人教版第4节 测量平均速度教学课件ppt

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1．测量物体的平均速度原理是_______。需要测量的物理量是_______和_________。2．测量时间的方法有：在日常生活中用钟表计时，在实验中用_________来计时，在没有其他计时工具时，也可以用人的脉搏来粗略计时。
知识点：测量运动物体的平均速度1．为了测量小车通过斜面的平均速度，对斜面的选择和安装，你认为较为合理的是( )A．选择较短的斜面，且保持较陡的坡度B．选择较长的斜面，且保持较陡的坡度C．选择较短的斜面，且保持较缓的坡度D．选择较长的斜面，且保持较缓的坡度
2．在“测物体平均速度”的实验中，如果测出的运动时间比实际值偏大，则测量出的物体的平均速度( )A．跟实际值相同　　　　B．比实际值偏大C．比实际值偏小 D．不能确定3．(2015·黄石)小东在百米赛跑中第1秒通过的路程是3米，第2秒通过的路程是5米，第3秒通过的路程是7米，则他在这3秒内( )A．前2秒内的平均速度为5 m/sB．后2秒内的平均速度为6 m/sC．3秒内的平均速度为7 m/sD．最后1秒内的平均速度为5 m/s
4．(变式题)在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。 让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
(1)图中AB段的路程sAB＝____cm，如果测得时间tAB＝1.6 s，则AB段的平均速度vAB＝____cm/s。(2)在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏____。(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？___________，理由是_______________________________________________。
这样测得小车下半程的平均速度会偏小
5．有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1 mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示。则小钢球在通过AB、BC和AC各段路程中，平均速度分别为：vAB＝___________；vBC＝__________；vAC＝____________。
6．(原创题)体育课上，同学们用刻度尺和秒表测平均速度，由四位同学分别测出李军所跑路程分别为10 m、20 m、30 m、40 m时所用的时间，并记录在下表：根据表中数据，计算李军跑步的平均速度：(1)从起点到20 m的平均速度为______m/s。(2)后面20 m的平均速度为_______m/s。(3)分析表中数据和你计算所得的数据，可以发现李军跑步的规律：__________________。易错点　将平均速度误认为是速度的平均值
7．物体做直线运动，前一半路程的平均速度是30 m/s，后一半路程的平均速度是60 m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度是____m/s。
8．(原创题)2016年2月6日清晨，台湾高雄发生强烈地震，距灾区105 km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援。出发50 min后中途遇到山体滑坡道路阻断，经2 h抢通道路，继续前进40 min到达指定地点。救援部队全程平均速度应为( )A．126 km/h　　　　　　　B．70 km/hC．52.5 km/h D．30 km/h
9．(变式题)某同学在“探究速度的变化实验”中，要测自己骑自行车下坡时(不蹬脚踏板及不抓刹车手把)自行车速度的变化情况：(1)你的猜想是________________________________________。(2)根据实验要求你认为应该选择的器材有_______和________。(3)该同学找了一段90 m长的下坡路，并测得一些数据，请你帮他将表格中的数据补充完整：(4)分析表格中的数据，你得到的结论是______________________。
自行车可能做匀速直线运动(或其他情况)
自行车下坡时的速度越来越大
10．沿长廊AB方向铺有30块相同且完整的正方形地砖，如图甲所示。(1)小明用最小分度值是1 mm的刻度尺测量其中一块地砖，其长度如图乙所示，则每块地砖的长度是________cm。(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间，停表的读数如图丙所示，他所用的时间是____s。(3)根据速度、路程和时间的关系v＝____，算出小明的步行速度为______m/s。
11．为了“探究小球下落时的运动”，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图甲所示。(1)可以看出小球在做__________(填“匀速”或“变速”)直线运动，其理由是_______________________________________。(2)如图乙中四个速度随时间变化的关系图象，能反映出该小球下落运动的是______。(填字母)
在相等的时间内通过的路程不相等
12．(拓展题)为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部门常用测速仪来检测。测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号差，测出被测车辆的速度。如果某次检测车速时，第一次发出并接收超声波信号用了0.4秒，第二次发出并接收超声波信号用了0.3秒，两次发出时间间隔是1秒。(假设超声波的速度为340米/秒，且保持不变)回答以下问题：(1)第一次汽车接收到超声波时离测速器的距离s1＝____m。第二次汽车接收到超声波时离测速器的距离s2＝____m。由此可知汽车是______(填“靠近”或“远离”)测速器的。