高中语文人教统编版必修 上册9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古课文内容ppt课件
展开1.理解本词运用典故,借古讽今的写作特点。2.感受词人强烈的爱国之情以及报国无门、壮志难酬的英雄之慨。
辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩,今山东济南人。南宋豪放派词人,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。曾参与抗金,是词人中的英雄。其词抒发强烈的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,有“人中之杰,词中之龙”之称。
此时辛弃疾已经六十五岁,辛弃疾从42岁到60岁一直过着“隐居”生活,得不到朝廷的重用。1203年再次被当时执掌大权的韩侂tuō胄zhòu起用。1204年韩侂胄为了巩固自己的地位,草草北伐。而镇江濒临抗战前线,是北伐的重要基地。辛弃疾到任后,做了大量的准备工作,但是韩侂胄只想侥幸求逞,不愿认真准备。韩侂胄听不进辛弃疾的劝告,就把他调离了镇江。这首词是辛弃疾被起用又被降职时,登上北固亭,满怀悲愤而写下的。
永遇乐·京口北固亭怀古
千古/江山,英雄/无觅/孙仲谋/处。 舞榭/歌台,风流/总被/雨打/风吹去。斜阳/草树,寻常/巷陌,人道/寄奴/曾住。想/当年,金戈/铁马,气吞/万里/如虎。 元嘉/草草,封/狼居胥,赢得/仓皇/北顾。四十三/年,望中/犹记,烽火/扬州路。可堪/回首,佛狸祠/下,一片/神鸦/社鼓!凭/谁问:廉颇/老矣,尚能/饭否?
正音舞榭歌台(xiè )巷陌 (xiàng )狼居胥(xū )佛狸祠 (bì )尚能饭否(fǒu )
仲谋:孙权的字, 风流:指英雄遗风,英雄伟业带来的影响。寄奴:南朝宋武帝刘裕的小名。金戈铁马:指精锐的军队。元嘉:刘裕之子刘义隆的年号,指刘义隆。狼居胥:山名,在内蒙境内。汉霍去病击匈 奴至此,封山而还。 佛狸:后魏太武帝拓跋焘的小名。
京口北固亭:登临地点。京口,今江苏镇江;北固亭,镇江的北固山上。
怀古:所写内容的怀古,大多是通过今昔对比,以古讽今。(怀古咏史诗)
永遇乐 京口北固亭怀古
怀古诗是中国古代诗词中内容,思想较沉重的作品。主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事,且多用典故,手法委婉。
江山依旧,却无处觅求像孙仲谋一样的英雄豪杰。昔日繁华的歌舞台榭,英雄的业绩风流,总被历史的风雨吹得化为乌有。一抹斜阳映着丛密的草树,平常的街巷,人们说刘裕曾在这里寄住。想当年,他指挥的金戈铁骑,气吞万里,威猛如虎。
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉年间,刘义隆草草出兵北伐,梦想如霍去病在狼居胥山封坛祭天,作为全胜的纪念,却不料只落得惊慌败北狼狈逃窜。隆兴北伐失败至今已四十三年,我遥望中原,扬州路上烽火杀敌的情景历历如在眼前。哪堪回首,而今侵掠中原的拓跋焘祠庙香火盛烧,一片神鸦鸣嗓,社鼓喧闹!靠谁来问我:将军年老,饭量可好?
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
诗人登亭远眺,看到了什么景物?
【思考】 辛弃疾登上北固亭,极目远眺,为什么会想到孙权和刘裕?
千古江山,英雄无觅孙仲谋处。 舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。
孙权幼承父兄之业,胸怀大志。建都京口,占据江东。赤壁之战联合刘备大破曹操,后又数拒曹操于江北,使曹操发“生子当如孙仲谋”之叹!终为吴侯。
感叹英雄无觅 讽刺南宋苟安
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。 想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
刘裕,南朝宋武帝,小字寄奴。 史载刘裕曾两次统帅晋师北伐,先后征讨南燕和后秦,生擒燕王和秦王,收复洛阳、长安等地,成就了北伐之功业。
向往英雄业绩 表达抗金决心
思考:孙权和刘裕的共同点是什么?
都是能够建立功业的英雄人物。而且他们的事业都是在京口起步的。
思考:作者对孙权和刘裕充满什么感情?寄托了怎样的情怀?
渴望像他们一样建功立业
讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
宋文帝刘义隆好大喜功,在准备不足的情况下贸然出兵北伐,结果是仓皇败阵,落得个无功而返。封狼居胥是用汉朝霍去病战胜匈奴,封狼居胥山,举行祭天大礼的故事。
借鉴历史,警告韩侂胄切勿草率出兵,伐金必须做好准备,不能草率从事。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。 可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!
