部编版语文八年级上册前五单元复习试题（十八）

部编版语文八年级上册前五单元复习试题（十八）

一、选择题

1．将下列句子组成语意连贯的一段话，排列最恰当的一项是（   ）

于是我转念想，对于我们，家又何尝不是一只船？

①四周时而风平浪静，时而波涛汹涌。

②但因为乘在这只熟悉的船上，我们竟不感到陌生。

③但只要这只船是牢固的，一切都化为美丽的风景。

④岁月不会倒流，前面永远是陌生的水域。

⑤这是一只小小的船，却要载我们穿过多么漫长的岁月。

A．⑤④②①③ B．⑤②④③① C．④①③⑤② D．④③①②⑤

2．读完《中国古代园林》后，某班同学写了读后感，下面是从部分同学作文中选出的句子，没有语病的一项是（   ）

A．中国古代园林起源于古代帝王的“圈”，至今大约2000余年的历史。

B．中国园林南北风格不一，南方多为清秀婉约，北方多为宏伟壮丽。

C．中国园林中，颐和园成为布局完整、建筑完好的造园特色。

D．通过阅读《中国古代园林》，让我感受到了前人的非凡智慧与杰出创造力。

3．下列各句中分析不正确的一句是（    ）

A．“让我们赞美生命，赞美那毁灭不掉的生命吧！”这是一个祈使句。

B．“2019年1月1日，迟子建《伪满洲国》读书讨论会在南京先锋书店举办。”句中“在南京先锋书店”是状语。

C．“2019年3月22日在全国上映的《老师·好》以富有真实感的细节打动了无数观众。”这个句子的主干是“细节打动观众”。

D．一篇消息可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分，其中主体是消息的躯干，它用充足的事实表现主题。

4．下列说法不正确的一项是（   ）

A．《钢铁是怎样炼成的》中，保尔身上凝聚着那个时代最美好的品质—为理想献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

B．《傅雷家书》可谓是苦心孤诣的教子书，傅雷反复告诫儿子傅聪要做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”，他甚至对如何正确理财都提出了建议。

C．斯诺在《红星照耀中国》中生动叙述了朱德同志与彝族同胞歃血为盟，占领泸定桥，胜利渡过大渡河的故事。

D．《昆虫记》一书除了真实的记录昆虫生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。

5．下列说法不正确的一项是（    ）

A．《傅雷家书》中，除了生活琐事，傅雷更多的是谈论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

B．《红星照耀中国》是一部纪实性文本，又名《西行漫记》，是埃德加·斯诺根据他1936年6月至10月在我国西北革命根据地采访和考察得来的第一手资料写成的。

C．《儒林外史》以范进中举开篇，极力讽刺封建科举制度对读书人的毒害。

D．《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔的科普作品，被称作“昆虫的史诗”。

二、基础知识综合

6．请阅读下面文字，完成下面小题。

未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密，不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。以后，在阳光中的歌唱只有五星期。四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的xiǎng乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌sòng它那得来不易的霎那欢愉呢？

(1)给加点的字注音，根据拼音写汉字。

xiǎng 乐(     ) 歌 sòng(     )钹声(     )

(2)文中有错别字的词语是“______”，正确写法是“______”。

(3)请把画线句改成反问句，不得改变原意。

(4)选文出自《昆虫记》，此书堪称科学与文学完美结合的典范，有着“______”的美誉。除了蝉，作者还写了很多可爱的小生灵，如身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服的______，在作者笔下，像个吝啬鬼。

三、综合性学习

7．阅读下列新闻，请为这则新闻拟一个标题（不超过12个字）

5月4日下午，淮扬中学“品读经典，放飞青春”经典诵读比赛在学校报告厅举行。根据事赛作品的内容，比赛分为“传承”“跨越”“展望”三个篇章。形式包括学生朗诵、师生合诵等。共22个参赛节目和2个表演节目。比赛节目精彩纷呈，师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。本次比赛由学校教务处主办。部分学生家长应邀观看了比赛。

四、对比阅读

阅读下面文言文，完成下面小题。

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

苏轼《承天寺夜游》

临皋亭①下八十数步，便是大江，其半是峨眉雪水，吾饮食沐浴皆取焉，何必归乡哉！江山风月，本无常主，闲者便是主人。闻范子丰新第园池，与此孰胜？所不如者，上无两税及助役钱耳。

苏轼《闲游》

[注释]①临皋亭：在黄州。此文写于苏轼被贬黄州期间。

8．请解释下列加点词语在文中的意思。

（1）念无与为乐者(     )

（2）庭下如积水空明(     )

（3）但少闲人如吾两人者耳(     )

（4）与此孰胜(     )

9．请将下列句子翻译成现代汉语。

（1）水中藻荇交横，盖竹柏影也。

（2）江山风月，本无常主，闲者便是主人。

10．（甲）（乙）两文都表现出作者虽遭贬谪，却颇有雅致，流露出豁达乐观的心境的句子是“____________”和“____________”。（用原文语句填空）

11．请结合（甲）（乙）两个文段，指出“闲人”和“闲者”有哪些共同点。

五、现代文阅读

阅读下面课文，完成下面小题。

人民解放军百万大军横渡长江

新华社长江前线22日22时电    ①人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。②西起九江，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。③二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。④二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。⑤至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。⑥这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。⑦和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。⑧此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。⑨国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。⑩战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。⑪汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。⑫不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。⑬我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。⑭所有预定计划，都已实现。⑮至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。⑯此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。⑰我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。

