你给出一种费用最省的方案,并求出该方案所需费用.
27.(12分)某校学生会准备调查六年级学生参加“武术类”、“书画类”、“棋牌类”、“器乐类”四类校本课程的人数.
(1)确定调查方式时,甲同学说:“我到六年级(1)班去调查全体同学”;乙同学说:“放学时我到校门口随机调查部分同学”;丙同学说:“我到六年级每个班随机调查一定数量的同学”.请指出哪位同学的调查方式最合理.
类别
频数(人数)
频率
武术类
0.25
书画类
20
0.20
棋牌类
15
b
器乐类
合计
a
1.00
(2)他们采用了最为合理的调查方法收集数据,并绘制了如图所示的统计表和扇形统计图.
请你根据以上图表提供的信息解答下列问题:
①a=_____,b=_____;
②在扇形统计图中,器乐类所对应扇形的圆心角的度数是_____;
③若该校六年级有学生560人,请你估计大约有多少学生参加武术类校本课程.
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
tan30°= .故选C.
2、C
【解析】
可以用物理的思维来解决这道题.
【详解】
未出发时,x=0,y=1000,所以两地相距1000千米,所以A选项正确;y=0时两车相遇,x=3,所以B选项正确;设动车速度为V1,普车速度为V2,则3(V1+ V2)=1000,所以C选项错误;D选项正确.
【点睛】
理解转折点的含义是解决这一类题的关键.
3、C
【解析】
分析:
由已知条件易得∠AEB=70°,由此可得∠DEB=110°,结合折叠的性质可得∠DEF=55°,则由AD∥BC可得∠EFC=125°,再由折叠的性质即可得到∠EFC′=125°.
详解:
∵在△ABE中,∠A=90°,∠ABE=20°,
∴∠AEB=70°,
∴∠DEB=180°-70°=110°,
∵点D沿EF折叠后与点B重合,
∴∠DEF=∠BEF=∠DEB=55°,
∵在矩形ABCD中,AD∥BC,
∴∠DEF+∠EFC=180°,
∴∠EFC=180°-55°=125°,
∴由折叠的性质可得∠EFC′=∠EFC=125°.
故选C.
点睛:这是一道有关矩形折叠的问题,熟悉“矩形的四个内角都是直角”和“折叠的性质”是正确解答本题的关键.
4、B
【解析】
分析:先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根据三角形内角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,从而求出∠D.
详解:∵AB∥CD,
∴∠C=∠ABC=30°,
又∵CD=CE,
∴∠D=∠CED,
∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,
∴∠D=75°.
故选B.
点睛:此题考查的是平行线的性质及三角形内角和定理,解题的关键是先根据平行线的性质求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形内角和定理求出∠D.
5、C
【解析】
圆锥的侧面展开图是扇形,利用扇形的面积公式可求得圆锥的母线长.
【详解】
设母线长为R,则
圆锥的侧面积==10π,
∴R=10cm,
故选C.
【点睛】
本题考查了圆锥的计算,熟练掌握扇形面积是解题的关键.
6、B
【解析】
根据题意,Q点分别在BC、CD上运动时,形成不同的三角形,分别用x表示即可.
【详解】
(1)当0≤x≤2时,
BQ=2x
当2≤x≤4时,如下图
由上可知
故选:B.
【点睛】
本题是双动点问题,解答时要注意讨论动点在临界两侧时形成的不同图形,并要根据图形列出函数关系式.
7、C
【解析】
先求出每个不等式的解集,再根据不等式的解集求出不等式组的解集即可.
【详解】
∵解不等式①得:x≤0.5,
解不等式②得:x>-1,
∴不等式组的解集为-1<x≤0.5,
∴不等式组的整数解为0,
故选C.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键.
8、A
【解析】
由数轴上点的位置得:b|c|>|a|,
∴a+c>0,a−2b>0,c+2b<0,
则原式=a+c−a+2b+c+2b=4b +2c.
故选:B.
点睛:本题考查了整式的加减以及数轴,涉及的知识有:去括号法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
9、B
【解析】
一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,由此即可求解.
【详解】
解:的相反数是﹣.
故选:B.
【点睛】
本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,1的相反数是1.
10、C
【解析】
直接利用同底数幂的乘除运算法则、负指数幂的性质、二次根式的加减运算法则、平方差公式分别计算即可得出答案.
【详解】
A、a3•a2=a5,故A选项错误;
B、a﹣2=,故B选项错误;
C、3﹣2=,故C选项正确;
D、(a+2)(a﹣2)=a2﹣4,故D选项错误,
故选C.
