![2022-2023 人教大版 数学 七年级上册 第四章 4.1 4.1.1 立体图形与平面图形 第2课时 同步练习(教师版)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13557715/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2022-2023 人教大版 数学 七年级上册 第四章 4.1 4.1.1 立体图形与平面图形 第2课时 同步练习(教师版)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13557715/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2022-2023 人教大版 数学 七年级上册 第四章 4.1 4.1.1 立体图形与平面图形 第2课时 同步练习(学生版)第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13557715/1/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![2022-2023 人教大版 数学 七年级上册 第四章 4.1 4.1.1 立体图形与平面图形 第2课时 同步练习(学生版)第2页](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/13557715/1/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
初中数学人教版七年级上册4.1.1 立体图形与平面图形第2课时习题
展开
这是一份初中数学人教版七年级上册4.1.1 立体图形与平面图形第2课时习题,文件包含2022-2023人教大版数学七年级上册第四章41411立体图形与平面图形第2课时同步练习学生版doc、2022-2023人教大版数学七年级上册第四章41411立体图形与平面图形第2课时同步练习教师版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
4.1.1 立体图形与平面图形第2课时知识点1 从不同的方向观察立体图形1.(天津中考)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,从正面看到的形状图是(D)解析:从正面看有两列,左列底层有一个小正方形,右列有三个小正方形.2.(宜宾中考)如图所示,从正面看圆柱得到的平面图形是(B)解析:从正面看,是一个长方形.3.如图所示的几何体,从左边看到的平面图形是(A)解析:从圆锥的左边看可以看到一个等腰三角形.4.如图所示的几何体,从上面看到的形状图是(D)解析:如题图所示的几何体,从上面看到的形状图是一个纵向比横向大的长方形,且长方形中间有一条纵向的实线.知识点2 立体图形的展开图5.如图是________的展开图.(C)A.棱柱 B.棱锥 C.圆柱 D.圆锥解析:该几何体是圆柱.6.下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是(C)解析:A.圆柱的侧面展开图是长方形,故A错误;B.三棱柱的侧面展开图是长方形,故B错误;C.圆锥的侧面展开图是扇形,故C正确;D.三棱锥的侧面展开图是三个三角形组成的图形,故D错误.7.下列各图是正方体展开图的是(B)解析:A.“田”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;B.是正方体的展开图,故选项正确;C.不是正方体的展开图,故选项错误;D.不是正方体的展开图,故选项错误.8.如图是一个正方体的平面展开图,若将展开图折叠成正方体后,相对面上所标的两个数互为相反数,则a-b-c的值为__-2__.解析:根据正方体展开图所标的数字,相对面上所标的两个数互为相反数,可得a=1,b=5,c=-2,所以a-b-c=1-5-(-2)=-2.9.如图,是一个正方体的六个面的展开图形(汉字和数字在正方体外部),回答下列问题:(1)“0”所对的面是________.(2)若将其折叠成正方体,如果“7”所在的面在底面,“国”所在的面在后面,则上面是________;前面是________;左面是________.(3)若将其折叠成正方体,“周”所在的面在前面,则上面不可能是________.解析:(1)“0”所对的面是建.答案:建(2)如果“7”所在的面在底面,“国”所在的面在后面,则上面是周;前面是年;左面是0.答案:周 年 0(3)将其折叠成正方体,“周”所在的面在前面,则上面不可能是7.答案:710.从正面、左面、上面看,所看到的形状图完全相同的几何体是(D)解析:圆锥体从正面、左面看都是等腰三角形,而从上面看是圆形加一个点,因此选项A不符合题意;长方体从正面、左面、上面看到的图形都是长方形,但大小不同,因此选项B不符合题意;圆柱体从正面、左面看都是长方形,但从上面看是圆形,因此选项C不符合题意;正方体从正面、左面、上面看到的图形都是正方形,因此选项D符合题意.11.(衡阳中考)下列不是三棱柱展开图的是(B)解析:A,C,D中间三个长方形能围成三棱柱的侧面,上、下两个三角形围成三棱柱的上、下两底面,故均能围成三棱柱,均是三棱柱的表面展开图.B围成三棱柱时,两个三角形重合为同一底面,而另一底面没有.故B不能围成三棱柱.12.(江西中考)如图所示,正方体的展开图为(A)解析:根据“=”“∧”不是对面可得选项B不符合题意;再根据上面“∧”符号的开口方向,可以判断选项A符合题意;选项C,D不符合题意.13.一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是__四棱锥__.解析:由展开图可知,侧面是四个三角形,底面是一个正方形,故这个几何体是四棱锥.14.北京冬奥会的吉祥物是一只叫冰墩墩的熊猫,这次冰墩墩的3D设计,既能代表举办冬奥的中国,又能代表中国味道的冬奥.如图是正方体的展开图,每个面内都写有汉字,折叠成立体图形后“冬”的对面是(D)A.奥 B.会 C.吉 D.祥解析:根据正方体展开图的特征知:“冬”对面为“祥”,“奥”对面为“吉”,“会”对面为“物”,故选D.15.已知:如图是由若干个大小相同的小正方体所搭成的几何体从正面、左面和上面看到的形状图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是__6__.解析:由从正面看到的平面图形和从上面看到的平面图形可知,几何体的底层有4个正方体,由从正面看到的平面图形和从左面看到的平面图形可知,几何体的第二层和第三层各一个正方体,则搭成这个几何体的小正方体的个数为4+1+1=6.16.(素养提升题)某个几何体是由若干个相同的小立方体组成的,从正面和左面看到的图形如图①所示.(1)这个几何体可以是图②甲、乙、丙中的________;(2)这个几何体最多由________个小立方块堆成;(3)当堆成的这个几何体的小立方块个数最少时,画出从上面看到的形状图.解析:(1)由从正面看到的平面图形和从左面看到的平面图形知,这个几何体可以是图②甲、乙、丙中的甲和乙.答案:甲和乙(2)这个几何体最多可以由9个小正方体组成.答案:9(3)如图所示:
相关试卷
这是一份初中数学4.1.1 立体图形与平面图形第2课时一课一练,共10页。试卷主要包含了1 几何图形等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版七年级上册4.3.1 角复习练习题,文件包含2022-2023人教大版数学七年级上册第四章43431角同步练习教师版doc、2022-2023人教大版数学七年级上册第四章43431角同步练习学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
这是一份数学七年级上册4.2 直线、射线、线段第2课时课时训练,文件包含2022-2023人教大版数学七年级上册第四章42直线射线线段第2课时同步练习教师版doc、2022-2023人教大版数学七年级上册第四章42直线射线线段第2课时同步练习学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共9页, 欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://img.51jiaoxi.com/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)