初中物理人教版九年级全册第二十一章 信息的传递第3节 广播、电视和移动通信教学课件ppt

这是一份初中物理人教版九年级全册第二十一章 信息的传递第3节 广播、电视和移动通信教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，温故知新，载波发生器，调制器，各种各样的电磁波，调谐器，解调器，扬声器，电视的发射与接收，电视演播室等内容，欢迎下载使用。

1、了解无线电广播信号的发射和接收 的工作过程。
2、了解电视信号的发射和接收的工作 过程。
3、了解移动电话是怎样工作的。
1、电磁波是如何产生的？2、电磁波在真空中的传播速度是多少？波速、波 长、频率间有什么关系？3、通过什么生活实例可以证实电磁波的存在？
电磁波由迅速变化的电流产生.
3×108m/s c ＝λf 频率越高，波长越短
例如，我们随时可以收听或收看到不同的电视或广播节目，说明我们周围空间中存在许多不同的电磁波。
无线电广播信号的发射和接收
　　1．无线电广播信号的发射由广播电台完成
无线电广播信号的发射由广播电台完成
2、_________产生高频电磁波
3、______把音频电信号加载到高频电磁波上
4、____把载有音频电信号的电磁波发射出去
1、_____把声音信号转换成音频电信号
(音频电信号不能用来直接用来发射)
收音机负责信号的接收与还原
2、选台和解调：
1、天线：接收在空间传播的_______________
（1）通过______选择自己需要的电磁波。
（3）_____将分离出来的音频电信号还原成声音
（2）______从高频电信号中分离出音频电信号
（没有选择性，若把天线接收的电磁波全部变成声音，只会一片嘈杂)
——就是通常所说的“选台”
——相当于把信件从鸽子身上取下来
　　1．图像信号工作过程
　　摄像机——将图像转换成电信号
　　发射机——将电信号加载到频率很高的电流上
　　天 线——将高频信号发射到空中
　　2．电视接收机工作过程
　　接 收 机——取出并放大图像和音频电信号
　　显 示 器——复原图像信号
　　天 　线——接收包含声、像信息的高频信号
　　音频放大——将微弱音频电信号放大并输出
电视信号的发射和接收的工作过程图
手机既是无线电发射台又是无线电接收台。
手机和手机通过基地台进行沟通
手机和座机借助基地台进行交流
设立基地台的原因：手持移动电话的体积很小，发射功率不大；它的天线也很简单，灵敏度不高。因此，它跟其他用户的通话要靠较大的固定基地台转接。
2、移动电话靠 ______（较大的固定无线电台）使在 不同地方的人可以互相通话。
1、移动电话机由__ ___来传递声音，它既是 又是 _____。
3、移动电话通话过程（手机与手机和固定电话之间）
工作区域在几十米至几百米的范围。
座机接在市话网上，相当于小型基地台。
由声音变成的电信号，它的频率在几十赫到几千赫之间，叫做音频信号。由图像变成的电信号，它的频率在几赫到兆千赫之间，叫做视频信号。
音频、视频、射频和频道
1、频率越高，天线发射电磁波的能力越强。2、电磁波的发射和接收都需要天线。3、移动电话既是无线电发射台又是无线电接收台，中间要靠基地台转接。基地台和电话交换机相连。
1、电视的发射和接收：电视用电磁波传递 信号和 信号。2
2、手机通话是通过无线电波实现的，其主要应用的物理知识是（　　）A．光学B．热学C．电磁学D．力学
3、2017年3月，在北京人民大会堂召开的全国两会圆满结束，“开放的大门不关，改革的脚步不停”，这是今年全国人民两会上最强的声音，全国人民通过收听广播、观看电视了解两会的消息，倍感振奋。关于广播和电视信号，下列说法正确的是（　　）A．广播信号是超声波B．广播信号是次声波C．电视信号是电磁波D．电视信号是声波