语文四年级上册6 夜间飞行的秘密多媒体教学ppt课件

这是一份语文四年级上册6 夜间飞行的秘密多媒体教学ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了系鞋带，系围裙，看清单元目标，阅读提示，读文读批注提问，提问的角度，角度就三种，提问的策略等内容，欢迎下载使用。
“蝙蝠”二字都是虫字旁，它是昆虫吗？蝙蝠会飞，那它是鸟吗？蝙蝠是什么类的动物？你从哪里得知呢？
“蝙蝠”二字都是虫字旁，它是昆虫吗？蝙蝠会飞，那它是鸟吗？蝙蝠是什么类的动物？你从里哪得知呢？
蝙蝠 蚊子 即使 敏锐 科学绳子 系着 铃铛 苍蝇 证明 研究 障碍 雷达 驾驶横七竖八 荧光屏
yínɡ pínɡ
“马”作为偏旁的不同写法
左边最后一笔是点，右边是单耳旁。
阅读时尝试从不同角度是思考，提出自己的问题。
提问：什么是“角度”？
角度其实是个数学概念……
语文学习中的“角度” ，观点或考虑某事的出发点……
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
　　一位同学读了这篇课文，提出了一些问题，写在了旁边和文后。你的问题是什么呢？把它们写下来，和同学们交流。
　　先读课文　　再读“同学”的问题　　试着提出自己的问题
课文中的“一位同学”提什么问题？
　　飞机的夜间飞行和蝙蝠有什么关系呢？
　　蝙蝠是怎样用嘴和耳朵配合探路的？
　　飞机的夜间安全飞行仅靠雷达就可以吗？
　　超生波在生活中还有什么用途呢？
　　问题涉及生活中的飞行安全、超声波使用……
读课文后四人小组合作提问
筛选出最棒的问题公开提问
无线电波跟超声波是一样的吗？　为什么课文没有具体写后两次实验？飞蛾、萤火虫、猫头鹰，它们在夜间活动也是靠超声波吗？
一位同学读了这篇课文后……
提问可以有不同的依据提问可以有不同的角度
不同的依据能提出不同的问题不同的角度能提出不同的问题……
像蝙蝠一样敢于在黑暗中前行
像雷达一样乐于接收八方信息
你能像他一样也从生活实际出发，提出一些问题吗？
一位同学阅读后提出的问题：超声波在生活中还有什么用途呢？
我知道直升机是人们模仿蜻蜓发明的，同学们还知道其他的发明吗？
看了这些图片，你有什么想问的？