小学英语重庆大学版三年级上册Lesson 3获奖表格教学设计

三  年级 英语  教案

课题

Unit6 happy new year!

Lesson3

学习目标

1.能听懂简单常用的课堂用语“keep quiet.listen to the music, let’s sing with this music.”并做出动作反应。

2. 能熟练掌握并使用简单的句型, happy new year  to you ! thank you .the same to you! A card for you, how lovely!I/we love you. What’s your name? my name is …并能在日常交流中灵活使用。

3.掌握本单元单词，学唱本单元英语歌曲。

4.能大胆灵活运用新单词，完成相关练习。

重.难点

1.能听懂简单常用的课堂用语“keep quiet.listen to the music, let’s sing with the music.”并做出动作反应。

2. 能熟练掌握并使用简单的句型, happy new year  to you ! thank you .the same to you! A card for you, how lovely!I/we love you. What’s your name? my name is …并能在日常交流中灵活使用。

3.掌握本单元单词，学唱本单元英语歌曲。

4.能大胆灵活运用新单词，完成相关练习。

教法学法

      教师导学  同伴助学  提升延学

教学准备

    多媒体课件   单词卡片  

教师导学      （3分钟左右）

教学预案

学生活动

设计意图

1. 教师用“hello，boys and girls！”问候全体学生。教师走下讲台，一一和学生问候，并进行自我介绍。

2.复习歌曲happy new year!

3.词汇复习：balloon,plane,bear,boat.

4.句型复习：

T: What’s your name?

S: my name is …

5复习单词：dad(daddy),mum(mummy)

1. 复习歌曲happy new year!

2.词汇复习：balloon,plane,bear,boat.

3.句型复习：

T: What’s your name?

S: my name is …

4. 复习单词：dad(daddy),mum(mummy)

激发学生学习英语的兴趣，让学生初步感受英语的氛围。

新课呈现      （15分钟左右）

1.listen and colour

1)教师引导学生看图，明白做题要求。

2)教师播放录音，学生完成涂色练习，教师可多放几遍录音。

3)教师检查学生完成情况。

2.talk with your friends

1)引导学生看图片，教师可领读几遍。

2)角色表演。

3)替换练习。

1.listen and colour

1)教师引导学生看图，明白做题要求。

2)教师播放录音，学生完成涂色练习，教师可多放几遍录音。

3)教师检查学生完成情况。

2.talk with your friends

1)引导学生看图片，教师可领读几遍。

2)角色表演。

3)替换练习。

活动练习，复习、巩固旧知。

同伴助学     （10分钟左右）

Look and match

1)复习本单元重点单词，教师引导学生明白做题意思。

2)学生完成练习。

3)教师检查学生完成情况，师生互评。

Look and match

1)复习本单元重点单词，教师引导学生明白做题意思。

2)学生完成练习。

3)教师检查学生完成情况，师生互评。

培养学生小组合作和探究的精神。

展示评学            （7分钟左右）

Cultural clips:Merry-Christmas

教师下台和学生一起练习。

Cultural clips:Merry-Christmas

教师下台和学生一起练习。

文化介绍，拓展知识，了解常识。

提升延学      （5分钟左右）

1.抄写本课重点句型，并翻译成汉语。

2.熟读第四部分对话，完成家庭作业。

3.make a new year card。

1.学生小组合作。

2.做课后作业。

完成作业。

板书设计

Unit6  happy new year!

Lesson3

dad(daddy),mum(mummy)

balloon,plane,bear,boat.

T: What’s your name?

S: my name is …