四年级上册语文试题-第二单元检测卷 部编版 含答案 (2)

第一部分 积累与运用（40分）

1.看拼音，写词语。  （8分）

nài xīn       kǒng pà         jì shù         shì jì

      rèn hé         wén zi          ào mì       huàn xiǎng

2.下列各项中，加粗字的读音完全正确的一项是（   ）（1分）

A、炊烟（cuī ) 哲理（zhé)  启发（  qǐ）

B、获得（huò) 喧嚷(xuān)  敏锐（ ruì）

C、漆黑（xī）  潜人（qián) 荧光屏（píng）

D、蝙蝠(piān) 船舶（pó）  僵硬（jiāng）

3.补充词语，并选词填空。（3分）耐心 恐怕 技术 世纪 任何 蚊子 奥秘 幻想

黑（    ）无光        （    ）七竖八    呼风（     ）雨

出乎（    ）料    （    ）根到底    腾云（     ）雾

4.用“√”画出加点字正确的读音。（3分）

打盹（dǔn  tún）漆（qī  jī）黑屏（bǐng  píng）幕

僵（jiāng  qiāng）持依赖（lǎn  lài）捐（juān  juàn）款

5.写出下列词语的近义词。（4分）

模仿（     ）  研究（     ）   启示（     ）   灵巧（     ）

揭开（     ）  障碍（     ）   显示（     ）   配合（     ）

6.选字组词。（3分）

（核  该）      应_________     _________心

（幻  幼）      _________小     _________想

（赖  懒）      _________惰      无_________

7.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）

坚     竖

（1）一阵狂风后，马路上（    ）躺着许多被吹倒的树。

（2）杜真子非常有毅力，长跑比赛她一直（    ）到最后。

绳     蝇

    （3）中国结适用一根（     ）编成的，非常喜庆。

（4）蝙蝠在夜间也能捉到（     ）。

8.判断下列句子，意思对的打“√”，错的打“×”。（6分）

（1）“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。                                                                          (      )

（2）“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这是一个设问句。(      )

（3）“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。(      )

9.按要求写句子。（8分）   

（1）太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句) 

_________________________________________________________                            __

（2）这粒豌豆说：“我胖得够美了！我胖得要爆裂开来了！”(改为转述句)

__________________________________________________________                            _

（3）这里既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。(用加点的词语造句)  

___________________________________________________________                            

（4）豆荚裂开了。(扩句)

__________________________________________________________                          _

第二部分      阅读与理解（30分）

（一）课内阅读《蝙蝠和雷达》，回答问题。（15分）

蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；（     ）无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，（     ）一根极细的电线，它（    ）能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的忘西吗？

为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

。。。。。。。

科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫作超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进.遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

1.在括号里填上恰当的关联词语。（6分）

2.对文中画线的一句话理解准确的一项是（ ）（3分）

A.这是科学家的猜想，他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。

B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间比行的。

C.蝙蝠在夜间飞行靠的不是眼睛。

3.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合完成飞行任务的？（在下面画出示意图）（6分）

（二）课外阅读，回答问题。（15分）

马蜂窝

大杨树上有个马蜂窝，马蜂飞来飞去蜇人，真可恨！老农看见了，就拿一只口袋，套住马蜂窝，用绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。

梅花鹿和羚羊跑过来，它们发现了口袋，以为里边准有什么好吃的东西。梅花鹿叫道：“我先看见的，该归我。”羚羊喊道：“是我先看见的，该归我。”它们争吵起来，谁也不让谁。这吵吵嚷嚷的声音让一只尖耳朵狐狸听见了。它鬼头鬼脑地溜过来，看见梅花鹿、羚羊跟前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。

于是，狐狸转了转眼珠，抓了抓耳朵，想了个坏主意，他说：“别吵了别吵了！我来给你们评评理。”梅花鹿和羚羊说：“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”狐狸一听，心里高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛。从这儿跑到小河边，再跑回来。”

梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。

狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全飞出来了。狐狸扔下口袋没命地逃。马蜂紧追上去，把狐狸蜇得直打滚。

1.梅花鹿和羚羊为而争吵起来。（1分）

2.狐狸看到了这个圆鼓鼓的口袋，有什么想法？用“”画出来。（2分）

3.狐狸用什么方法得到了那只口袋？（5分）

4.“狐狸得意地打开口袋。”它得意什么？（5分）

5.这个故事说明的道理是（     ）（2分）

A.狐狸很聪明。B.梅花鹿和羚羊很傻。C.贪心的人没有好下场。 D.不能轻信别人的话。

第三部分      习作与表达（30分）

每个人的身边，总有一些小伙伴陪我们成长。今天，请你向我们介绍一位你最熟悉的小伙伴吧！

要求：1.可以从外貌、性格、爱好等方面介绍。

2.内容具体，语句通顺，题目自拟。

参考答案：

一、积累与运用

1.耐心 恐怕 技术 世纪 任何 蚊子 奥秘 幻想

2.B

3.暗   横   唤   预   寻   驾

4.dǔn   qī   píng   jiāng    lài   juān

5.效仿    钻研    启发    灵活    掀开    阻碍    显现    协助  

6.该    核    幼    幻    懒    赖  

7. 横七竖八  坚持  绳子  苍蝇

8.（1）示例：这里一片荒芜,没有清澈的水,没有绿树红花,没有碧绿的草,也没有可爱的动物。

(2)能看得很远的人　人们想象中的超脱自然的能力　 （3）略。

9.（1）豆荚被太阳晒得暖洋洋的。（2）这粒豌豆说：“我胖得够美，快要要爆裂了。”

  （3）这被子盖的即舒服，又暖喝。

二、阅读与欣赏

（一）

1.而且   即使。。。也

2. A

 3.嘴  发出超声波  障碍物  反射回来  耳朵

（二）

1.口袋应该归谁

2.里面准是一块大肥肉，足够我吃两顿的。

3.骗梅花鹿和羚羊赛跑，把他俩支开。

4.它得意梅花鹿和羚羊听它的话开始跑了，口袋就归它自己了。（意思对即可）

5.C

三、习作例文略。