广东省珠海市香洲区文园中学2021-2022学年七年级上学期第一次月考数学试卷(含答案)
展开广东省珠海市香洲区文园中学2021-2022学年七年级上学期月考数学试卷(解析版)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.﹣的倒数是( )
A.3 B.﹣3 C.﹣ D.
2.在﹣1,0,﹣2,1四个数中,最小的数是( )
A.﹣1 B.0 C.﹣2 D.1
3.﹣32的值为( )
A.9 B.﹣9 C.﹣6 D.6
4.在﹣,0.1010010001,+6,2.,0,2π这6个数中,有理数有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
5.下列说法正确的是( )
A.倒数等于它本身的数只有1
B.平方等于它本身的数只有1
C.立方等于它本身的数只有1
D.正数的绝对值是它本身
6.某种速冻水饺的储藏温度是﹣18±2℃,四个冷藏室的温度如下,则不适合储藏此种水饺的是( )
A.﹣17℃ B.﹣18℃ C.﹣19℃ D.﹣22℃
7.式子﹣2﹣(﹣1)+3﹣(+2)省略括号后的形式是( )
A.2+1﹣3+2 B.﹣2+1+3﹣2 C.2﹣1+3﹣2 D.2﹣1﹣3﹣2
8.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A.a>﹣b B.|a|>|b| C.a+b>0 D.ab>0
9.若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x﹣y的值是( )
A.2或12 B.2或﹣12 C.﹣2或12 D.﹣2或﹣12
10.已知m为非零有理数,则(|m|+2m)÷3m=( )
A.1 B.1或 C.1或 D.或
二.填空题(每题3分,共18分)
11.一个月内,小华的体重减少2.5kg,这个月小华体重增长 kg.
12.比较大小:﹣ ﹣(填“>”“=”或“<”)
13.计算 = .
14.下面是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为﹣3时,输出的数值是 .
15.数轴上点A表示2,那么到A点距离是3个单位的点表示的数是 .
16.观察:,﹣,,﹣,,﹣,,﹣,,﹣,,﹣,,﹣,,﹣……根据规律﹣是第 个数.
三、解答题(一)(每题5分,共20分)
17.(5分)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15.
18.(5分)计算:(﹣)÷().
19.(5分)计算:﹣22÷×+|﹣|
20.(5分)把下列各数标在数轴上,并用“<”号把各数连接起来:﹣6,2.5,﹣,0,7;
四.解答题(二)(每题7分,共14分)
21.(7分)已知a,b互为倒数,|x+2|与|y﹣1|互为相反数,试求(x+y)2+ab的值.
22.(7分)出租车司机小王某天上午从家出发,营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位:km)如下:﹣1,+5,﹣2,+2,﹣7,﹣4.
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小王在出发地的哪一边?距离出发地多少km?
(2)若汽车每千米耗油量为0.2升,这天上午小王接送乘客,出租车共耗油多少升?
五.解答题(三)(每题9分,共18分)
23.(9分)先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题:
,,,…
(1)计算= ;
(2)探究= ;(用含有n的式子表示)
(3)若,求x的值.
24.(9分)如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左运动2cm到达A点,再向左移动3cm到达B点,然后向右移动9cm到达C点,数轴上一个单位长度表示1cm.
(1)在数轴A、B、C点表示的数分别为 、 、 .
(2)把点A到点C的距离记为AC,则AC= .
(3)若数轴上点D表示的数为x,且满足|x﹣3.5|=5.5,则x的值为 .
(4)若点B沿数轴以每秒3cm匀速向右运动,经过几秒后,点B到点C的距离为3cm?
参考答案与试题解析
一、选择题(每题3分,共30分)
1.﹣的倒数是( )
A.3 B.﹣3 C.﹣ D.
【分析】根据倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
【解答】解:﹣的倒数是﹣3.
故选:B.
【点评】本题主要考查了倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.
2.在﹣1,0,﹣2,1四个数中,最小的数是( )
A.﹣1 B.0 C.﹣2 D.1
【分析】根据在有理数中:负数<0<正数;两个负数,绝对值大的反而小;据此可求得最小的数.
【解答】解:在﹣1,0.﹣2,1四个数中,最小的数是﹣2;
故选:C.
【点评】本题考查了有理数的大小比较,其方法如下:(1)负数<0<正数;(2)两个负数,绝对值大的反而小.
