专题2.8切线长定理-2021-2022学年九年级数学上册同步培优题典【苏科版】
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专题2.8 切线长定理
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分100分,试题共24题,选择10道,填空8道,解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2021·江苏无锡市·九年级专题练习)如图,P为O外一点,PA、PB分别切O于点A、B,CD切O于点E且分别交PA、PB于点C,D,若PA=4,则△PCD的周长为( )
A.5 B.7 C.8 D.10
【答案】C
【分析】根据切线长定理求解即可
【解析】∵PA、PB分别切O于点A、B,CD切O于点E,PA=4,
∴PA=PB=4,AC=CE,BD=DE,
∴△PCD的周长为PC+CE+DE+PD=PC+AC+BD+PD=PA+PB=4+4=8,
故选:C.
2.(2020·常州市第二十四中学九年级月考)如图PA、PB是圆O的切线,切点分别为A、B,点C在AB上,过C作圆O的切线分别交PA、PB于点D、E,连接OD、OE,若∠P=50°,则∠DOE的度数为( )
A.130° B.50° C.60° D.65°
【答案】D
【分析】连接OA、OB、OC,由切线性质得OB⊥PB、OA⊥PA,从而求得∠AOB的度数,再由切线长定理得到DB=DC,从而证得OD平分∠BOC,同理得OE平分∠AOC,最后由∠DOE=∠AOB得到∠DOE的度数.
【解析】如下图
连OA、OB、OC
∵PB切⊙O于B,PA切⊙O于A
∴OB⊥PB,OA⊥PA
又∠P=50°
∴∠AOB=130°
∵DB切⊙O于B,DE切⊙O于C
∴DB=DC且OC⊥DC
∴OD平分∠BOC,即∠DOC=∠BOC
同理得∠EOC=∠AOC
∴∠DOE=∠DOC+∠EOC
=∠BOC+∠AOC
=(∠BOC+∠AOC)
=∠AOB=×130°
=65°.
故选:D.
3.(2020·江苏南京市·九年级月考)如图,AB、BC、CD、DA都是⊙O的切线.已知AD=3,BC=6,则AB+CD的值是( )
A.3 B.6 C.9 D.12
【答案】C
【分析】根据切线长定理,可以等到等量关系,AE=AF,BE=BH,DF=DG,CG=CH,又根据题目中已知AD=3,BC=6,从而进行等量替换计算出AB+CD的长度.
【解析】∵AB、BC、CD、DA都是的切线,
∴可以假设切点分别为E、H、G、F,如图所示
∴AE=AF,BE=BH,DF=DG,CG=CH
∴AB+CD=AE+BE+DG+CG=AF+BH+DF+CH=AD+BC
∵AD=3,BC=6
∴AB+CD=3+6=9
故本题最后答案选C.
4.(2021·江苏无锡市·九年级期末)如图,⊙O与正方形ABCD的两边AB.AD都相切,且DE与⊙O相切于点E,若正方形ABCD的边长为4,,则OD的长为( )
A. B. C. D.4
【答案】B
【分析】设⊙O与AB、AD相切于点M、N.连接OM、ON,证明四边形AMON是正方形.根据切线长定理,可得DE=DN=3,从而求解 再根据勾股定理计算即可;
【解析】设⊙O与AB、AD相切于点M、N.连接OM、ON,
正方形ABCD,
四边形AMON是正方形.
∵DE、DA是⊙O的切线,
∴DE=DN=3,
∵
∴
在Rt△OND中,
故选:B.
5.(2021·浙江绍兴市·九年级一模)如图,中,,它的周长为16,若圆O与BC,AC,AB三边分别切于E,F,D点,则DF的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.6
【答案】A
【分析】根据切线长定理求出AD=AF,BE=BD,CE=CF,得出等边三角形ADF,推出,根据BC=6,求出BD+CF=6,求出AD+AF=4,即可求出答案.
【解析】∵⊙O与BC,AC,AB三边分别切于E,F,D点,
∴AD=AF,BE=BD,CE=CF,
∵BC=BE+CE=6,
∴BD+CF=6,
∵AD=AF,∠A=60°,
∴△ADF是等边三角形,
∴AD=AF=DF,
∵AB+AC+BC=16,BC=6,
∴AB+AC=10,
∵BD+CF=6,
∴AD+AF=4,
∵AD=AF=DF,
∴DF=AF=AD=,
故选:A.
