数学人教版6 余数的除法教学课件ppt

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7÷2＝3（盘） ……1（个）
平均分后剩下不够再分的数就是余数．
1. 17个 ，2个2个地圈。
2. 23个 ，3个3个地圈。
圈了（ )组，剩下（ ）个。
17÷2＝ （组）…… （个）
23÷3＝ （组）…… （个）
8 ÷ 4 ＝ 2（个）
9 ÷ 4 ＝ 2（个）……1（根）
10 ÷ 4 ＝ 2（个）……2（根）
11 ÷ 4 ＝ 2（个）……3（根）
12 ÷ 4 ＝ 3（个）
13 ÷ 4 ＝ 3（个）……1（根）
14 ÷ 4 ＝ 3（个）……2（根）
15 ÷ 4 ＝ 3（个）……3（根）
(1根 、 2根、 3根、 4根)
如果用这些小棒摆 呢？
1、计算有余数的除法，（ ）一定要比（ ） 小。2、46 ÷ 9 ＝5 1中，被除数是（ ），除 数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 3、 ，余数可能是（ ）
A ÷ 6 ＝5 ……
1.　计算有余数的除法，余数一定比除数小。　　　　　　　　　　　　　　（　）2. 20÷3=6…..2,其中2是商，6是余数。（ 　）　　　　3. 10÷3=2…..4 　　（　）
A 、3 B、8 C、4 D、5
1、在有余数的除法里，如果除数是9，余数（ ）。　A. 大于9 B. 小于9 C. 等于9 2、在一个算式里，如果除数是7，那么它的余数不　　　　　可能是（ 　）。　A. 5 B. 6 C. 7
３、 + （ ？）= ……５ 除数可能是（ ）。
你想选择第 ____ 种包装方法。这些面包可以装 ____ 袋，还剩 ____个。
21 ÷ 　＝ 　（袋）……　（个）
可以装 ____ 袋，还剩 ____个。
21 ÷ 4 ＝ 5（袋）……1（个）
21 ÷ ５ ＝ ４（袋）……1（个）
21 ÷ ６ ＝３（袋）……３（个）
①平均分后剩下不能再分的数叫做余数。
②计算有余数的除法时，结果中的余数一定要比除数小。
有6个 ,每2个摆一盘，可以摆几盘？
有6个 ，每2个摆一盘，可以摆几盘？
6 ÷ 2 ＝ 3（盘）
有7个 ，每2个摆一盘，可以摆几盘？
有7个 ，每2个摆一盘，可以摆几盘？
7 ÷ 2 ＝ 3（盘）……1（个）
读作：7除以2等于3盘余1个
我们把平均分完剩下的部分叫做余数。
圈了（ ）组，剩下（ ）个。
17÷2＝ （组）…… （个）
问题：读一读，你发现了什么？
下面的算式中，余数最大是几？
指导：只要填出余数就解决问题了，看来读懂要求真是很重要。
17÷2＝ （ ）…… （个）
23÷3=7(组)……2（个）
余数和除数之间有什么关系呢？
　除数是5，　余数总是1、2、3、4。　
我有21个面包要包装，我有三种包装方法，你能帮我吗？
包（　　）袋，还剩（　　）个。
下面这些算式中，如果有余数，可能是哪些？
÷6= ……（ ？）
÷8= ……（ ？）
余数可能是：1 、 2、3、4、5
余数可能是：1 、 2、3、4、5 、6、7
下面这些算式中，除数可能是答案中的哪一个？
1、 + （ ？）= ……5 除数可能是（ ）
A 、7 B、3 C、9 D、5
2、 + （ ？）= ……7 除数可能是（ ）
1、 ÷7= ……（ ），余数最大是多少？
2、 ÷（ ）= ……8，除数最小是多少？
1.计算有余数的除法，余数一定比除数小。（）2. 20÷3=6…..2,2是商，6是余数。（）3. 48÷5=9…..3 （）
1.在有余数的除法算式中，如果除数是7，则余数可能是（ ）。2.在有余数的除法算式中，如果余数是5，则除法可能是（ ）在一道有余数的除法算式中，如果除数是9，余数有可能是几？如果除数是8，余数有可能是几？
□÷6=□……□，余数可以是几？最大余数是？余数可以是：1、2、3、4、5，最大余数是5
1. □÷8=5…..余 余数最大是（） A .9 B.7 C.8 D.1除了最大的余数7，还有哪些可以做余数.(1．２．３．４．５．６ )
　　　÷　＝６．．．．．．３　　　最小是（　　）　Ａ４　　Ｂ７　　Ｃ６　　Ｄ２还有其他的余数吗？
选一选。（1）在有余数的除法里，如果除数是9，余数（ ）。A. 大于9 B. 小于9 C. 等于9 （2）在一个算式里，如果除数是7，那么它的余数不可能是（ ）。A. 5 B. 6 　　　 C. 7
6÷2＝3（盘） 7÷2＝3（盘） ……1（个）
剩下不能再分的就是余数