12．本文被公认为新闻写作的典范作品，首先体现在标题上。请简要分析本文标题的作用。

13．文章的主体部分为什么先写中路军的渡江情况？

14．文中第⑧、⑨句运用的是哪种表达方式？有什么作用？

15．这则消息全面报道了人民解放军中路军、西路军、东路军三路大军横渡长江的战况，在写法它们上有什么异同点，请简要比较一下。

16．下面的句子在文章结构上起什么作用？请做简要分析。

不料正是汤思伯到芜湖的那天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。

阅读下面的文章，完成各题。

列夫·托尔斯泰（节选）

①突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲冑，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。—对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都做过无可置疑的描述。

②这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像Ⅹ射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

③亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀思妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。它们可以照耀在精神世界的最高处，同样也可以成功地把探照灯光射进最阴暗的灵魂深处。

17．请结合选文说说托尔斯泰有着一双怎样的眼睛。

18．选文第②段引用高尔基的话作结，有什么作用？

19．请简要说说你对画线句子的理解。

六、作文

20．题目:品它千遍也不厌倦

要求:①自选角度,自定文体(诗歌除外);不少于600字。②文中不得出现真实的姓名、校名。

参考答案：

1．A

2．B

3．C

4．C

5．C

6．(1)     享     颂     bó

(2)     霎那     刹那

(3)我们怎能讨厌它那喧嚣的叫声（呢）？

(4)     昆虫的史诗     杨柳天牛

7．淮扬中学举行经典诵读比赛

8．     考虑，想到     形容水的澄澈     只是     优美    9．（1）水中仿佛有藻、荇交错其中，大概是竹子和柏树的影子吧。（2）江河、山川、清风、明月等（一切自然界的东西），本来没有固定的主人，有闲情逸致去欣赏的人就是主人。    10．     但少闲人如吾两人者耳     闲者便是主人    11．寄情山水，不随波逐流，享受自然风光，追求心灵自由。

12．标题中“百万大军”强调渡江人数之多，气势之大；“横渡长江”写出了人民解放军所向披靡，战绩辉煌。所以“人民解放军百万大军横渡长江”这个标题，高度概括了新闻的主要内容，明确醒目，“百万”“横渡”二词气势磅礴，极富感染力。（意思对即可）    13．中路军发动进攻时间最早，首先突破敌军防线，二十四小时内全部渡过长江。    14．议论。阐释人民解放军取得胜利的原因，证明我军发动渡江战役的正确性，增强了消息的思想深度。（意思对即可）    15．相同点：无论是写哪路大军，都交代了时间、地点、战况。不同点：中路军写得简略，因为之前已做过报道；西路军写得较详细，除叙述战况外，还分析了我军胜利的原因；东路军写得更详细，除叙述战况外，还强调了我军所取得的重要战果和这次战役胜利的重要意义。    16．过渡（承上启下）。既承接上文对汤恩伯到芜湖督战的叙写，又开启下文对我东路军渡江作战情况的叙写。（意思对即可）

17．目光敏锐，犀利；能看清事物的真相；蕴含着丰富的感情。    18．引用高尔基的话作结，有力地证明了托尔斯泰眼睛的敏锐性和丰富性。    19．托尔斯泰的文学创作，来源于他对社会生活的观察和研究，他用艺术巨笔把时代的本质准确地表现出来。

20．例文

品它千遍也不厌倦

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”一首激情澎湃的《临江仙》将我的思绪带回到了那个金戈铁马的三国时代，一幅幅、一幕幕精彩的打斗场面在我眼前上演，而我觉得自己就如那兵卒，拼杀在战场、生活在军营……我和《三国演义》结缘还有个小故事呢！

年幼的我，体育、手工，样样精通，汽车、手枪、宝剑不离身手。遇到读书、写作就心烦意燥。爱玩好动成了我静心学习的绊脚石。母亲是个语文老师，对于我的调皮也深感无奈，但也想方设法让我与书为伴，时不时地向我推荐好书，而且专门迎合我的口味。《三国》便是我接触到的第一本历史演义名著。

那是一本厚厚的小说，书中难得有几张黑白的插图，没有拼音对二年级的我来说也算是个小挑战吧！此书就有凤姐那般“未见其人，先闻其声”的效果。《刘备三顾茅庐》、《关公义释曹操》等故事早就是家喻户晓，我也早有耳闻。

在妈妈绘声绘色地引导下，我迫不及待地翻开，很快就被罗贯中细腻的刻画所迷住。我认识了仁慈善良、重情重义、礼贤下士，懂得用人的刘备；记住了胸怀大志，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志，视天下群雄如草芥的曹操；结识了傲上而不悔下，恩怨分明，以信义著称的关羽……

在我一遍又一遍的品读中，诸葛亮俨然成了我的偶像。他“鞠躬尽瘁，死而后已”，为了刘备的事业，不惜付出自己宝贵的生命。他对孟获七擒七纵，用宽容之心使其甘愿服输；他制造木牛流马，设下八卦阵，使刘备的军队在战场上势如破足，所向无敌。他的智慧与胆识令我神往，我想象着有朝一日也能如他智深如海。

阵阵桃花钻入我的鼻腔，感受着刘关张桃园结义时的意气风发；青梅煮酒，酒香沁人心脾，欣赏着刘备如何与曹操论天下英雄；马蹄下尘土飞扬，耳朵边战鼓隆隆，看关羽如何华容道捉放曹操……

这些生动的历史画面使我品它千遍也不厌倦，让我徜徉在文字的乐园里。

在繁忙的初中生活中，读书变成了一种享受。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯咖啡，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着咖香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……伴随着书本里的文字起伏跌宕，混合着这慵懒的时光，酿成记忆，这该是多么惬意的事。