6.(2021·浙江九年级专题练习)如图,PA、PB、DC分别切⊙O于A、B、E点,PA=10,则PCD的周长为( )
A.10 B.20 C.15 D.30
【答案】B
【分析】根据切线长定理由PA、PB分别切⊙O于A、B得到PB=PA=10,由于DC与⊙O相切于E,再根据切线长定理得到CA=CE,DE=DB,然后三角形周长的定义得到△PDC的周长=PD+DC+PC=PD+DB+CA+PC,然后用等线段代换后得到三角形PDC的周长等于PA+PB.
【解析】∵PA、PB分别切⊙O于A、B,
∴PB=PA=10,
∵CA与CE为⊙O的切线,
∴CA=CE,
同理得到DE=DB,
∴△PDC的周长=PD+DC+PC=PD+DB+CA+PC,
∴△PDC的周长=PA+PB=20,
故选:B.
7.(2020·浙江杭州市·九年级其他模拟)如图,分别切与点A,B,切于点C,分别交于点M,N,若,则的周长是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用切线长定理,得,,,即可证明.
【解析】∵分别切与点A,B,
∴,
同理,,
∴.
故选:D.
8.(2020·杭州市建兰中学九年级月考)如图,P为圆O外一点,分别切圆O于两点,若,则( ).
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【分析】根据切线长定理直接求得PB=PA=5.
【解析】∵P为圆O外一点,PA,PB分别切圆O于A,B两点,若PA=5,
∴PB=PA=5,
故选:D.
9.(2019·浙江金华市·九年级月考)如图, PA,PB,DE分别切⊙O于点A,B,C,过C的切线分别交PA,PB于点E,D,若△PDE的周长为8,OP=5,则⊙O的半径为( )
A.2 B.3 C.4 D.不能确定
【答案】B
【分析】根据切线长定理得BD=CD,CE=AE,PA=PB,由△PDE的周长为8得到AP=BP=4,连接AO,利用勾股定理即可求出AO,即可求解.
【解析】连接OA.
∵PA、PB、DE分别切⊙O于A、B、C点,
∴BD=CD,CE=AE,PA=PB,OA⊥AP.
∴△PDE的周长为2AP=8
∴AP=4
在直角三角形OAP中,根据勾股定理,得AO==3,
∴⊙O的半径为3.
故选B.
10.(2021·福建九年级其他模拟)如图,,是⊙O的切线,切点为、,点为优弧上一点,且,若.则等于( )
A.100° B.15° C.20° D.25°
【答案】C
【分析】如图(见解析),先根据切线长定理可得,再根据平行线的性质可得,然后根据圆的切线的性质可得,从而可得,,最后根据圆周角定理即可得.
【解析】如图,延长交于点,连接,
是的切线,,
,
,
,
又,
,
,
则由圆周角定理得:,
故选:C.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在横线上)
11.(2021·浙江宁波市·九年级二模)如图,已知在△ABC中,∠C=60°,⊙O是△ABC的外接圆,过点A、B分别作⊙O的切线,两切线交于点P,若⊙O的半径为1,则△PAB的周长为 ____________.
【答案】
【分析】过点A作直径AD,连接BD,则△ABD是直角三角形,且∠ADB=60°,根据三角函数即可求得AB的长,根据切线长定理以及弦切角定理,即可证明△PAB是等边三角形,据此即可求解.
【解析】过点A作直径AD,连接BD,
∵AD是⊙O的直径,
∴∠ABD=90°,
∵∠C=60°,
∴∠ADB=∠C=60°,
∴∠BAD=30°,
∵⊙O的半径为1,
∴AD=2,
∴AB=AD•sin60°=,
∵AP为切线,
∴∠DAP=90°,∠PAB=60°,
又∵AP=BP,
∴△PAB为等边三角形,
∴△PAB的周长=3AB=3.
故答案为:.