3.﹣32的值为( )
A.9 B.﹣9 C.﹣6 D.6
【分析】原式变形两个3乘积的相反数,即可得到结果.
【解答】解:原式=﹣9.
故选:B.
【点评】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.
4.在﹣,0.1010010001,+6,2.,0,2π这6个数中,有理数有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【分析】根据有理数的概念进行求解即可.整数和分数统称有理数.
【解答】解:在﹣,0.1010010001,+6,2.,0,2π这6个数中,有理数有:﹣,0.1010010001,+6,2.,0,共5个.
故选:A.
【点评】此题考查了有理数的辨别能力,关键是能准确理解有理数的概念.
5.下列说法正确的是( )
A.倒数等于它本身的数只有1
B.平方等于它本身的数只有1
C.立方等于它本身的数只有1
D.正数的绝对值是它本身
【分析】根据倒数,平方,立方,绝对值的概念.
【解答】解:A、倒数等于它本身的数有1和﹣1,错误;
B、平方等于它本身的数有1和0,错误;
C、立方等于它本身的数有1和﹣1和0,错误;
D、正数的绝对值是它本身,正确.
故选:D.
【点评】此题主要考查了倒数,平方,立方,绝对值的概念,对这些概念性的知识学生要牢固掌握.
6.某种速冻水饺的储藏温度是﹣18±2℃,四个冷藏室的温度如下,则不适合储藏此种水饺的是( )
A.﹣17℃ B.﹣18℃ C.﹣19℃ D.﹣22℃
【分析】根据正负数的意义求出储藏温度的范围,然后选择答案即可.
【解答】解:∵﹣18﹣2=﹣20,
﹣18+2=﹣16,
∴速冻水饺的储藏温度是﹣20℃~﹣16℃,
∵﹣17℃、﹣18℃、﹣19℃、﹣22℃四个数中,只有﹣22℃不在该范围内,
∴不适合储藏此种水饺的是﹣22℃.
故选:D.
【点评】本题考查了正负数的意义,求出储藏温度的范围是解题的关键.
7.式子﹣2﹣(﹣1)+3﹣(+2)省略括号后的形式是( )
A.2+1﹣3+2 B.﹣2+1+3﹣2 C.2﹣1+3﹣2 D.2﹣1﹣3﹣2
【分析】①括号前面有“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项的符号不改变;
②括号前面是“﹣”号,把括号和它前面的“﹣”号去掉,括号里各项的符号都要改变为相反的符号.
【解答】解:原式=﹣2+1+3﹣2.
故选:B.
【点评】本题主要考查了有理数的加减混合运算.要注意,括号前面是“﹣”时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号;若括号前是数字因数时,应利用乘法分配律先将数与括号内的各项分别相乘再去括,以免发生错误;遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号,也可由外到里.数“﹣”的个数.
8.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列结论中正确的是( )
A.a>﹣b B.|a|>|b| C.a+b>0 D.ab>0
【分析】根据有理数a,b在数轴上的位置可得a<0,b>0,且|a|>|b|,再根据有理数的加法,乘法法则进行判断即可.
【解答】解:根据有理数a,b在数轴上的位置可知,a<0,b>0,且|a|>|b|,
故B选项符合题意;
a<﹣b,
故A选项不符合题意;
a+b<0,
故C选项不符合题意;
ab<0,
故D选项不符合题意,
故选:B.
【点评】本题考查了数轴,有理数的加法,有理数的乘法,熟练掌握数轴上点表示的数的特点是解题的关键.
9.若|x|=7,|y|=5,且x+y>0,那么x﹣y的值是( )
A.2或12 B.2或﹣12 C.﹣2或12 D.﹣2或﹣12
【分析】题中给出了x,y的绝对值,可求出x,y的值;再根据x+y>0,分类讨论,求x﹣y的值.
【解答】解:∵|x|=7,|y|=5,
∴x=±7,y=±5.
又x+y>0,则x,y同为正数或x,y异号,但正数的绝对值较大,
∴x=7,y=5或x=7,y=﹣5.
∴x﹣y=2或12.
故选:A.
【点评】理解绝对值的概念,同时要熟练运用有理数的减法运算法则.
10.已知m为非零有理数,则(|m|+2m)÷3m=( )
A.1 B.1或 C.1或 D.或
【分析】根据有理数的运算以及绝对值的性质即可求出答案.
