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    一年级上册数学 5.3.1《10的认识》同步练习(含答案)
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    一年级上册数学 5.3.1《10的认识》同步练习(含答案)01
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    小学数学人教版一年级上册10同步达标检测题

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    这是一份小学数学人教版一年级上册10同步达标检测题,共2页。试卷主要包含了按顺序在田字格里写出诗中的数,接着数,填一填,在○里填上“>”“<”或“=”,填一填,按要求画图形等内容,欢迎下载使用。

    知识基础练
    1.按顺序在田字格里写出诗中的数。
    山村
    一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。
    2.接着数,填一填。
    (1)5 6 7 8 ( ) ( ) (2)0 2 4 6 ( ) ( )
    (3)10 9 8 7 ( ) ( ) (4)10 8 6 ( ) ( )
    3.在○里填上“>”“<”或“=”。
    8○10 9○8 4○5 9○10
    10○6 4+5○9 5○7 3○5-2
    4.填一填。
    (1)将直尺上的数补充完整。
    (2)与7相邻的前面一个数是( ),与8相邻的后面一个数是( )。
    (3)6右边的第4个数是( ),与9相邻的两个数是( )和( )。
    能力综合练
    5.按要求画图形。
    (1)□和△一共有10个,其中□比△少2个。
    □△△△□□△__________
    (2)□和△一共有10个,从左往右数,第8个图形是△。
    □△△△□□△__________
    (3)□和△一共有10个,其中□和△同样多。
    □△△△□□△__________
    参考答案
    1.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    读诗可知,诗中的数有1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,把它们按顺序写到田字格里即可。
    2.(1)9 10 (2)8 10 (3)6 5 (4)4 2
    解答此类问题时,先根据所给的数找到规律,再按规律填数。
    3.< > < < > = < =
    本题既有算式与数的大小比较,也有数与数的大小比较。比较数的大小时,可以按数的顺序进行比较;比较算式与数的大小时,先计算出算式的结果,再进行比较。
    4.(1)4 7 8 10 (2)6 9
    (3)10 8 10
    可以按数的顺序将直尺上的数补充完整。与7相邻的数有两个,即7的前面一个数是6,后面一个数是8。与8相邻的数有两个,即8的前面一个数是7,后面一个数是9。求6右边的第4个数是多少,就是往后接着数4个数,7、8、9、10,即6右边的第4个数是10,与9相邻的数有两个,分别是8和10。
    5.(画法不唯一)
    (1)□△△ (2)△△△ (3)□□△
    (1)画1个□和2个△。(2)保证画的第1个图形是△且满足□和△的个数和是10个即可。(3)画2个□和1个△。
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