初中数学人教版八年级下册19.1.2 函数的图象习题ppt课件

这是一份初中数学人教版八年级下册19.1.2 函数的图象习题ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了1列表，2描点并连线，317km，413km，730km等内容，欢迎下载使用。

知识点一　函数图象的意义
1.下列各图象中，不能表示y是x的函数的是(　　)
2.(2019·随州)第一次“龟兔赛跑”，兔子因为在途中睡觉而输掉比赛，很不服气，决定与乌龟再比一次，并且骄傲地说，这次我一定不睡觉，让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢.结果兔子又一次输掉了比赛，则下列函数图象可以体现这次比赛过程的是(　　)
3.如图是一台自动测温记录仪记录的图象，它反映了我市冬季某天气温T(℃)随时间t(时)变化而变化的关系，观察图象，下列说法错误的是(　　)
A.凌晨4时气温最低，为－3℃B.14时气温最高，为8℃C.从0时至14时，气温随时间增长而上升D.从14时至24时，气温随时间增长而下降
4.(2019·黄冈)已知林茂的家、体育场、文具店在同一直线上，如图反映的过程是：林茂从家跑步去体育场，在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔，然后再走回家.图中x表示时间，y表示林茂离家的距离.根据图中的信息，下列说法错误的是(　　)
A.体育场离林茂家2.5 kmB.体育场离文具店1 kmC.林茂从体育场出发到文具店的平均速度是50 m/minD.林茂从文具店回家的平均速度是60 m/min
5.甲、乙两人在一次赛跑中，路程s与时间t的关系如图所示：
(1)这是一次________米赛跑；(2)甲、乙两人中，________先到达终点；(3)乙的平均速度是________米/秒.
知识点二　画函数的图象
6.下列各点在函数y＝3x＋2的图象上的是(　　)A.(1，1) B.(－1，－1)C.(－1，1) D.(0，1)7.已知点(2，3)在函数y＝kx＋1的图象上，则k的值为________.
8.画出函数y＝2x－1的图象，并解答下列问题：
(3)判断点A(－3，－5)，B(2，－3)，C(3，5)是否在函数y＝2x－1的图象上；
(4)若点P(m，9)在函数y＝2x－1的图象上，求m的值.
(3)点A，B不在函数y＝2x－1的图象上，点C在函数y＝2x－1的图象上.
(4)∵点P(m，9)在函数y＝2x－1的图象上，∴9＝2m－1，解得m＝5.
9.(2019·武汉)如图是一种古代计时器“漏壶”，在它内部盛一定量的水，不考虑水量变化对压力的影响，水从壶底小孔均匀漏出，壶内壁有刻度.人们根据壶中水面的位置计算时间，用t表示漏水时间，y表示壶底到水面的高度，下列图象适合表示y与x的对应关系的是(　　)
10.(2019·自贡)均匀地向一个容器内注水，在注满水的过程中，水面的高度h与时间t的函数关系如图所示，则该容器是下列四个图中的(　　)
11.某人从甲地出发，骑摩托车去乙地，途中因车出现故障而停车修理，到达乙地时正好用了2小时.已知摩托车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(小时)之间的函数关系如图所示.若这辆摩托车平均每行驶100千米耗油8升，根据图中给出的信息，从甲地到乙地，这辆摩托车共耗油________升.
12.画出函数y＝x＋2的图象.
(1)判断点(2，－1)是否在函数y＝x＋2的图象上；(2)利用图象分析当x增大时，y的变化情况；(3)当y＝0时，求x的值.
解：图略.(1)点(2，－1)不在图象上.
(2)y随x的增大而增大.
(3)当y＝0时，x＝－2.
13.如图表示玲玲骑车离家的距离与时间的关系，她9时离开家，15时回家.请根据图象，回答下列问题：
(1)玲玲到达离家最远的地方是什么时间？离家多远？(2)她何时开始第一次休息？休息多长时间？(3)第一次休息时，离家多远？(4)11：00到12：00她骑了多少千米？
解：(1)12时，30 km.
(2)10：30，半小时.
(5)她在9：00～10：00和10：00～10：30的平均速度分别是多少？
(6)她在何时至何时停止前进并休息用午餐？(7)她在停止前进后返回，返回骑了多少千米？(8)返回时的平均速度是多少？
(5)10 km/h，14 km/h.
(6)12：00～13：00.
(8)15 km/h.