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    冀教版七年级上册4.4 整式的加减课后测评

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    这是一份冀教版七年级上册4.4 整式的加减课后测评,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    4.4整式的加减同步练习冀教版数学七年级上册

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

     

    一、单选题(共30分)

    1(本题3)把图1中周长为的长方形纸片分割成四张大小不等的正方形纸片ABCD和一张长方形纸片E,并将它们按图2的方式放入周长为的的长方形中.设正方形C的边长为,正方形D的边长为.则下结论中正确的是(    

    A.正方形C的边长为 B.正方形A的边长为

    C.正方形B的边长为 D.阴影部分的周长为

    2(本题3)已知,则等于(    

    A B2 C D

    3(本题3)5倍的差(    ).

    A B C D

    4(本题3)不改变代数式的值,下列添括号错误的是(    

    A B C D

    5(本题3)已知关于xy的多项式合并后不含有二次项,则mn的值为(   

    A.-5 B.-1 C1 D5

    6(本题3)已知某三角形第一条边长为(2abcm,第二条边比第一条边长(a+bcm,第三条边比第一条边的2倍少(abcm,则这个三角形的周长为(  )

    A3acm B3abcm C5abcm D8a2bcm

    7(本题3)数轴上,点对应的数是,点对应的数是,点对应的数是0.动点同时出发,分别以每秒3个单位和每秒1个单位的速度向右运动.在运动过程中,下列数量关系一定成立的是(    

    A B C D

    8(本题3)有一题目:点分别表示数-115,三点在数轴上同时开始运动,点运动方向是向左,运动速度是;点的运动方向是向右,运动速度分别,如图,在运动过程中,甲、乙两位同学提出不同的看法,甲:的值不变;乙:的值不变;下列选项中,正确的是(    

    A.甲、乙均正确 B.甲正确、乙错误

    C.甲错误、乙正确 D.甲、乙均错误

    9(本题3)如图,将图1中的长方形纸片前成号、号、号、号正方形和号长方形,并将它们按图2的方式无重叠地放入另一个大长方形中,若需求出没有覆盖的阴影部分的周长,则下列说法中错误的是(  )  

    A.只需知道图1中大长方形的周长即可

    B.只需知道图2中大长方形的周长即可

    C.只需知道号正方形的周长即可

    D.只需知道号长方形的周长即可

    10(本题3)若当x2时,,则当x=-2时,求多项式的值为(    

    A.-5 B.-2 C2 D5

     

    二、填空题(共30分)

    11(本题3)一个多项式减去3x等于,则这个多项式为________

    12(本题3)多项式是按照字母x_____排列的,多项式是按照字母__________排列的.

    13(本题3)一个多项式M减去多项式,小马虎却误解为先加上这个多项式,结果,得,则正确的结果是________

    14(本题3)若代数式的值与字母无关,则的值为__________

    15(本题3)时,整式________

    16(本题3)多项式 A 加上−5x2−4x+3 等于x2−4x,则多项式A________

    17(本题3)若一个多项式加上,结果得,则这个多项式为___________

    18(本题3)化简___________

    19(本题3)如果多项式中不含的项,则k的值为______

    20(本题3)已知关于xy的多项式xy -5x+mxy +y-1不含二次项,则m的值为______

     

    三、解答题(共60分)

    21(本题12)1)先化简,再求值:,其中

    2)设.当ab互为倒数时,求的值.

    22(本题12)计算:

    (1)

    (2)

    23(本题12)先化简,再求值:,其中

    24(本题12)如图,正方形和正方形的边长分别为6,点在一条直线上,点在一条直线上,将依次连接所围成的阴影部分的面积记为

    (1)试用含的代数式表示,并按降幂排列;

    (2)时,比较面积的大小;当时,结论是否改变?为什么?

    25(本题12)计算:

    1

    2


    参考答案:

    1D

    2B

    3C

    4C

    5C

    6D

    7A

    8B

    9B

    10B

    11

    12     升幂     a     降幂

    13

    14-2

    159

    164x2﹣3

    17

    18

    19

    20-1

    21.(11;(215

    22(1)

    (2)

     

    23

    24(1)

    (2)a=12时,;当a=15时,,理由见解析.

     

    25.(1;(2

     

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