2020-2021学年活动3 保护动物 人人有责——网上下载优质教学设计

这是一份2020-2021学年活动3 保护动物 人人有责——网上下载优质教学设计，共3页。教案主要包含了导入，操作，小知识等内容，欢迎下载使用。

1、进一步认识互联网。
2、学会收藏夹的使用。
3、学会建立文件夹，熟练掌握子文件夹的使用，建立目录树形结构的概念，将图片分类整理到子文件夹中。
4、文件夹的重命名。
教学重点：
1、收藏夹的使用。
2、学会建立文件夹，熟练掌握子文件夹的使用，建立目录树形结构的概念，将图片分类整理到子文件夹中。
教学难点：
将图片分类整理到子文件夹中。
教学过程：
一、导入：
童趣网的“猜猜我是谁”中还有很多图片，有通过字母连线的也有通过数字连线的。我们把它们全部下载到计算机中，供我们以后使用，好吗？
二、操作：
1、收藏网址(以“童趣网”为例)
登录“童趣网”(httpwww.0-12.cm)首页。（师演示）
学生练习：将网址加入到收藏夹，关闭网站，并在收藏夹中再次将该网站打开。
2、分类保存网页上的图片[来源:学|科|网Z|X|X|K]
在保存文件之前，先准备专用文件夹。
教师演示：建立图片文件夹：
以在D盘上建立文件夹“连线画图素材”为例，如图1-13。
第l步，选取文件夹位置：打开“我的电脑”一“D盘”。
第2步，创建新文件夹：执行“文件和文件夹任务”中“创建一个新文件夹”，创建新文件夹。
第3步，给文件夹命名：输入“连线画图素材”后，在空白处单击鼠标。在文件夹下建立子文件夹。
在刚刚建好的“连线画图素材”文件夹中，进一步建立两个子文件夹，分别用于保存“连数字的图片”和“连字母的图片”。
学生操作：建立文件夹和子文件夹
3、分类保存图片文件
任务：要求将“猜猜我是谁”中的图片按照连数字或连字母的不同，分别保存到已建立的相关文件夹中。
学生练习。
课堂提问：你认为分类保存文件有什么好处?
三、小知识：
同学们都有去超市购物的经验吧?通常我们将购买的商品放入盛放物品的购物袋带回家。如果购买了不同类别的商品，如生鲜食品和日用品等，还必须将它们分别放在不同的购物袋中，以免相互接触造成“污染”。我们在计算机中保存文件，有点像超市购物，同样不能把所有文件任意放置，需要建立专用的文件夹。如果需要将文件分类，还可以进一步建立“子文件夹”，如图所示。
拓展：创建文件夹的多种方法
除了图l—l3所示的方法，创建文件夹还可以使用下列两种方法：
在要建立文件夹的位置。
方法1：执行“文件”—“新建”—“文件夹”命令(图)。
方法2：右击鼠标，在快捷菜单中选取“新建”—“文件夹”(图)。
4、重命名文件夹
若创建新文件夹时，没能及时修改文件夹的名称，还可以运用下面两种方法对文件夹重新命名。选定需要重命名的文件夹：
方法1：单击窗格中“文件和文件夹任务”中的“重命名这个文件夹”选项，原文件名会反色显示，此时输入新的文件名即可(图1 20)。
方法2：右击文件夹，在快捷菜单中选择“重命名”命令，输入新的文件名(图)。