第一单元质量检测一（单元测试）三年级上册语文部编版

这是一份第一单元质量检测一（单元测试）三年级上册语文部编版，共7页。
统编版语文上三年级语文第一单元教学质量调查题一、读拼音，写词语，注意把字写匀称。(10分)chuān dài    huāng yě     cū zhuàng   tiào wǔ     guó qí 二、找出每组词中加点的字的读音错误的一项。(6分)1.A.戒尺(jiè)   B.早晨(chén)  C.教室(shǐ)（    ）2. A.分段(duàn) B.招引(zhāo)  C.挨打(āi)（    ）3.A.枝干(zhī)   B.照例(liè)   C.双臂(bì)（    ）三、下面每组词语中加点的字读音相同的一组是(    )。(2分)A.假话  假日      B.背诵  背光     C.羊圈  花圈四、找出下列每组词语中有错别字的一项。(6分)1.A.鲜艳      B.校网     C.狂风(      )2. A:绒球     B.自然     C.工课(     )3. A.朗读     B.打扮     C.安净(     )五、为下面词语中加点的字选择正确的解释。(2分)1.住所（    ）A.处所，地方 B. 量词，用于房屋  C.机关或其他办事的地方2.服装（    ）A.打扮，用服饰使人改变原来的外貌 B.故意做作，假作C.穿着的衣物六、下面词语搭配不当的一项是(     )。(2分)A.欢唱的小鸟敬爱的老师有趣的猴子B.朗读课文拿着戒尺 吹着口笛C.糊里糊涂地背绚丽多彩地听摇头晃脑地念七、选择恰当的词语把序号填在下面的句子中。(8 分)①面红耳赤  ②摇头晃脑   ③张牙舞爪④提心吊胆   ⑤眼疾手快   ⑥披头散发1.针对这个问题他们争得(     )，大家都(     )，生怕他们打起来。2.一名歹徒(   )地向老人扑去，警察叔叔(     )地冲上来一脚踢落他手中的刀。八、下面说法错误的一项是(    )。(2分)A.《大青树下的小学》体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。B.《花的学校》是一首诗歌，通过丰富的想象，写出了孩子和妈妈的感情。C.《不懂就要问》赞扬了孙中山勤学好问的精神。九、把下面诗句补充完整。(3 分)牧童___________,___________振林樾。意欲捕鸣蝉，____________________。十、照样子写句子。(3分)雨一来，他们便放假了。清风吹，他们_______________________________。清风一吹，他们十一、阅读下面两篇短文，完成练习。(26分)(一)校园一角①每当我跨进校门，映入眼帘的就是充满文化气息的“陶行知花园”。②这个花园面积不大，中心有一尊陶行知先生的雕像。他右手拿着一面扇子，身穿一件大褂 (guà),笔直地站立着，似乎在眺(tiào)望远方，那神态既严肃又和蔼(ǎi)。他脚下的大理石基座，正面刻着“万世师表一陶行知”一行字， 背面刻着他的一句名言:“千学万学学做真人，千教万教教人求真。”③花园的四周种满了花草树木。这里最多的是一身青绿的小草。它们个个探头探脑、争先恐后地看着外面的世界。美丽的杜鹃花，开时一片粉红，令人赏心悦目。草坪边上的几棵白玉兰树，枝头上开满了如冰似雪的白玉兰花。漫步其间，阵阵清香沁(qìn) 人心脾。④陶行知花园 是我们学校最美丽的一角，你觉得呢?1.读了短文，我知道作者写的“校园一角”指的是(     )。(2分)A.校门    B.小广场.    C.陶行知花园2.短文第③自然段从_________、___________、_________三方面介绍了花园四周的景象。(6分)3.“陶行知花园”的特点是_____________、____________。。(4分)4.从文中找出有新鲜感的三个四字词语和-个句子用浪纹线画出来。(4分)(二)撒尿的孩子①500多年前的一天晚上，比利时布鲁塞尔城的人民正在欢庆战胜了西班牙的时候，西班牙敌人悄悄地溜进了市政厅的地下室。地下室里放着许多炸药，如果炸药被点燃，城市将毁于一旦。敌人堆好炸药，点燃了导火线。这时，有个叫于连的小男孩到小院里玩耍。他在墙角边发现了闪着火花的导火线。他想用水扑灭或者跑出去喊大人，都来不及了。危急时刻，小于连急中生智，想出了一个办法:他跑到墙角边，朝导火线上撒了一泡尿。真灵，这泡尿竟把导火线浇灭了。一场灾难过去了，布鲁塞尔城化险为夷(yí)。就在这时，西班牙敌人发现了于连，把他杀害了。②为了纪念这位小英雄，1619年，比利时人铸(zhù) 造了一座高50厘米的光屁股撒尿孩子的铜像。你看，小于连头发卷曲蓬松，胖胖的小脸上鼻子略向上翘，嘴角挂着调皮的微笑，光着身子，又腰亮肚，旁若无人地站在那里撒尿呢!1.根据下面词语的解释，从文中找出相应的词语。(4分)①好像身旁没有别人。形容从容自若的样子。（       ）②使危险化为平安。（       ）2.小于连急中生智，想出了一个办法。他想出了什么办法?在文中用直线画出相关内容。(2分)3.请你按照故事发展的顺序，把下面词语的序号写在括号中。(4分)发现火花    惨遭杀害   浇灭火线    想出办法（     ） （      ）   （      ）  （     ）十二、习作。(30分)选择一位同学，用几句话或一段话向大家介绍 .下。 可以从外貌、性格、品质、爱好等方面选择印象深刻的一两点进行介绍。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                          参考答案一、穿戴荒野粗壮跳舞国旗二、1.C 2.C 3.B三、B四、1.B 2.C 3. C五、1.A 2.C六、C七、1.①④2.③⑤八、B九、骑黄牛歌声    忽然闭口立十、示例:就出去旅游了。十一、(一) 1.C 2.小草杜鹃花白玉兰树3. 充满文化气息美丽4. (略。)(二) 1.①旁若无人 ②化险为夷2. 他跑到墙角边，朝导火线上撒了一泡尿。3. ①④③②十二、 (略。)作文：【评分标准】一类文（27—30分）：题目准确，中心明确，谋篇布局合理，用词准确，语句通顺连贯，使用恰当的描写方法，如：环境描写、人物描写等方法，描写要符合人物特点。书写工整，字数在400字以上。二类文（22—26分）：题目准确，中心明确，谋篇布局合理，用词准确，语句通顺连贯，使用恰当的描写方法，如：环境描写、人物描写等方法，描写要符合人物特点。有少数错别字，字数在400字以上。三类文（18—21分）：题目准确，有较简单的人物描写和环境描写，有较多错别字，字数在400字以上。四类文（12—17分）：事情叙述比较简单，人物描写和环境描写简单，有较多错别字，字数在350字以上（酌情给分）。五类文（12分以下）：中心明确，视乎事情经过叙述具体、条理性、语句通顺的程度，字数、错别字的多少评分。不符合题目要求的为0分