12.(2021·江苏九年级一模)如图,、是的切线,、为切点,点、在上.若,则__________.
【答案】
【分析】连接,根据切线长定理得到,根据等腰三角形的性质得到,由圆内接四边形的性质得到,于是得到结论.
【解析】连接,
、是的切线,
,
,
,
,
,
故答案为:.
13.(2021·全国九年级专题练习)如图,从点P引⊙O的切线PA,PB,切点分别为A,B,DE切⊙O于C,交PA,PB于D,E.若△PDE的周长为20cm,则PA=________cm.
【答案】10
【分析】由于PA、PB、DE都是⊙O的切线,可根据切线长定理将△PDE的周长转化为切线PA、PB的长.
【解析】∵PA、PB、DE分别切⊙O于A、B、C,
∴PA=PB,DA=DC,EC=EB;
∴C△PDE=PD+DE+PE=PD+DA+EB+PE=PA+PB=20(cm);
∴PA=PB=10(cm),
故答案为10.
14.(2021·湖北襄阳市·九年级一模)PA,PB,CD是⊙O的切线,A,B,E是切点,CD分别交PA,PB于C,D两点,若∠APB=50°,则∠COD的度数为____.
【答案】65°或115°
【分析】根据题意画出符合题意的图形,分别求出∠AOB,再根据切线的性质求出∠COD的度数.
【解析】如图,连接OA、OB、OE
∵PA,PB是⊙O的切线
∴OA⊥AP,OB⊥BP,
∴∠OAP=∠OBP=90°
∵∠APB=50°,
∴∠AOB=360°-90°-90°-50°=130°
∵CD是⊙O的切线
∴OE⊥CD
∵∠CEO=∠DEO=90°
∵PA,PB,CD是⊙O的切线,A,B,E是切点,
∴∠OCA=∠OCE,∠ODB=∠ODE,
∵∠AOC=180°-∠OAC-∠OCA,∠EOC=180°-∠OEC-∠OCE,
∴∠AOC=∠EOC
同理可得∠BOD=∠EOD
∴∠COD=∠EOC+∠EOD=∠AOE+∠BOE=∠AOB=65°
如图,连接OA、OB、OE
同理可得∠AOB=130°
同理可得∠COD=∠EOC+∠EOD=∠AOE+∠BOE
∴∠COD=(360°-130°)=115°
故答案为:65°或115°.
15.(2021·江苏南通市·九年级期末)如图,PA,PB为⊙O的切线,A,B为切点,∠OAB=25°,则∠P=______.
【答案】.
【分析】利用切线长定理可得,由等边对等角得到,,再根据互余的性质解得的度数,最后由三角形内角和180°解题.
【解析】是的切线,为切点,
故答案为:.
16.(2020·江苏苏州市·九年级月考)如图,为外一点,、分别切于、,切于点,分别交,于点、,若的周长为24,的半径是5,则点到圆心的距离______.
【答案】13.
【分析】根据切线长定理和勾股定理即可得到结论.
【解析】、切于、,
;
同理,可得:,;
的周长为24,
∴PC+DC+PD=PC+CD+ED+PD=PA+PB,
,
,
连接,,
,
,
故答案为:13.
17.(2020·江苏泰州市·九年级期中)如图,△ABC的周长为24cm,AC=8cm,⊙O是△ABC的内切圆,⊙O的切线MN与AB、BC分别交于点M、N,则△BMN的周长为____cm.
【答案】8
【分析】根据切线长定理得到AF=AD,DM=MG,GN=NE,AF=AD,CE=CF,BE=BD,然后再利用三角形的周长和BC的长求得AB和BC的长即可.
【解析】∵⊙O是△ABC的内切圆,⊙O的切线MN与AB、BC分别交于点M、N,
∴ AF=AD,DM=MG,GN=NE,AF=AD,CE=CF,BE=BD
∵△ABC的周长为24cm,AC=8cm
∴BD+BE=24-AD-AF-FC-CE=24-(AD+EC) -(AF+FC) =24-2AC=8
∴△BMN的周长为BM+MG+GN+BN=( BM+MD) +(BN+NE)=BD+BE=8.
故答案为8.
