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    苏教版五年级数学上册第三单元《小数的意义和性质》测试卷 (10)

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    小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质测试题

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    这是一份小学数学苏教版五年级上册三 小数的意义和性质测试题,共5页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    第三单元测试卷小数的意义和性质(时间:80分钟满分:100)一、填空题。(每空1分,共25分)1. 下面每个图形都表示整数“1”,把涂色部分分别用分数和小数表示出来。      分数:     分数:     分数:小数:     小数:     小数:2. 中国第一个真正意义上的空间实验室一“天宫二号”,全长十点四米,舱体最大直径3.35  米,起飞质量8.6吨。十点四写作(    ),3.35读作(    ),8.6里面有(    )   3. 210,70.01组成的数是(    ),这数的整数部分是(    ),小数部分是(    ) 4. 不改变小数的大小,将0.63改成四位小数是(    ),0.0290改成三位小数是(    ) 5. 用两个6、两个0和小数点组成的小数中,最大的两位小数是(    ),最小的三位小数是 (    ), 个零也不读的小数是(    ) 6. 2.45>2.☐,☐最大可以填(    );3.473.5,☐最小可以填(    ) 7. 849700000改写成“万”作单位的数是(    )万,省略“亿”后面的尾数约等于(    ) 亿。 8. 1.65,4.5,0.8,0.024中选择合适的小数填在括号里。 个西瓜重(    )千克     一支铅笔的价钱是(    )一本书的厚度是(    )    妈妈的身高是(    ) 二、判断题。(每题2分,共8分)        三、选择题。(每题3分,共15分)1. 三百零四点零零五写作(    )(A)304.05(B)304.050(C)304.005 2. 0.30.30,它们的(    )(A)大小相等,计数单位相同(B)大小相等,计数单位不同(C)大小不相等,计数单位相同 3. 下面几个小数,一个0都不能去掉的是(    )(A)5.0080(B)0.50080(C)0.05008 4. 百米赛跑中,小明的成绩是15.6秒,小刚的成绩是16.2秒,小军的成绩比小刚好,比              小明差,小军的成绩可能是(    )秒。(A)14.5(B)15.8(C)16.3 5. 要使5968060万,☐里有(    )种填法。(A)4(B)5(C)6四、操作题。(共23分)1.把相等的数用线连起来。(6)        2.在直线上面的里填上小数,在直线下面的里填上分数。(8)       3.填写下表。(共9分) 保留整数精确到十分位保留两位小数3.5672   10.0921   9.9985    五、解决问题。(15+68=29)1.1996年,美国宇航局发射的“火星探路者”上携带了一名叫“索杰纲”的机器人,它身高0.3米,长0.653米,宽0.48米,体重11500克,装着6个轮子,外貌像一台微波炉。(1)读出这段话里的所有小数,再写出它们分别是几位小数。   (2)0.3米和0.653米中的“3”分别表示多少?   (3)将这段话中的所有小数改成四位小数。   (4)将这几个小数按照从小到大的顺序排列起来。   (5)把横线上的数改写成用“万”作单位的数,再求出它的近似数(保留整数)。   2.四名同学参加校运动会的跳高和400米跑比赛。他们跳高的成绩分别是:欢欢1.05米、乐乐1.12米、明明1.16米、亮亮1.07米。400米跑的成绩分别是:欢欢1.8分、乐乐2.4分、明明1.85分、亮亮2.1分。请你把前三名的名字写在领奖台上。           3.              附加题(每题10分,共20分)1.毛毛熊在读一个小数时,忘记读小数点了,结果读成八万零六。原来的小数只读一个零,你知道原来的小数是多少吗?        2.一个一位小数保留整数是8,这个一位小数有多少种可能?分别是多少?请将它们写出来。                
     

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