【点睛】
本题考查了同底数幂的乘除运算以及负指数幂的性质以及二次根式的加减运算、平方差公式,正确掌握相关运算法则是解题关键.
11、C
【解析】
:∵点的横纵坐标均为负数,∴点(-1,-2)所在的象限是第三象限,故选C
12、D
【解析】
分析:根据完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的除法法则和算术平方根的定义计算,判断即可.
详解:(x+y)2=x2+2xy+y2,A错误;
(-xy2)3=-x3y6,B错误;
x6÷x3=x3,C错误;
==2,D正确;
故选D.
点睛:本题考查的是完全平方公式、积的乘方、同底数幂的除法以及算术平方根的计算,掌握完全平方公式、积的乘方法则、同底数幂的除法法则和算术平方根的定义是解题的关键.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、1
【解析】
由AB为直径,得到,由因为CD平分,所以,这样就可求出.
【详解】
解:为直径,
,
又平分,
,
.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了圆周角定理:在同圆和等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半同时考查了直径所对的圆周角为90度.
14、9x
【解析】
试题分析:首先提取公因式9x,然后利用完全平方公式进行因式分解.原式=9x(-2x+1)=9x.
考点:因式分解
15、1.
【解析】
设P(0,b),
∵直线APB∥x轴,
∴A,B两点的纵坐标都为b,
而点A在反比例函数y=的图象上,
∴当y=b,x=-,即A点坐标为(-,b),
又∵点B在反比例函数y=的图象上,
∴当y=b,x=,即B点坐标为(,b),
∴AB=-(-)=,
∴S△ABC=•AB•OP=••b=1.
16、2
【解析】
先利用完全平方公式对所求式子进行变形,然后代入x的值进行计算即可.
【详解】
∵x=-1,
∴x2+2x+1=(x+1)2=(-1+1)2=2,
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了代数式求值,涉及了因式分解,二次根式的性质等,熟练掌握相关知识是解题的关键.
17、
【解析】
【分析】将抛物线的解析式由一般式化为顶点式,即可得到顶点坐标.
【详解】y=mx2+2mx+1
=m(x2+2x)+1
=m(x2+2x+1-1)+1
=m(x+1)2 +1-m,
所以抛物线的顶点坐标为(-1,1-m),
故答案为(-1,1-m).
【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标,把抛物线的解析式转化为顶点式是解题的关键.
18、1.
【解析】
试题分析:∵圆锥底面半径为rcm,母线长为10cm,其侧面展开图是圆心角为211°的扇形,
∴2πr=×2π×10,解得r=1.
故答案为:1.
【考点】圆锥的计算.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、(1).;(2)点坐标为;.(3).
【解析】
分析:(1)根据已知列出方程组求解即可;
(2)作AM⊥x轴,BN⊥x轴,垂足分别为M,N,求出直线l的解析式,再分两种情况分别求出G点坐标即可;
(3)根据题意分析得出以AB为直径的圆与x轴只有一个交点,且P为切点,P为MN的中点,运用三角形相似建立等量关系列出方程求解即可.
详解:(1)由题可得:解得,,.
二次函数解析式为:.
(2)作轴,轴,垂足分别为,则.
,,,
,解得,,.
同理,.
,
①(在下方),,
,即,.
,,.
②在上方时,直线与关于对称.
,,.
,,.
综上所述,点坐标为;.
(3)由题意可得:.
,,,即.
,,.
设的中点为,
点有且只有一个,以为直径的圆与轴只有一个交点,且为切点.
轴,为的中点,.
,,,
,即,.
,.
点睛:此题主要考查二次函数的综合问题,会灵活根据题意求抛物线解析式,会分析题中的基本关系列方程解决问题,会分类讨论各种情况是解题的关键.
20、证明见解析.
【解析】
根据菱形的性质,先证明△ABE≌△ADF,即可得解.
【详解】
在菱形ABCD中,AB=BC=CD=AD,∠B=∠D.
∵点E,F分别是BC,CD边的中点,
∴BE=BC,DF=CD,
∴BE=DF.
∴△ABE≌△ADF,
∴AE=AF.
21、(1)y1=﹣t(t﹣30)(0≤t≤30);(2)∴y2=;(3)上市第20天,国内、外市场的日销售总量y最大,最大值为80万件.
