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    教科版 (2017)六年级上册4.改变运输的车轮背景图课件ppt

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    这是一份教科版 (2017)六年级上册4.改变运输的车轮背景图课件ppt,文件包含34《改变运输的车轮》教案doc、34《改变运输的车轮》练习含答案doc、34《改变运输的车轮》课件ppt、《改变运输的车轮》教材解读mp4、实地测试mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共0页, 欢迎下载使用。

    3.4《改变运输的车轮》练习

    一、填空题

    1、轮轴是由半径较大的______和半径较小的______组成。

    2、车轮是简单机械中的______,在漫长历史中得到不断地改进和发展。

    3、在生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是______的变形。

    二、判断题,对的打,错的打

    1、车轮有省力、省时、平稳、便利的特点。(  

    2、汽车方向盘是简单机械中的轮轴。(  

    3、车轮的运用使人类的交通运输变得快捷和高效。(  

    4、无轮平板车和有轮车都能完成搬运物体的任务。(  

    5、开瓶器、引水的连筒、门把手都是轮轴的变形。(  

    6、车轮不仅外观、材质发生改进,而且它的基本结构也发生变化。(  

    三、选择题,将正确的序号填在括号内。

    1、同一种工具,使用方法不同,原理也会不同。使用如图所示的螺丝刀拧螺丝时它属于(     ),使用螺丝刀撬油漆桶盖时它变成了(     )。

        A.轮轴

        B.斜面

        C.杠杆

    2、下列工具不能看成变形轮轴的是(   

      

    3、有关车轮的说法错误的是(  

    A.这些变化都是由技术的不断进步所引发的

    B.车轮是一种轮轴,由轮和轴共同组成

    C.车轮的发展不需要借助于技术

    4、下列三幅图,轮和轴标配主的位置错误的是(  

      

    5、在用平板和手推车运送物品的实地测试中,下列对两种工具的评价符合实际的是(  

    A.用手推车运送快,用平板运送慢

    B.用手推车运送费力,用平板运送省力

    C.用手推车运送转弯灵活,用平板运送转弯也灵活

    四、连线题:把下列物品和应用的简单机械原理用线连起来。

    轮轴       杠杆

     

    螺丝刀   镊子   水龙头   剪刀   扳手

    五、标出图中辘轳的轮和轴。

    六、综合题

    实验:用平板和手推车搬运物体

    1、为了了解车轮的作用,实验采用________方法,让平板车无轮,手推车有轮。

    2、本次实验不适合模拟测试,而应采用________测试。

    3、在所选搬运的物品中,应选(  

    A.轻的   B.重的   C.轻重适宜的

    4、评价车轮作用可以从以下哪些方面进行?(多选题)(  

    A.省力   B.方便   C.省时   D.灵活  

    5、测评结果如下:

    任务目标

    工具

    是否完成

    完成时间

    用力情况

    其他指标

    搬运物体

    平板

    1分41

    费力

    不安全

    手推车

    41

    省力

    平稳

    通过这个测评结果,如何评价这两种工具?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    一、填空题

    1、轮  

    2、轮轴

    3、轮轴

    二、判断题

    1、   2   3   4   5   6

    三、选择题

    1、AC   2、C   3、C   4A   5A

    四、连线题

    轮轴       杠杆

     

    螺丝刀   镊子   水龙头   剪刀   扳手

    五、标出图中辘轳的轮和轴。

      

    六、综合题

    1、对比

    2、实地

    3、C

    4、ABCD

    5、有轮车运输快,无轮平板车运输慢;有轮车运输省力,无轮平板车运输费力;有轮车运输转弯灵活,无轮平板车运输转弯困难;有轮车平稳,无轮平板车运输水容易洒出来。

     

     

     

     

     

     

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