18.(2020·南京郑和外国语学校九年级月考)如图,AB、AC 、BD 是⊙O 的切线,P、C、D 为切点,如果 AB=13,BD=3,则 AC的长为____________.
【答案】10
【分析】由于AB、AC、BD是⊙O的切线,则AC=AP,BP=BD,求出BP的长即可求出AC的长.
【解析】为的切线,
,
为的切线,
,
故答案为:10.
三、解答题(本大题共6小题,共46分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
19.(2021·江苏泰州市·泰兴市实验初级中学九年级一模)如图,ABC中,∠ACB=90°,点O在边AC上,经过点C的⊙O与斜边AB相切于点D,交AC边于点E.
(1)求证:∠ACD=∠B;
(2)若BC=6,AC=8,求AD、CD的长.
【答案】(1)见解析;(2)4,
【分析】(1)连接OD,如图,根据切线的性质得到∠ODB=90°,∠ABC+∠COD=180°,再根据等角的补角得到∠AOD=∠ABC,然后根据圆周角定理得到∠AOD=2∠ACD,从而得到结论;
(2)先利用勾股定理计算出在AB=10,再利用切线长定理得到BD=BC=6,利用线段差可得AD=4,设⊙O的半径为r,则OD=OC=r,OA=8﹣r,利用勾股定理得到r2+42=(8﹣r)2,解得r=3,连接OB交CD于H,如图,则OB垂直平分CD,然后利用面积法可计算出CH,从而得到CD的长.
【解析】(1)证明:连接OD,如图,
∵AB为切线,
∴OD⊥AB,
∴∠ODB=90°,
∵∠ACB=90°,
∴∠ABC+∠COD=180°,
∵∠AOD+∠COD=180°,
∴∠AOD=∠ABC,
∵OD=OC,
∴∠OCD=∠ODC,
∵∠AOD=∠OCD+∠ODC =2∠ACD,
∴∠ACD=∠ABC;
(2)在Rt△ABC中,AB==10,
∵OC⊥CB,OC为半径,
∴BC为切线,
∴BD=BC=6,
∴AD=4,
设⊙O的半径为r,则OD=OC=r,OA=8﹣r,
在Rt△AOD中,r2+42=(8﹣r)2,
解得r=3,
∴OC=3,
连接OB交CD于H,如图,
∵OC=OD,BC=BD,
∴OB垂直平分CD,
在Rt△OCB中,OB=,
∵OB•CH=OC•BC,
∴CH=,
∴CD=2CH=.
20.(2020·江苏苏州市振华中学校九年级月考)如图,,是的切线,、为切点,是的直径,.
(1)求的度数;
(2)当时,求的长.
【答案】(1);(2).
【分析】(1)根据切线长定理推出AP=BP,根据等腰三角形性质和三角形的内角和定理求出∠PAB=60°,求出∠PAO=90°即可;
(2)根据直角三角形性质求出OP,根据勾股定理求出AP,根据等边三角形的判定和性质求出即可.
【解析】(1)∵PA,PB是⊙O的切线,
∴AP=BP,
∵∠P=60°,
∴∠PAB=60°,
∵AC是⊙O的直径,
∴∠PAC=90°,
∴∠BAC=90°-60°=30°.
(2)连接OP,则在Rt△AOP中,OA=2,∠APO=30°,
∴OP=4,
由勾股定理得:AP=2,
∵AP=BP,∠APB=60°,
∴△APB是等边三角形,
∴AB=AP=2.
21(2019·泰州市第二中学附属初中九年级三模)如图△ABC中,∠ABC=90°,CD平分∠ACB交AB于点D,以点D为圆心,BD为半径作⊙D交AB于点E.
(1)求证:⊙D与AC相切;
(2)若AC=5,BC=3,试求AE的长.
【答案】(1)见解析;(2)AE=1.
【分析】(1)过D作DF⊥AC于F,利用角平分线的性质定理可得BD=FD即可证明:⊙D与AC相切;
(2)在直角三角形ABC中由勾股定理可求出AB的长,设圆的半径为x,利用切线长定理可求出CF=BC=3,所以AF=2,AD=4-x,利用勾股定理建立方程求出x,进而求出AE的长.