【解答】解:由题意可知,(|m|+2m)÷3m=(m+2m)÷3m=1,或(|m|+2m)÷3m=(﹣m+2m)÷3m=,
故选:C.
【点评】本题考查有理数的运算,解题的关键是熟练运用有理数的运算法则,本题属于基础题型.
二.填空题(每题3分,共18分)
11.一个月内,小华的体重减少2.5kg,这个月小华体重增长 ﹣2.5 kg.
【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,据此可以得到正确答案.
【解答】解:若体重增长为正,则体重减少为负,
这个月内小华的体重减少2.5kg,意思就是小华的体重增长﹣2.5千克.
故答案为:﹣2.5.
【点评】本题主要考查了正数和负数的知识点,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,难度适中.
12.比较大小:﹣ < ﹣(填“>”“=”或“<”)
【分析】先比较两个数的绝对值,再根据两负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得出答案.
【解答】解:∵|﹣|>||,
∴﹣<.
故答案为:<
【点评】此题考查了有理数的大小比较,掌握两负数比较大小,绝对值大的反而小是解题的关键.
13.计算 = ﹣5 .
【分析】首先应用乘法分配律,把 展开;然后根据有理数的乘法法则,求出算式的值是多少即可.
【解答】解:
=×(﹣12)﹣×(﹣12)+×(﹣12)
=﹣3+6﹣8
=﹣5.
故答案为:﹣5.
【点评】(1)此题主要考查了有理数的乘法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确有理数乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.
(2)解答此题的关键还要注意乘法分配律的应用.
14.下面是一个简单的数值运算程序,当输入x的值为﹣3时,输出的数值是 8 .
【分析】把x=3代入运算程序中计算即可得到结果.
【解答】解:把x=3代入运算程序得:
(﹣3+1)2×2
=(﹣2)2×2
=4×2
=8.
故答案为:8.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
15.数轴上点A表示2,那么到A点距离是3个单位的点表示的数是 ﹣1或5 .
【分析】分类讨论:当与点A相距3个单位的点在点A的左边或右边时,根据数轴表示数的方法分别得到此点表示的数.
【解答】解:∵数轴上点A表示的数是2,
∴当与点A相距3个单位的点在点A的左边时,此点表示的数为﹣1;
当与点A相距3个单位的点在点A的右边时,此点表示的数为5.
综上所述,到A点距离是3个单位的点表示的数是﹣1或5.
故答案是:﹣1或5.
【点评】本题考查了数轴:数轴的三要素(正方向、原点、单位长度);原点左边的点表示负数,原点右边的点表示正数;右边的点表示的数比左边的点表示的数要大.
16.观察:,﹣,,﹣,,﹣,,﹣,,﹣,,﹣,,﹣,,﹣……根据规律﹣是第 22 个数.
【分析】不难看出,以1为分母的数有1个,以2为分母的数有3个,以3为分母的数有5个,则以5为分母的数有9个,且奇数项的数为正,偶数项的数为负,据此求解即可.
【解答】解:以5为分母之前的数的个数为:1+3+5+7=16,
则以5为分母的第1个数为:﹣,
故以5为分母的数分别为:,,﹣,,,﹣,,﹣,,
故﹣是第16+6=22个数.
故答案为:22.
【点评】本题主要考查数字的变化规律,解答的关键是由所给的数总结出存在的规律.
三、解答题(一)(每题5分,共20分)
17.(5分)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15.
【分析】将减法转化为加法,计算加法即可得.
【解答】解:原式=12+18﹣7﹣15
=30﹣22
=8.
【点评】本题主要考查有理数的加减混合运算,解题的关键是熟练掌握加减运算法则.
18.(5分)计算:(﹣)÷().
【分析】先算小括号里面的加减法,再算括号外面的除法.
【解答】解:(﹣)÷()
=(﹣)÷(﹣+)
=(﹣)÷
=(﹣)×
=﹣.
【点评】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
19.(5分)计算:﹣22÷×+|﹣|
【分析】先算乘除,再算加减即可解答本题.
【解答】解:﹣22÷×+|﹣|
=﹣4×
=﹣6+
=﹣5.
【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算顺序.
20.(5分)把下列各数标在数轴上,并用“<”号把各数连接起来:﹣6,2.5,﹣,0,7;
【分析】根据有理数在数轴上对应的点解决此题.
【解答】解:在数轴上对应的点表示如下:
∴.
