教科版 (2017)三年级上册4.空气有质量吗一等奖课件ppt

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充气前后的塑料袋、气球、篮球在轻重上没有明显差别。
请根据自己的经验做出判断
A．空气有质量 B.空气没有质量 C.说不清楚
给气球充气，充气越多越容易飘起来，所以空气没有质量。
如果空气有质量，我怎么没感觉到房间里的空气压着我？
质量是物质的基本特征。
你知道质量是如何称量出来的吗？
如果空气有质量，你有办法称出空气的质量吗？
探索1.了解测量质量的工具
电子秤是采用现代传感技术、电子技术和计算机技术一体化的电子称量工具。
探索2.用电子秤称量一袋空气的质量
你称出一袋空气的质量了吗？
分析原因：塑料袋折叠的程度不同，里面可能有残留的空气。
分析原因：每次装入的空气不一样多；空气量太少，电子秤精确度不够，空气浮力……
探索3.用简易天平称量篮球充气前后的质量
准备材料：篮球、打气筒、简易天平各1，塑料小桶2个，绿豆若干
结论：空气有质量，20筒空气大约与50颗绿豆的质量相当。
探索4.用电子秤称量篮球充气前后的质量
结论：空气有质量，10筒空气大约1克。
为什么电子秤称量不出一袋空气的质量，却可以称出充气前后篮球的质量？
因为篮球里装入的是压缩空气，空气的量增加了，充气前后的质量差别就比较明显。充气前后篮球的体积没有明显变化，排除了空气浮力的干扰。
通常情况下，即20℃时，1立方米空气质量约为1.2kg。地球被一层厚厚的大气圈包裹着，越往上空气越稀薄。
1.你对空气的特征有什么新的认识？2.在称量空气质量的过程中遇到哪些困难？是怎样解决的？