“佛狸祠”景象: 佛狸祠是魏太武帝拓跋焘追击王玄漠的军队时,在长江北岸瓜步山建造的行宫。当地老百姓年年在佛狸词下迎神赛会,很是热闹。
抒身世之慨 悲百姓松懈 叹朝廷无能
由前面的怀古转而伤今。词人站在北固亭上北顾中原,回忆起43年前出生入死,突骑渡江南来效命的往事,不胜身世之慨!而在金占区的瓜步山上,百姓正在异族皇帝佛狸祠前迎神赛会,热闹非凡,一片平和景象!百姓斗志松懈,民族意识模糊,更添词人之悲叹 。
凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?
《史记·廉颇蔺相如列传》记载,廉颇免职后,跑到魏国。赵王想再用他,派人去看他的身体情况,“廉颇之仇郭开多与使者金,令毁之。赵使者既见廉颇,廉颇为之一饭斗米、肉十斤,被(披)甲上马,以示尚可用。赵使者还报王曰:‘廉将军虽老,尚善饭;然与臣坐,顷之三遗矢(屎)矣。’赵王以为老,遂不召。”
思考:用廉颇的典故,用意是什么?
以廉颇自况,表达了老而弥坚、抗敌之志不衰的报国之情和报国无路、壮志未酬的悲痛、愤慨。而这正是全诗的主旨。
下文用刘义隆、拓跋焘、廉颇的典故,继续写自己报效祖国的一片忠心,并表示自己不被朝廷重用的激愤。
作者登上镇江的北固亭,面对大好河山,想到祖国的北方仍然沦陷在敌人之手,想到韩侂胄等人并不想真正肩负起抗敌复国的重任,于是怀古伤今,追慕时代英雄,感叹恢复中原的雄心壮志不能实现,因而作词抒发自己内心的忧愤。
所谓用典,就是引古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀,是古代诗文常见的一种写作手法,统称“用典”。
恰当地用典,可使诗文文情隽永,含蓄深刻。用典或仰慕古人;或以古人自况,感慨身世;或借古讽今等等。言简意赅,以一当十。
“京口北固亭怀古”表达了词人在京口北固亭这个地方抒发的怀古之情。五个典故都与北伐有关,对孙权、刘裕的赞扬,就是讽刺南宋政权的无能,表达自己抗敌救国的热情;对刘义隆的讽刺,就是对韩侂胄的告诫;对“佛狸祠”的感慨,就是对统治者不思收复失地的不满。作者最后以廉颇自况,实际上是他自己的内心独白。
从词的题目入手,分析本词运用典故,借古讽今的艺术手法。
这首怀古之作充分体现了作者的爱国之情。全词借古讽今,亦史亦论。
1、大量用典,借古讽今2、叙事、抒情、写景融为一体
辛弃疾在创作这两首词时,人生处境和情感有什么异同?
《水龙吟》写于淳熙元年作者35岁时。其时词人从北方率众南来已有12年。尽管朝廷不给他带兵抗金的机会,他仍胸怀报国壮志,其志愈烈,而孤愤愈甚。故更多地表达了词人不甘就此退隐,无法建功立业的情怀。而这种渴望是词人雄心壮志还没有彻底沉沦的表现。
《永遇乐》写于开禧元年,其时词人以66岁的高龄出任浙东安抚使,镇守京口。京口是吴国所置军事的重镇,又是南朝宋武帝刘裕北伐起兵的地方。当词人登上北固亭时,很自然地联想起在这里活动过的历史人物和事件。故词作重在贬斥南宋朝廷一直偏安江南,不图恢复卑劣行径。字里行间充满了内忧外患的情绪,可谓满腔忠愤,几近绝望绝望!
高中语文9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古教课内容ppt课件: 这是一份高中语文9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古教课内容ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了辛弃疾,学习目标,理解典故内涵,体会作者情感,比较苏辛词作,预习检测,背景链接,词作小结等内容,欢迎下载使用。
人教统编版必修 上册9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古教课ppt课件: 这是一份人教统编版必修 上册9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古教课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了永遇乐,京口北固亭怀古,传奇而又悲壮的一生,怀古诗词,初读识词,初识典故,謝謝觀看等内容,欢迎下载使用。
高中语文人教统编版必修 上册9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古多媒体教学ppt课件: 这是一份高中语文人教统编版必修 上册9.2 *永遇乐·京口北固亭怀古多媒体教学ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了写作背景,理解背景,下阙小结等内容,欢迎下载使用。

