人教版九年级上册课题 3 利用化学方程式的简单计算教案配套免费课件ppt

这是一份人教版九年级上册课题 3 利用化学方程式的简单计算教案配套免费课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了化学方程式表示的意义，初显身手，慧眼识“珠”，评分标准，我来评判，模拟考场，我来自查，达标检测等内容，欢迎下载使用。
学 习 目 标
知道利用化学方程式计算的各步骤中应注意的问题
学会利用化学方程式计算某一反应物或生成物的质量
挑 战 化 学 方 程 式
请你在60s的时间内正确书写出下列化学方程式
反应物是高锰酸钾生成物是锰酸钾、二氧化锰和氧气反应条件是加热
高锰酸钾、锰酸钾、二氧化锰和氧气的质量比为316:197:87:32
2KMn04==K2Mn04+Mn02+02 ↑ （相对原子质量：K-39 Mn-55 O-16）
表示反应物、生成物和反应条件及各物质间的质量关系
晓丽同学在课外兴趣小组活动时，来到实验室完成制取氧气的实验。你能帮助她计算一下，当取用15.8g的高锰酸钾使其完全分解时，理论上最多可以制得氧气的质量是多少？（相对原子质量：K-39 Mn-55 O-16）
解：设理论上最多可以制得氧气的质量为x
2KMn04==K2Mn04+Mn02+02 ↑
3215.8g x
答：理论上最多可以制得1.6g的氧气。
解： 理论上最多可以制得氧气的质量为x
:理论上最多可以制得1.6g的氧气。
：理论上最多可以制得1.6g的氧气。
化学方程式必须书写正确，否则就不能正确反映化学方程式中各物质的质量比。
相关物质的相对分子质量必须计算准确。
同一题目中不同未知量不能用同一字母表示。
解题过程中相关物质的质量比、已知量、未知量必须写在对应化学式的下边，以免出错。
代入化学方程式中进行计算的相关质量必须是纯净物的质量，不纯物质的质量要转换成纯物质的质量，体积也必须换算成质量后代入方程式，且单位要一致。
解题过程的书写要规范。
根据化学方程式的计算要注意些什么呢？
工业上，高温煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取5.6t氧化钙，同时生成二氧化碳的质量是多少？（相对原子质量：Ca-40 C-12 O-16）
解：设生成二氧化碳的质量为x
CaC03=== CaO+ C02 ↑
56 445.6t x
答：生成二氧化碳4.4t。
工业上用电解水的方法制取氢气。电解1.8t水，能制得氢气多少吨？同时制得氧气多少吨？（相对原子质量：H-1 O-16）
解：设能制得氢气的质量为x，氧气的质量为y
2H20=== 2H2↑+ 02 ↑
36 4 321.8t x y
答：制得氢气的质量为0.2t，氧气的质量为1.6t。
氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体。请计算燃烧100g氢气需要氯气的质量是多少？生成氯化氢气体的质量是多少？（相对原子质量：H-1 Cl-35.5）