【解析】(1)证明:过D作DF⊥AC于F,
∵∠B=90°,
∴AB⊥BC,
∵CD平分∠ACB交AB于点D,
∴BD=DF,
∴⊙D与AC相切;
(2)设圆的半径为x,
∵∠B=90°,BC=3,AC=5,
∴AB==4,
∵AC,BC,是圆的切线,
∴BC=CF=3,
∴AF=AB﹣CF=2,
∵AB=4,
∴AD=AB﹣BD=4﹣x,
在Rt△AFD中,(4﹣x)2=x2+22,
解得:,
∴AE=4﹣3=1.
22.(2021·广东汕头市·九年级一模)如图,PA为⊙O的切线,A为切点,过点A作AB⊥OP,垂足为点C,交⊙O于点B,延长BO与PA的延长线交于点D.
(1)求证:PB为⊙O的切线;
(2)若OB=3,OD=5,求OP的长.
【答案】(1)见解析;(2)3
【分析】(1)连接OA,已知AB⊥OP,OB=OA,根据等腰三角形的三线合一的性质可得∠BOP=∠AOP;根据切线的性质定理可得∠OAP=90°,证明△OBP≌△OAP,根据全等三角形的性质可得∠OBP=∠OAP=90°.由此即可证得结论;
(2)在Rt△AOD中,根据勾股定理求得AD=4,由切线长定理可得PA=PB,在Rt△DBP中,根据勾股定理求得PB= 6,再在Rt△OBP中,根据勾股定理求得OP=3.
【解析】(1)证明:连接OA,
∵AB⊥OP,OB=OA,
∴∠BOP=∠AOP,
∵PA是⊙O的切线,
∴∠OAP=90°,
在△OBP与△OAP中,
∴△OBP≌△OAP(SAS),
∴∠OBP=∠OAP=90°.
∴OB⊥PB.
∴PB是⊙O的切线;
(2)∵OD=5,OA=OB=3,∴在Rt△AOD中,AD==4,
∵PA、PB为⊙O的切线,
∴PA=PB,
在Rt△DBP中,PD2=PB2+BD2,即(PB+4)2=PB2+82,
解得,PB= 6,
在Rt△OBP中,OP==3.
23.(2020·安徽合肥市·九年级三模)如图,在中,,以为直径的交于点,的切线交于点,交的延长线于点.
(1)若,,求的半径;
(2)求证:.
【答案】(1)⊙O半径为3;(2)证明见解析.
【分析】(1)连接OE,如图,利用切线的性质得到∠OEF=90°,设⊙O半径为x,则OB=OE=x,在Rt△DEO中利用勾股定理得到x2+42=(x+2)2,然后解方程即可;
(2)连接BE,如图,根据圆周角定理得到∠AEB=90°,∠CEB=90°,再利用切线的判断得到BC为⊙O的切线,则根据切线长定理得到BF=EF,所以∠CBE=∠BEF,然后证明∠C=∠CEF得到CF=EF,从而得到结论.
【解析】(1)连接OE,
∵DE为⊙O的切线,∴90°,
设⊙O半径为x,则,
∵,∴,
在Rt△DEO中,
∴,
解得,即⊙O半径为3;
(2)证明:连接BE,
∵AB为⊙O的直径,
∴90°,90°,
∴90°,90°,
∵在Rt△ABC中,90°,
∴BC为⊙O的切线,
∵DE为⊙O的切线,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
24.(2021·全国九年级课时练习)如图,在中,,以为直径的⊙O交于点,切线交于点.
(1)求证:;
(2)若,,求的长.
【答案】(1)证明见解析;(2)
【分析】(1)连接,利用切线的性质与已知的直角,结合互余的性质可得答案,
(2)连接,结合(1)问的结论,利用直径所对的圆周角是直角,证明AE=CE,设,利用勾股定理列方程求解即可得到答案.
【解析】(1)证明:连接,
是切线,
,
,
,
,
,
,
.
(2)连接.
,
,
是⊙O的直径,,
是⊙O的切线,
,
,
,
,
在中,,
设,在中,,
在中,,
,
解得,
.
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