【解析】
(1)根据题意得出y1与t之间是二次函数关系,然后利用待定系数法求出函数解析式;
(2)利用待定系数法分别求出两个函数解析式,从而得出答案;
(3)分0≤t<20、t=20和20≤t≤30三种情况根据y=y1+y2求出函数解析式,然后根据二次函数的性质得出最值,从而得出整体的最值.
【详解】
解:(1)由图表数据观察可知y1与t之间是二次函数关系,
设y1=a(t﹣0)(t﹣30)
再代入t=5,y1=25可得a=﹣
∴y1=﹣t(t﹣30)(0≤t≤30)
(2)由函数图象可知y2与t之间是分段的一次函数由图象可知:
0≤t<20时,y2=2t,当20≤t≤30时,y2=﹣4t+120,
∴y2=,
(3)当0≤t<20时,y=y1+y2=﹣t(t﹣30)+2t=80﹣(t﹣20)2 ,
可知抛物线开口向下,t的取值范围在对称轴左侧,y随t的增大而增大,所以最大值小于当t=20时的值80,
当20≤t≤30时,y=y1+y2=﹣t(t﹣30)﹣4t+120=125﹣(t﹣5)2 ,
可知抛物线开口向下,t的取值范围在对称轴右侧,y随t的增大而减小,所以最大值为当t=20时的值80,
故上市第20天,国内、外市场的日销售总量y最大,最大值为80万件.
22、(1)第一批饮料进货单价为8元.(2) 销售单价至少为11元.
【解析】
【分析】(1)设第一批饮料进货单价为元,根据等量关系第二批饮料的数量是第一批的3倍,列方程进行求解即可;
(2)设销售单价为元,根据两批全部售完后,获利不少于1200元,列不等式进行求解即可得.
【详解】(1)设第一批饮料进货单价为元,则:
解得:
经检验:是分式方程的解
答:第一批饮料进货单价为8元.
(2)设销售单价为元,则:
,
化简得:,
解得:,
答:销售单价至少为11元.
【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系与不等关系是关键.
23、(1)y=﹣x+1;(2)﹣1<x<2;(3)3;
【解析】
(1)根据待定系数法求一次函数和二次函数的解析式即可.
(2)根据图象以及点A,B两点的坐标即可求出使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围;
(3)连接AC、BC,设直线AB交y轴于点D,根据即可求出△ABC的面积.
【详解】
(1)把A(﹣1,2)代入y=﹣x2+c得:﹣1+c=2,
解得:c=3,
∴y=﹣x2+3,
把B(2,n)代入y=﹣x2+3得:n=﹣1,
∴B(2,﹣1),
把A(﹣1,2)、B(2,﹣1)分别代入y=kx+b得
解得:
∴y=﹣x+1;
(2)根据图象得:使二次函数的值大于一次函数的值的x的取值范围是﹣1<x<2;
(3)连接AC、BC,设直线AB交y轴于点D,
把x=0代入y=﹣x2+3得:y=3,
∴C(0,3),
把x=0代入y=﹣x+1得:y=1,
∴D(0,1),
∴CD=3﹣1=2,
则
【点睛】
考查待定系数法求二次函数解析式,三角形的面积公式等,掌握待定系数法是解题的关键.
24、(1)m=-1,n=-1;(2)y=-x+
【解析】
(1)由直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点可得B点横坐标为1,点C的坐标为(1,0),再根据△AOC的面积为1可求得点A的坐标,从而求得结果;
(2)设直线AC的解析式为y=kx+b,由图象过点A(-1,1)、C(1,0)根据待定系数法即可求的结果.
【详解】
(1)∵直线与双曲线相交于A(-1,a)、B两点,
∴B点横坐标为1,即C(1,0)
∵△AOC的面积为1,
∴A(-1,1)
将A(-1,1)代入,可得m=-1,n=-1;
(2)设直线AC的解析式为y=kx+b
∵y=kx+b经过点A(-1,1)、C(1,0)
∴解得k=-,b=.
∴直线AC的解析式为y=-x+.
【点睛】
本题考查了一次函数与反比例函数图象的交点问题,此类问题是初中数学的重点,在中考中极为常见,熟练掌握待定系数法是解题关键.
25、(1)y=x2+2x﹣3;(2);(3)详见解析.