【点评】本题主要考查有理数在数轴上对应的点,熟练掌握有理数在数轴上对应的点是解决本题的关键.
四.解答题(二)(每题7分,共14分)
21.(7分)已知a,b互为倒数,|x+2|与|y﹣1|互为相反数,试求(x+y)2+ab的值.
【分析】利用倒数,相反数,以及绝对值的代数意义求出ab=1,x=﹣2,y=1,代入原式计算即可得到结果.
【解答】解:∵a,b互为倒数,|x+2|与|y﹣1|互为相反数,
∴ab=1,|x+2|+|y﹣1|=0,
∴x+2=0,y﹣1=0,
解得x=﹣2,y=1,
∴(x+y)2+ab
=(﹣2+1)2+1
=1+1
=2.
【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
22.(7分)出租车司机小王某天上午从家出发,营运时是在东西走向的大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午所接六位乘客的行车里程(单位:km)如下:﹣1,+5,﹣2,+2,﹣7,﹣4.
(1)将最后一位乘客送到目的地时,小王在出发地的哪一边?距离出发地多少km?
(2)若汽车每千米耗油量为0.2升,这天上午小王接送乘客,出租车共耗油多少升?
【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;
(2)根据单位耗油量乘以行驶路程等于耗油量,可得答案.
【解答】解:(1)(﹣1)+5+(﹣2)+2+(﹣7)+(﹣4)=﹣7,
答:将最后一位乘客送到目的地时,小李在出发地的西边,距离出发地7km处;
(2))(|﹣1|+5+|﹣2|+2+|﹣7|+|﹣4|)×0.2=21×0.2=4.2(升),
答:这天上午小李接送乘客,出租车共耗油4.2升.
【点评】本题考查了正数和负数,利用单位耗油量乘以行驶路程等于耗油量是解题关键.
五.解答题(三)(每题9分,共18分)
23.(9分)先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题:
,,,…
(1)计算= ;
(2)探究= ;(用含有n的式子表示)
(3)若,求x的值.
【分析】(1)将,按照题目规律展开中间两两相加和为0,剩首尾两项计算便可;
(2)同样将按照题目规律展开,最后中间全部抵消,剩首尾两项计算可得;
(3)将方程左边提取公因式x后,另一个因式为,利用上述规律计算后可化简方程,解方程可得解.
【解答】解:(1)原式=
=
=
(2)原式=
=
=
(3)由原方程可得:
解得 x=2.
故答案为:,.
【点评】本题主要考查数字的变化规律和运用已知规律解方程的运算能力,是一个运用新知识去解决其他问题的好题目.
24.(9分)如图,一个点从数轴上的原点开始,先向左运动2cm到达A点,再向左移动3cm到达B点,然后向右移动9cm到达C点,数轴上一个单位长度表示1cm.
(1)在数轴A、B、C点表示的数分别为 ﹣2 、 ﹣5 、 4 .
(2)把点A到点C的距离记为AC,则AC= 6 .
(3)若数轴上点D表示的数为x,且满足|x﹣3.5|=5.5,则x的值为 9或﹣2 .
(4)若点B沿数轴以每秒3cm匀速向右运动,经过几秒后,点B到点C的距离为3cm?
【分析】(1)由已知直接可得答案;
(2)由C表示的数减去A表示的数即得AC的值;
(3)去绝对值后可解得x的值;
(4)B运动后表示的数是﹣5+3t,列出方程可解得t的值.
【解答】解:(1)根据题意得:A表示的数是﹣2,B表示的数是﹣5,C表示的数是4,
故答案为:﹣2,﹣5,4;
(2)AC=4﹣(﹣2)=6,
故答案为:6;
(3)∵|x﹣3.5|=5.5,
∴x﹣3.5=5.5或x﹣3.5=﹣5.5,
解得x=9或x=﹣2,
故答案为:9或﹣2;
(4)B运动后表示的数是﹣5+3t,
∴|﹣5+3t﹣4|=3,
∴3t﹣9=3或3t﹣9=﹣3,
解得t=4或t=2.
∴经过4秒或2秒后,点B到点C的距离为3cm.
【点评】本题考查一元一次方程的应用,解题的关键是读懂题意,能用含t的代数式表示点运动后表示的数.
2023-2024学年广东省珠海市香洲区文园中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(含解析): 这是一份2023-2024学年广东省珠海市香洲区文园中学九年级(上)月考数学试卷(10月份)(含解析),共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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