高中化学人教版 (2019)必修 第一册实验活动2 铁及其化合物的性质教课课件ppt

这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册实验活动2 铁及其化合物的性质教课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了苹果会“变脸”，P61科学探究，动脑与动手，资料卡片等内容，欢迎下载使用。

白色沉淀迅速变灰绿色，最后呈红褐色
苹果汁是人们喜爱的饮料，但是现榨的苹果汁在空气中会慢慢的由浅绿色变为棕黄色，为什么呢？
（2） Fe3+ 和Fe2+ 的转化
O2 Fe2+ Fe3+
Fe3+ 和Fe2+ 的转化：
2FeCl3 +Fe= 3FeCl2
溶液变浅绿色，加入KSCN溶液后无明显变化
溶液由浅绿色变成血红色
2FeCl2 +Cl2 = 2FeCl3
2Fe3++Fe=3Fe2+
2Fe2++ Cl2 = 2Fe3+
Fe2+ Fe3+
氧化剂:Cl2、H2O2、 O2 、 HNO3、浓H2SO4 、 KMnO4 、 KClO3
还原剂:金属单质，如Al、Fe、Zn、C、H2、CO等
Fe2+和Fe3+的相互转化
阅读课本P61、P37完善以下转化
认真观察右图硫酸亚铁溶液的试剂瓶底部，你觉得是什么？为什么这样子做？
答：底部放的是铁粉。目的：防止Fe2+被氧化成Fe3+ 　　 Fe+2Fe3+＝３Fe2+
维生素C作用是：作还原剂。
硫酸亚铁片【主要成分】乳酸亚铁、维生素C
使较难被吸收的三价铁还原为易吸收的二价铁，促进肠道内铁的吸收。
[资料在线] 亚硝酸盐在血液中能与Fe2+反应生成Fe3+使血红蛋白丧失携氧功能，导致组织缺氧，最后使呼吸中枢麻痹、窒息死亡。 [问]发生亚硝酸盐中毒，如何急救？请给出急救方案
中毒的早期，毒物还在胃内，可以洗胃。呼吸困难时可以输氧、输液和补充维生素C等。
实验桌上放有一瓶久置的待测液，为验证FeCl2溶液的变质情况，请同学们利用实验桌上已有的实验试剂及仪器进行鉴别，并完善以下猜测：
猜测1：溶液没有变质，没有 离子，其使用的试剂是 ，现象为 。
猜测2：溶液已变质，含有 离子，其使用的试剂是 ，现象为 。
猜测3：溶液已部分变质，含有 、 离子，其使用的试剂及顺序是 ，现象为 。
阅读：资料卡片——铜盐
图 3-21 出土的古代铜制品上往往覆盖着一层铜绿[主要成分是Cu2(OH)2CO3]
1.铜化学性质_______，使用铜器皿比较安全。2．铜属于 ，铜盐溶液都 ， 因为Cu2＋与蛋白质作用，使蛋白质变性而失去生理活性。3．铜绿的主要成分是____________。
Cu2(OH)2CO3
4．在无线电工业上常用FeCl3溶液来刻蚀铜板，制造印刷线路，你知道这是利用了Fe3＋的什么性质吗？
答：利用了Fe3＋的强氧化性，2Fe3＋＋Cu===2Fe2＋＋Cu2＋