【解析】
试题分析:(1)先利用抛物线的对称性确定出点B的坐标,然后设抛物线的解析式为y=a(x+3)(x-1),将点D的坐标代入求得a的值即可;
(2)过点E作EF∥y轴,交AD与点F,过点C作CH⊥EF,垂足为H.设点E(m,m2+2m-3),则F(m,-m+1),则EF=-m2-3m+4,然后依据△ACE的面积=△EFA的面积-△EFC的面积列出三角形的面积与m的函数关系式,然后利用二次函数的性质求得△ACE的最大值即可;
(3)当AD为平行四边形的对角线时.设点M的坐标为(-1,a),点N的坐标为(x,y),利用平行四边形对角线互相平分的性质可求得x的值,然后将x=-2代入求得对应的y值,然后依据=,可求得a的值;当AD为平行四边形的边时.设点M的坐标为(-1,a).则点N的坐标为(-6,a+5)或(4,a-5),将点N的坐标代入抛物线的解析式可求得a的值.
试题解析:(1)∴A(1,0),抛物线的对称轴为直线x=-1,
∴B(-3,0),
设抛物线的表达式为y=a(x+3)(x-1),
将点D(-4,5)代入,得5a=5,解得a=1,
∴抛物线的表达式为y=x2+2x-3;
(2)过点E作EF∥y轴,交AD与点F,交x轴于点G,过点C作CH⊥EF,垂足为H.
设点E(m,m2+2m-3),则F(m,-m+1).
∴EF=-m+1-m2-2m+3=-m2-3m+4.
∴S△ACE=S△EFA-S△EFC=EF·AG-EF·HC=EF·OA=- (m+)2+.
∴△ACE的面积的最大值为;
(3)当AD为平行四边形的对角线时:
设点M的坐标为(-1,a),点N的坐标为(x,y).
∴平行四边形的对角线互相平分,
∴=,=,
解得x=-2,y=5-a,
将点N的坐标代入抛物线的表达式,得5-a=-3,
解得a=8,
∴点M的坐标为(-1,8),
当AD为平行四边形的边时:
设点M的坐标为(-1,a),则点N的坐标为(-6,a+5)或(4,a-5),
∴将x=-6,y=a+5代入抛物线的表达式,得a+5=36-12-3,解得a=16,
∴M(-1,16),
将x=4,y=a-5代入抛物线的表达式,得a-5=16+8-3,解得a=26,
∴M(-1,26),
综上所述,当点M的坐标为(-1,26)或(-1,16)或(-1,8)时,以点A,D,M,N为顶点的四边形能成为平行四边形.
26、(1)购进A种树苗1棵,B种树苗2棵(2)购进A种树苗9棵,B种树苗8棵,这时所需费用为1200元
【解析】
(1)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(12﹣x)棵,利用购进A、B两种树苗刚好用去1220元,结合单价,得出等式方程求出即可;
(2)结合(1)的解和购买B种树苗的数量少于A种树苗的数量,可找出方案.
【详解】
解:(1)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(12﹣x)棵,根据题意得:
80x+60(12﹣x )=1220,解得:x=1.∴12﹣x=2.
答:购进A种树苗1棵,B种树苗2棵.
(2)设购进A种树苗x棵,则购进B种树苗(12﹣x)棵,根据题意得:
12﹣x<x,解得:x>8.3.
∵购进A、B两种树苗所需费用为80x+60(12﹣x)=20x+120,是x的增函数,
∴费用最省需x取最小整数9,此时12﹣x=8,所需费用为20×9+120=1200(元).
答:费用最省方案为:购进A种树苗9棵,B种树苗8棵,这时所需费用为1200元.
27、(1)见解析; (2)① a=100,b=0.15; ②144°;③140人.
【解析】
(1)采用随机调查的方式比较合理,随机调查的关键是调查的随机性,这样才合理;
(2)①用喜欢书画类的频数除以喜欢书画类的频率即可求得a值,用喜欢棋牌类的人数除以总人数即可求得b值.②求得器乐类的频率乘以360°即可.③用总人数乘以喜欢武术类的频率即可求喜欢武术的总人数.
【详解】
(1)∵调查的人数较多,范围较大,
∴应当采用随机抽样调查,
∵到六年级每个班随机调查一定数量的同学相对比较全面,
∴丙同学的说法最合理.
(2)①∵喜欢书画类的有20人,频率为0.20,
∴a=20÷0.20=100,
b=15÷100=0.15;
②∵喜欢器乐类的频率为:1﹣0.25﹣0.20﹣0.15=0.4,
∴喜欢器乐类所对应的扇形的圆心角的度数为:360×0.4=144°;
③喜欢武术类的人数为:560×0.25=140人.
【点睛】
本题考查了用样本估计总体和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.
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