小学语文课文412 坐井观天获奖ppt课件

这是一份小学语文课文412 坐井观天获奖ppt课件，共38页。PPT课件主要包含了坐井观天，青蛙过河等内容，欢迎下载使用。

义务教育部编版二年级上册
见字旁的“观”，就是看，观天就是看天
圈出生字词，读准字音。把句子读通顺，难读的地方多读几遍。不懂的地方做上记号。数一数：本文有几个自然段？给每个自然段标上序号。
坐井观天 井沿 回答 口渴找水喝 说大话 弄 错无边无际 大得很哪 抬头
如何区分“渴”和“喝”？
　　再读课文，说一说课文讲述了一件什么事。
青蛙和小鸟为了 而争论，青蛙认为天 ，小鸟认为天 。
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。
联系生活，说说你还知道哪些“沿”。
读第2-7自然段，找一找青蛙和小鸟一共有几次对话。用“ —— ”画出青蛙说的话，用“ ”画出小鸟说的话。
小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。”
青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”
青蛙说“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”
小鸟说“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
读一读，比较下面两组句子。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
天不过井口那么大，不用飞那么远。
第一句感情更强烈，表现出青蛙对小鸟的怀疑，突出了它的自以为是。
小鸟认为天是无边无际的，你是怎么理解无边无际的？
联系生活想一想：除了天是无边无际的，还有什么是无边无际的？
青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就能看见天。我不会弄错的。”　　
小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”
“青蛙笑了”和“小鸟也笑了”有什么不同之处吗？它们当时心里是怎么想的？
青蛙的笑是自以为是的笑，说明他很自大。
小鸟的笑是无奈的笑，是又好气又好笑的笑。
你认为青蛙和小鸟谁说得对？
（体验一下天有多大：从窗户看窗外的天空，看到的天有多大？用纸卷成纸筒，看到的天有多大？）
（朗读，思考：青蛙为什么错了？它眼中的天为什么只有井口那么大？）
因为 ，
只能看到井口那么大的天
所以 。
交流：学了这则寓言故事后，你懂得了一个什么道理？
我们认识事物、看待问题时要把目光放得远一些，这样才能看得清，看得全面。不要像课文中的青蛙那样，坐井观天，目光短浅。老师希望小朋友们，在今后的学习生活中，要积极参与各种活动，要多到外面的世界去走一走，看一看，听一听，还要善于听取别人的意见。这样，你才能成为一个见多识广的人。
青蛙听了小鸟的话，真的跳出了井口，它一下子惊呆了，看见了 ，于是对小鸟说：“ 。”小鸟说： “ 。”