高中物理教科版 (2019)必修 第一册第四章 牛顿运动定律1 牛顿第一定律图文课件ppt

这是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一册第四章 牛顿运动定律1 牛顿第一定律图文课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了自然运动，受迫运动，运动下去，同一速度，匀速直线运动等内容，欢迎下载使用。

课标定向1．理解牛顿第一定律。2．能用牛顿第一定律解释生产生活中的有关现象、解决有关问题。素养导引1．明确惯性概念；知道牛顿第一定律的内容。(物理观念)2．知道伽利略理想实验及推理方法。(科学探究)3．理解力和运动的关系。(科学思维)
教材认知 掌握必备知识
一、亚里士多德的运动理论、伽利略的研究工作1．亚里士多德的观点：(1)运动分为两大类：_________和_________。(2)受迫运动：外力一旦_____，受迫运动也就_____了。2．伽利略的观点：(1)理想实验：让小球沿一个斜面从静止开始向下运动，再让小球冲上第二个斜面，如果没有摩擦，第二个斜面的倾角不同时，小球所达到的高度_____，若将第二个斜面放平，小球将_________。(2)结论：力不是_____物体运动的原因，而是_____物体运动状态的原因。
3．笛卡儿的观点：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以_________沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向。 [思考]　随着科技的不断发展，伽利略的“理想实验”能否变成真正的科学实验？提示：不能，绝对光滑不可能实现。
二、牛顿第一定律、惯性及其惯性大小的量度1．牛顿第一定律：一切物体总保持_____________状态或_____状态，直到有_____迫使它改变这种状态为止。2．惯性(1)惯性和惯性定律：物体保持原来_____________状态或_____状态不变的性质。牛顿第一定律也叫_____定律。(2)任何物体无论处于什么状态都具有惯性，惯性是物体的_____属性。3．惯性的量度_____是惯性大小的唯一量度，_____越大，物体的惯性越大，物体运动状态越_____改变。
[思考]　历史上有人提出过这种环游世界的方式：游客乘坐热气球悬浮在一定高度，由于地球的自转，一昼夜就可以环游世界。这个设想可行吗？提示：不可行，热气球相对地面上的物体仍然保持静止。
合作探究 形成关键能力
提示：1.水平面越光滑，小车滑动的距离越远。说明摩擦力是阻碍物体运动的原因。2．如果没有摩擦力的作用，小车将永远运动下去。3．揭示了物体的运动不需要力来维持。