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    物理八年级上第3章3-1-温度-教学教学课件

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    初中物理人教版八年级上册第1节 温度教学课件ppt

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第1节 温度教学课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了学习目标,1定义,2单位,3测量工具,实验室用温度计,体温计,寒暑表,玻璃外壳,毛细管,玻璃泡等内容,欢迎下载使用。
    1、定义:物体的冷热程度叫温度。
    2、生活中常用的温度 单位:摄氏度(℃ )
    *人的正常体温是37 ℃
    *自然界中的一些温度值
    要准确地判断和测量温度,必须使用温度计。
    3、温度的测量仪器----温度计
    根据液体的热胀冷缩的规律制成的。
    (2)实验室用温度计的结构
    (3)、温度计的刻度的划分法-----摄氏温度的规定
    在标准大气压下,冰水混合物的温度规定为0℃,沸水的温度规定为100℃
    0℃和100℃之间分成100等份,每一等份叫做1摄氏度,记作1℃ 。
    1101009080706050403020100-10-20
    (4)、温度计的使用及读法
    温度计所能测量的最高温度和最低温度的温度范围。
    如果所测的温度过高,超出了温度计所能测量的最高温度,会出现什么后果?
    如果所测的温度过低,低于了温度计所能测量的最低温度,会出现什么后果?
    908070605040302010
    使用前应选择量程合适的温度计。
    下面这些做法是否正确?为什么?
    读数时温度计玻璃泡离开被测液体
    下面那种读数正确?为什么?
    温度计的使用方法
    1、怎样放:温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器壁或容器底。2、何时读:玻璃泡浸入被测液体要稍候一会,待示数稳定后再读数。3、怎样读:读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线要与液柱的表面相平。
    1,使用前要“一估二看”
    2,使用时要“三要三不能”
    玻璃泡要全部浸入被测液体中
    水银膨胀能 细管升到直管内。
    体温计离开人体,水银遇冷收缩,直管内水银来不及退回玻璃泡就在细管处 ,故仍然指示原来的温度。
    使用体温计前要往下用力甩几下。
    35 ℃ ~ 42 ℃
    (4)体温计的特殊结构:
    玻璃泡上方有一段细管.(缩口)
    在测量体温前必须拿着体温计用力往下甩, 读数时可以离开人体.
    (人的正常体温约 ℃ )
    -60℃-----1600℃
    HY-303辐射温度计
    -60℃-----2500℃
    1、温度是表示物体 程度的物理量。2、常用的温度计是利用 的 性质制成的。3、摄氏温度以 为0C,在一标准大气压下,沸水的温度为 。4、每种温度计都有一定的量程和 。5、如右图,量程是 ,分度值是 ,现在表示的温度是 。
    -30 ℃ ~120 ℃
    一、温度的概念及常用单位
    二、温度计的原理和结构
    五、体温计的结构和使用
    -20℃ — 100℃
    都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成
    自然界的一些温度/ ℃
    氢弹爆炸中心 达5×107 铅的熔点 328 冰箱最低温度-18太阳表面 约6000 焊接用烙铁 达250 水银凝固点 -39钨的熔点 3410 高压锅内的沸水130 我国最低气温( )白炽灯泡灯丝 达2500 沸水的温度( ) 地球表面最低气温-88.3铁的熔点 1535 酒精沸点 78 酒精凝固点-117煤气灯火焰 约1100 地球表面最高气温 63 液态氧沸点 -183金的熔点 1064 人的正常体温 ( ) 液态氢沸点 -253火柴的火焰 约800 冰水混合物的温度( )绝对零度 -273.15
    我国最高气温( )

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