高中语文国殇 屈原备课ppt课件
展开这个时期正是楚国由盛而衰的转折点,楚怀王、顷襄王父子昏庸,楚国接连大败于秦,丧城失地,损兵折将,损失惨重。但是,楚国人民是富有光荣爱国主义传统的人民,惨重的牺牲,并没有把他们吓倒,反而激起了他们报仇雪恨的决心,产生了“楚虽三户,亡秦必楚”的口号。在秦楚战争中,战死疆场的楚国将士因是战败者,故而也只能暴尸荒野,无人替这些为国战死者操办丧礼,进行祭祀。正是在一背景下,放逐之中的屈原创作了这一不朽名篇。
《国殇》是为悼念死难的烈士而作的祭歌。但屈原所写的这首祭歌不仅仅是为了祭悼亡灵,抒发哀思,更重要的是用阵亡将士的战斗精神和英雄气概来激励民心士气,感召人们同仇敌忾,雪洗耻辱,以振兴楚国。
名平,字原,战国末期楚国人。战国时期楚国政治家,中国最早的大诗人。我国第一位伟大的爱国主义诗人。开创了我国浪漫主义诗歌的先河。创造了楚辞体《楚辞》与《诗经》并称“风骚”
屈原的作品有《离骚》、《天问》、《九歌》(11篇)、《九章》(9篇)、《招魂》,凡23篇。 《离骚》是屈原的代表作,也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。 《九歌》是在民间祭歌的基础上加工而成的一组祭神乐歌,诗中创造了大量神的形象,大多是人神恋歌。
中华民族是一个具有悠久爱国主义传统的民族,每当异族入侵之时,每当生灵涂炭之际,总会有英雄拍案而起,“捐躯报明主,身死为国殇”;我们景仰英雄,因为他们有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪情;我们赞美英雄,因为他们有“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心。两千多年前,屈原用饱蘸血泪之笔,为荆楚大地上的英雄献上了一曲祭歌。两千多年后的今天让我们走进屈原的《国殇》!
殇1. 未成年而死:幼子早~。2. 为国战死者:国~,~魂。
国殇为国牺牲的将士 。
操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄!
手拿干戈啊身穿犀皮甲,战车交错啊刀剑相砍杀。旗帜蔽日啊敌人如乌云,飞箭交坠啊士卒勇争先。犯我阵地啊践踏我队伍,左骖死去啊右骖被刀伤。埋住两轮啊绊住四匹马,手拿玉槌啊敲打响战鼓。天昏地暗啊威严神灵怒,残酷杀尽啊尸首弃原野。
出征不回啊往前不复返,平原迷漫啊路途很遥远。佩带长剑啊挟着强弓弩,首身分离啊壮心不改变。实在勇敢啊富有战斗力,始终刚强啊没人能侵犯。身已死亡啊精神永不死,您的魂魄啊为鬼中英雄!
第一部分:叙写将士们与敌人激战及壮烈牺牲的经过。
第二部分:抒发对牺牲将士的哀悼与颂扬。
借助战况叙写塑造人物形象、抒发情感
作者是分几个层次来描写这场激烈的战斗的?
“操吴戈兮被犀甲”一句处于全诗开头,有何作用?借用“吴戈”、“犀甲”二词,是不是要说明楚军装备的精良?
是为了描绘出楚国将士的雄姿,为下文牺牲之壮烈打基础。
找出分别描写敌军和楚军将士的词或句子。
敌军:旌蔽日兮敌若云、凌余阵兮躐余行、矢交坠兮楚军:士争先、左骖殪兮右刃伤。 霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓
楚军将士是在怎样的情况下“士争先”的?
楚军将士又是在一种怎样的情况下“霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓”的?
霾两轮兮絷四马——将剩余战车的两轮埋入土中,用绳索将驾车的战马羁绊在一起。
这是古代车战中所谓“方马埋轮”的战术。古代军事家孙子认为此战术“未足恃也” 。
为何楚国将士们此刻仍要运用这一战术行动?而作为楚军统帅的将领为何也在此刻擂响了战鼓 ?
表示必死的决心。这震天撼地的鼓声,向敌人威严地宣告!
描写敌军的诗句体现敌军的什么特点?有什么作用?
敌军强大,烘托、渲染了楚国将士的英勇无畏。
天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
此时战场情景: 狂风怒吼,飞沙走石 ——好像天神在为楚军将士的壮烈牺牲 而悲怆愤怒、呼号不止。 景象很悲惨 感觉并不悲惨、恐怖 而是一种英勇献身的悲壮。
作者对牺牲将士的赞扬是从哪两个角度展开的?
作者是怎样间接赞美楚国将士的?
又是如何直接颂扬楚国将士的?
出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。
这四句的感情色彩仅仅是沉痛吗?
① “出不入”、“往不反” ——将士出发前的雄心壮志 写出了楚国将士受命忘身,义无返顾的英雄形象。②首身分离、剑弓依然在手——将士牺牲后的姿势 将士死后仍保持着战斗的雄姿,加深文章的悲壮气氛。
沉痛中充满了“壮士一去兮不复还”的悲壮
诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄!
作者是怎样直接颂扬楚国将士的?—— 生前的勇武刚强,凛不可犯;—— 死后的威灵显赫,永为鬼雄。这是写实,也是祝祷;是对死者的颂扬,也是对生者的激励。全诗激昂慷慨、悲愤壮烈的气氛达到了最高点。
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