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    17.1 电流与电压和电阻的关系 教学课件 初中物理人教版九年级全一册
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    初中物理人教版九年级全册第1节 电流与电压和电阻的关系教学ppt课件

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    这是一份初中物理人教版九年级全册第1节 电流与电压和电阻的关系教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了提出问题,猜想1,猜想2,定值电阻,电压表,滑动变阻器,电流表,设计实验,电路图,连接实物图等内容,欢迎下载使用。

    电压越大,对电流的推动作用也越大;电阻越大,对电路中的电流的阻碍也越大。那么电流与电压、电阻三者之间有什么关系?
    当电路中的电阻一定时,电压越大,电流__。
    当电路中的电压一定时,电阻越大,电流__。
    实验器材:______、 ______、 ______ 、 ________、 ________、 _____________、______________。
    探究:电阻一定,电流与电压的关系。
    注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱。
    保持定值电阻5Ω不变,移动滑动变阻器,调节定值电阻两端的电压,观察电流表示数,记录表中。
    表二:10Ω
    换用10Ω的定值电阻,重复上述实验,数据记录表格中。
    更换电阻再次实验,使实验结论更具有普遍性。
    在分析实验数据时,还可采用图像法保持电阻不变时,电流随电压变化的图像。
    分析数据,得出结论 当电阻一定时,通过导体的电流跟它两端的电压成正比。
    本实验中滑动变阻器的作用是什么?
    保护电路、改变导体两端的电压
    探究电流与电压的关系时,应保证导体的 不变,改变导体两端的 ,测出通过导体的电流,从而得出电流与电压的关系,这是运用了 。
    当电路中的电压一定时,电阻越大,电流越小。
    也就是:电压一定时,电流与电阻成反比。
    (1)保持________,研究_____和_______的关系
    (2)怎样改变电阻的大小?更换定值电阻后,怎样保持电压不变?
    换用不同的定值电阻,调节滑动变阻器,保持定值电阻两端电压不变,观察电流表示数,记录表中。
    当导体的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比。
    本实验中滑动变阻器的作用是:控制定值电阻两端的电压保持不变。
    探究“电流与电阻的关系”时,电源电压恒为3V,实验准备了阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的电阻,当将5Ω的电阻接入R所在位置时,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,再分别用10Ω、15Ω的电阻替换的5Ω电阻进行实验,下列说法正确的是(  )
    A.此实验中滑动变阻器的作用是改变R两端的电压B.用10Ω的电阻替换5Ω电阻时,滑片位置不动,电压表的示数大于2VC.更换定值电阻时,开关可以不断开D.用10Ω的电阻代替5Ω电阻实验时,为达到实验目的应调节滑片向左移动
    通过导体的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
    电流与电压和电阻的关系:
    注意事项:(1)电压、电阻、电流要是同一段电路中的量。(2)不能反过来说,电压一定时,电阻跟电流成反比。因为电阻决定电流;
    1. 在设计“探究导体中电流与电压的关系”实验数据记录表时,不应有的项目栏是(  )A.导体 B.电流 C.电压 D.电阻
    2. 研究电流跟电阻、电压的关系,实验时,分别保持电阻不变和保持电压不变两步进行探究,在保持电阻不变这一步中,实验要求(  )A.保持滑动变阻器的滑片位置不变B.保持电阻R两端的电压不变C.保持电路中的电流不变D.保持定值电阻值不变,调节滑动变阻器的滑片到不同的位置
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