初中数学8上2017-2018学年湖北省黄冈市八年级上第三次月考数学试题含答案练习含答案01

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初中数学8上2017-2018学年湖北省黄冈市八年级上第三次月考数学试题含答案练习含答案

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这是一份初中数学8上2017-2018学年湖北省黄冈市八年级上第三次月考数学试题含答案练习含答案，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。

湖北省黄冈市2017~2018学年度第一学期第三次学情检测

八年级数学试卷

（本卷总分120分时间100分钟）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是正确的）

1．16的算术平方根是（　　）

　 A． ±4 B． ﹣4 C． 4 D． ±8

2．下列图案不是轴对称图形的是（　　）

　 A． B． C． D．

3．若等腰三角形的顶角为80°，则它的一个底角度数为（　　）

　 A． 20° B． 50° C． 80° D． 100°

4．下列四组线段中，可以构成直角三角形的是（　　）

　 A． 4，5，6 B． 2，3，4 C．，3，4 D． 1，，3

5．3184900精确到十万位的近似值为（　　）

　 A． 3.18×106 B． 3.19×106 C． 3.1×106 D． 3.2×106

6．若点P（a，a﹣3）在第四象限，则a的取值范围是（　　）

　 A． a＜0 B． a＞3 C． ﹣3＜a＜0 D． 0＜a＜3

7．如图，已知BC=EC，∠BCE=∠ACD，如果只添加一个条件使△ABC≌△DEC，则添加的条件不能为（　　）

　 A． AB=DE B． ∠B=∠E C． AC=DC D． ∠A=∠D

A． B． C． D．

8．如图，已知△ABC（AB＜BC＜AC），用尺规在AC上确定一点P，使PB+PC=AC，则下列选项中，一定符合要求的作图痕迹是（　　）

9.已知∠AOB=30°，点P在∠AOB内部，P1与P关于OA对称，P2与P关于OB对称，则P1,O,P2三点构成的三角形是（　　）

A.直角三角形 B.钝角三角形 C.等腰三角形 D.等边三角形

10.在平面直角坐标系XOY中，A点的坐标为（6，3），B点的坐标为（0,5），点M是x轴上的一个动点，则MA+MB的最小值是（　　）

A．8 B．10 C．12 D．15

二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分．不需写出解答过程，只需把答案直接填写在相应的位置处）

11．计算：=　　　　　　．

12．写出一个大于1且小于2的无理数　　　　　　．

13．已知点P的坐标是（2，3），则点P到x轴的距离是　　　　　　．

14．如图，△ABC中，CD⊥AB于D，E是AC的中点，若AD=6，CD=8，则DE的长等于　　　　　　．

15．如图所示，在Rt△ABC中，∠A=90°，BD平分∠ABC，交AC于点D，且AB=15，BD=17，则点D到BC的距离是　　　　　　．

（第16题图）（第17题图）（第18题图）

16．如图，有一个长方体盒子，长、宽、高分别为6cm、5cm、4cm,有一只小虫要从点A处沿长方体表面爬到点B处，最短的路径长为 cm

17．如图，△ABC中，AB=AC=13，BC=10，D为BC中点，DE⊥AB于E，则DE=　　　　　　．

18．如图，在一张长为5cm，宽为4cm的长方形纸片上，现要剪下一个腰长为3cm的等腰三角形（要求：等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合，其余的两个顶点在长方形的边上），则剪下的等腰三角形的底边的长为　　　　　　 cm．

三．解答题（本大题共8小题，共66分．解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

19．（本题共2小题，每小题4，共8分）

（1）计算：（2）已知：，求；

20．(本题6分)如图，点D是△ABC的边AB上一点，点E为AC的中点，过点C作CF∥AB交DE延长线于点F．求证：AD=CF．

21．（本题6分）如图，在∠AOB内找一点P，使得点P到∠AOB的两边距离相等，且使点P到点C的距离最短（尺规作图，请保留作图痕迹）．

（本题6分）如图，点D在AE上，BD＝CD，∠BDE＝∠CDE．求证：AB＝AC．

23．（本题8分）如图，在△ABC中，AD是高，E、F分别是AB、AC的中点．

（1）若四边形AEDF的周长为24，AB=15，求AC的长；

（2）求证：EF垂直平分AD．

24．（本题10分）在△ABC中，AB、BC、AC三边的长分别为，，，求这个三角形的面积．小明同学在解答这道题时，先画一个正方形网格（每个小正方形的边长为1），再在网格中画出格点△ABC（即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处），如图1所示．这样不需求△ABC的高，而借用网格就能计算出它的面积．

（1）△ABC的面积为　　　　　　．

（2）若△DEF的三边DE、EF、DF长分别为，，，请在图2的正方形网格中画出相应的△DEF，并求出△DEF的面积为　　　　　　．

（3）在△ABC中，AB=2，AC=4，BC=2，以AB为边向△ABC外作△ABD（D与C在AB异侧），使△ABD为等腰直角三角形，则线段CD的长为　　　　　　．

25.（本题满分10分）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AB的垂直平分线分别交AB、AC于点D、E．

(1)若AC＝12，BC＝9，求AE的长；

(2)过点D作DF⊥BC，垂足为F，则△ADE与△DFB是否全等？请说明理由．

26．【问题背景】（2分）

如图1，在四边形ABCD中，AB=AD，∠BAD=120°，∠B=∠ADC=90°，EF分别是BC，CD上的点，且∠EAF=60°，探究图中线段BE，EF，FD之间的数量关系．

小王同学探究此问题的方法是延长FD到点G，使DG=BE，连结AG，先证明△ABE≌△ADG，再证明△AEF≌△AGF，可得出结论，他的结论应是　　　　　　；

【探索延伸】（3分）

如图2，若在四边形ABCD中，AB=AD，∠B+∠D=180°，E，F分别是BC，CD上的点，且∠EAF=∠BAD，上述结论是否仍然成立，并说明理由；

【结论应用】（4分）

如图3，在某次军事演习中，舰艇甲在指挥中心（O处）北偏西30°的A处，舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处，并且两舰艇到指挥中心的距离相等．接到行动指令后，舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进，舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进，1.5小时后，指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E，F处，且两舰艇与指挥中心O之间夹角∠EOF=70°，试求此时两舰艇之间的距离．