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    政治人教版八年级上册同步教学课件第2单元遵守社会规则周周清二
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    政治人教版八年级上册同步教学课件第2单元遵守社会规则周周清二

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    这是一份政治人教版八年级上册同步教学课件第2单元遵守社会规则周周清二,共20页。

    周周清二一、单项选择题(每小题6分,共60分)1.(太原联考)下面社会规则内容对应有误的一项是(   )                A.闯红灯造成交通事故的行人要罚款100元,带头闯红灯的行人要罚款50元——法律B.我们在公共场所要着装整洁,轻声接打电话,言行举止文明——法律C.我们在公交车上要给老弱病残让座——道德D.某公司规定职员上班期间不允许玩游戏——纪律B2.(大庆中考)《元史·许衡传》中记载:夏日外出时,众人争相摘取路边的梨解渴,唯独许衡不为所动。有人劝他:“乱世之时,这梨是没有主人的。”许衡正色道:“梨无主人,难道我心中也无主吗?”这个故事告诉我们(   )A.遵守社会规则需要监督、奖惩等外在约束B.遵守规则需要我们自律,将规则作为自己行动的准绳C.要积极改进和完善规则D.不遵守规则一定会受到法律的制裁B3.(襄阳中考)孟子说:“敬人者,人恒敬之。”这句话启示我们(   )A.要学会尊重他人 B.要平等对待他人C.要接受他人尊重 D.要学会换位思考A4.(河北中考)从心底生发的每一点善意都有温度,这样的温度可以化成暖流,让社会少些冷漠,让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是(  )①暴雨中,年轻人主动请环卫工人上车避雨 ②退休老人用蹬三轮挣来的钱资助贫困学生 ③一些网店为吸引买家雇人刷好评 ④雨雪天,700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品A.①② B.③④C.①②④ D.②③④C5.(沈阳中考)你想成为受欢迎的人吗?礼貌可以帮助你实现这一愿望。下列做法符合以礼待人要求的有(  )①进入老师办公室前,要敲门 ②父母的同事来家里做客时,视而不见 ③遇到邻居时,主动打招呼 ④碰掉同桌的书时,拾起并微笑道歉A.①②③ B.①③④C.①②④ D.②③④B6.(恩施州中考)观察并思考,下列漫画给我们的启示是(  )A.诚信是中华民族的传统美德,不讲诚信会受到刑罚处罚B.诚信是社会发展之基,有利于构建良好的社会关系C.诚信是做人之本,是融入社会的“通行证”D.讲诚信需要智慧和勇气,有时甚至会受到不公正的对待C7.(烟台中考)2019年4月1日,一网民发布侮辱木里森林火灾救火英雄的言论,造成恶劣影响。4月2日,凉山网警巡查执法通报,违法人员尹某已在泉州被抓获。这警示我们(   )A.违法行为应当承担刑事责任B.违法行为要承担相应的法律责任C.法律禁止的行为我们尽量不去做D.网民在网上没有言论自由权B8.(大庆中考)小张在与他人签订合约后,没能按照合同约定的日期按时交货。他的这一违约行为属于(   )A.行政违法行为 B.民事违法行为C.刑事违法行为 D.严重违法行为B9.(北京中考)下图给我们的警示是(   )A.违反法律需要承担刑事责任B.面对冲突,未成年人要加强自我保护C.不良行为可能发展为犯罪,要防微杜渐D.遇到问题,要善用法律维护自己的权利C10.放学后,小龙看见同桌小闽在教学楼的拐角处被两个高年级同学拦住勒索。面对这种情况,小龙的最佳做法是(  )A.做人要肝胆,同桌有难必须豁出去与高年级同学理论 B.帮助小闽给钱,事后及时报告老师或拨打110报警C.好汉不吃眼前亏,假装没有看见,赶紧绕道离开 D.召集本年级男生围殴高年级同学,不让小闽吃亏B二、非选择题(第11题16分,第12题24分,共40分)11.“中国好人榜”人物曾庆玲是某村村民,在村里开了家小吃店。开店以来,她始终坚持质量至上,诚信经营,真诚待人,在邻居乡亲和顾客中享有很高信誉。一天晚上,她捡到客人落下的手提包,内有价值十多万元的现金和银行卡,怕失主着急等至半夜还给失主。她说,不是自己的东西不管价值多少都不能要。围绕这则新闻,八年级(2)班同学准备举行一次研讨活动,请你参与进来与大家一起完成下列问题。(1)参考示例,结合本学期内容,写出身边的其他类型人物真实姓名。(写出两个即可,4分)示例:诚实守信——曾庆玲。遵守规则——王小亚:尊重他人——张军;文明礼貌——李丽;遵法守纪——王建明;关爱他人——周红;等等。(2)请你多角度分析生活中讲究诚信的原因。(6分)诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则;诚信是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德;诚信是一项民法原则,是我国法律的要求;诚信是一个人安身立命之本;诚信是企业的无形资产;诚信促进社会文明、国家兴旺;等等。(答出两个方面即可)(3)为了践行诚信,你想对同龄人说些什么?(6分)我们要树立诚信意识,真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人;运用诚信智慧,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私;珍惜个人的诚信记录;等等。(答出两个方面即可)12.(诸城期末)【关注社会生活 解决生活困惑】张华是我市某中学八年级学生,他喜欢在记录中品读生活。下面选择了他所记录的几个生活片段,请运用你的经验,帮他解决生活困惑。片段一:2019年7月4日,3名旅客在高铁已停止检票的情况下,强行冲闸闯入站台。其中一名旅客王某情绪激动,拍打列车玻璃,强行将腿伸入列车和站台的间隙处,阻止列车开动。随后,民警和车站工作人员合力将王某带离现场。列车最终晚点7分钟发车。王某被广州铁路警方依法给予行政拘留9日的处罚。(1)请你说说该案例给我们的警示。(8分)示例:①社会规则划定了自由的边界,我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②遵守社会规则需要他律和自律,既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,又需要自我约束。③遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。④遵章守法是社会和谐的保证,我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。⑤加强自我防范,珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。⑥增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的公民。(言之有理即可)片段二:2019年7月2日,潍坊市人民政府外事办公室在市政府广场举办图片展,并在全市14个有资质的对外旅游公司投放宣传手册,大力宣传文明出境游领事保护知识,进一步提升公民出境游文明素质。看到这则消息,小华同学想对寒假想出境旅游的同学说:“出境旅游在注意安全的同时,别忘记带‘文明’这件‘行李’”。(2)请你对小华同学的观点发表自己的见解。(8分)示例:①文明有礼是一个人立身处世的前提,文明有礼促进社会和谐,体现国家形象。②我们要始终把国家利益放在第一位,捍卫国家尊严。③做文明有礼的人,要态度谦和、用语文明,要仪表整洁、举止端庄。④我们要不断学习、观察、思考和践行,从小事做起,从细节做起,努力做一个学礼、明礼、守礼的人。(言之有理即可)片段三:五年前,娜娜的父母经法院判决离婚,娜娜由母亲抚养,父亲承担每月400元的抚养费。判决后父亲连续几个月都没有承担娜娜的抚养费,致使娜娜的生活陷入困境。娜娜向父亲索要抚养费,但被拒绝了。(3)请你帮娜娜解决困境。(8分)示例:①及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。②通过法律服务机构来维护合法权益,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。③可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报她父亲,必要时可以直接向人民法院起诉。④遇事找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(言之有理即可)
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