高教版（中职）基础模块 上册白马篇 曹 植多媒体教学课件ppt

这是一份高教版（中职）基础模块 上册白马篇 曹 植多媒体教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了作者简介等内容，欢迎下载使用。

曹植（192－232），字子建，沛国谯（qiá）（今安徽省亳州市）人。三国曹魏著名文学家，建安文学代表人物。 魏武帝曹操之子，魏文帝曹丕之弟，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。后人因他文学上的造诣而将他与曹操、曹丕合称为“三曹”。 曹植因富才学，早年曾被曹操宠爱，一度欲立为太子，后失宠。公元211年（建安十六年）年封平原侯，公元214年（建安十九年）改为临淄侯。公元221年（魏文帝黄初二年）改封鄄城王。曹丕称帝后，他受曹丕的猜忌和迫害，屡遭贬爵和改换封地。曹丕死后，曹丕的儿子曹睿即位，曹植曾几次上书，希望能够得到任用，但都未能如愿，最后忧郁而死，年四十一岁。
白 马 篇 [魏晋]曹植 白马饰金羁，连翩西北驰。借问谁家子，幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。宿昔秉良弓，楛矢何参差。控弦破左的，右发摧月支。仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归！
[1]金羁（jī）：金饰的马笼头。[2]去乡邑：离开家乡。[3]扬声：扬名。垂：同“陲”，边境。[4]宿昔：昔时、往日。秉：执、持。[5]楛（hù）矢：用楛木做成的箭。何：多么。[6]控弦：开弓。的：箭靶。[7]摧：毁坏。月支：箭靶的名称。[8]接：迎面射中。飞猱（ná）：飞奔的猿猴。猱，猿的一种，行动轻捷，攀缘树木，上下如飞。[9]散：射碎。马蹄：箭靶的名称。[10]狡捷：灵活敏捷。[11]勇剽（piā）：勇敢剽悍。螭（chī）：传说中一种没有角的龙。
[12]虏骑（jì）：指匈奴、鲜卑的骑兵。数（shuò）迁移：指经常进兵人侵。数，经常。[13]羽檄（xí）：军事文书，插鸟羽以示紧急，必须迅速传递。[14]厉马：扬鞭策马。[15]长驱：向前奔驰不止。蹈：践踏。[16]顾：看。陵：压制。鲜卑：中国东北方的少数民族，东汉末成为北方强族。[17]弃身：舍身。[18]怀：爱惜。[19]籍：名册。[20]中顾私：心里想着个人的私事。中，内心。[21]捐躯：献身。赴：奔赴。
首句不写人而人却在其中。这里用的是借代和烘托的手法，以马指代人，以马的雄骏烘托人的英武。白马，在古人眼里，除具有能战善战，堪负重任的品格外，还象征着坚定、忠诚、奉献、牺牲。曹植，以白马来指代他理想中的少年英雄。"连翩西北驰"，显示了军情的紧急，创造出浓郁的战争气氛。
白马饰金羁，连翩西北驰。
译：白色的战马，饰着金黄的笼头，直向西北不停地飞驰而去。
　　 幽并，指幽州和并州，是燕、赵故地，自古"多慷慨悲歌之士"。诗中写这位白马英雄是"幽并游侠儿"，以见其根基不浅。古人有"醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回"的诗句。这位"少小去乡邑"的白马英雄却能久经征战而扬名边塞。何以如此？接着诗人便以饱蘸热忱的笔触描述英雄的精绝武艺。
借问谁家子，幽并游侠儿。少小去乡邑，扬声沙漠垂。
译：请问这是谁家的孩子，是幽州和并州的游侠骑士。年纪轻轻就离别了家乡，到边塞显身手建立功勋。
　　 "宿昔秉良弓"，是说他早早晚晚弓箭不离手；"楛矢何参差"，是形容他射出去的箭络绎不绝，纷纷疾驰。这两句是写他长期坚持不懈地苦练骑射技术的情景，下边接着即写他过硬的骑射技术：说明他精深的武艺并非一朝一夕之功。
宿昔秉良弓，楛矢何参差。控弦破左的，右发摧月支。
译：昔日楛木箭和强弓从不离身，下苦功练就了一身武艺。拉开弓如满月左右射击，一箭箭中靶心不差毫厘。
　　 左右开弓，仰射俯射，或动或静，箭无虚发。敏捷胜过猿猴，勇猛好像虎豹和蛟龙。诗人以高度凝练的笔墨、铺陈描写的手法，生动形象而又集中概括地交待了这位英雄的不凡的来历和出众的本领。这就不仅回答了这位白马英雄是何等人物，他何以能"扬声沙漠垂"，而且为下边写他英雄事迹作了坚实的铺垫。
仰手接飞猱，俯身散马蹄。狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。
译：扬手就能射中飞驰而来的飞猿，俯身就能打碎箭靶。他灵巧敏捷赛过猿猴，又勇猛轻疾如同豹螭。
边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。
译：听说国家边境军情紧急，侵略者一次又一次进犯内地。告急信从北方频频传来，游侠儿催战马跃上高堤。随大军平匈奴直捣敌巢，再回师扫鲜卑驱逐敌骑。
　　 "边城多紧急"以下6句，是第三层。从结构上讲，这里是紧承开头"连翩西北驰"的，这既是"西北驰"的原因，也是"西北驰"的继续。从内容上讲，这是把人物放在严酷的战争环境中来塑造。"边城多警急，虏骑数迁移。羽檄从北来，厉马登高堤。"边塞城邑多次报警告急，敌军骑兵频繁犯边。插着羽毛的紧急文告从北方传来，白马英雄立即催马登上防御工事。写出了英雄急国家所急的侠肝义胆。在边塞紧急的关头，国家一声令下，他毫不犹豫,立即奔赴前线。"长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑"两句,是正面描写人物的英勇。"蹈"、"凌"二字有力地表现了他压倒敌人而不被敌人所压倒的英雄气概。从结构上讲，这两句是承前启后的过渡句，既是前段描写的自然归结，又是诱发下文议论的引言。
弃身锋刃端，性命安可怀？父母且不顾，何言子与妻！
译：上战场面对着刀山剑树，从不将安和危放在心里。连父母也不能孝顺服侍，更不能顾念那儿女妻子。
名编壮士籍，不得中顾私。捐躯赴国难，视死忽如归！
译：名和姓既列上战士名册，早已经忘掉了个人私利。为国家解危难奋勇献身，把死亡看得像回家一样平常。
　　 这是最后一层。这既是诗篇中主人翁的独白，又是诗人对英雄崇高精神世界的揭示和礼赞。诵读全诗，我们不难感受到，在层层的铺陈描述中，诗人心中的激情步步上升，到最后已是汹涌澎湃，这是诗人心声的自然流露，句句真切，震撼心灵。