小学信息技术活动2 森林里的动物王国优秀教案及反思

这是一份小学信息技术活动2 森林里的动物王国优秀教案及反思，共2页。教案主要包含了激趣引入，学习新知，展示作品，拓展延伸，总结等内容，欢迎下载使用。

课 题
单元2 多彩的世界 活动2 森林里的动物王国
教学目标
知道怎样选择背景图片和角色的方法，并能灵活选择。
学习角色的调整方式（平移、翻转、缩放、旋转、羽化、确定、删除）。
培养学生欣赏美的能力。
教学重点
学习并掌握“角色”的调整方式（平移、缩放）
教学难点
学习并掌握“角色”的调整方式（平移、缩放）
课前准备
1、金山画王2006版软件 2、微课《森林的动物王国》
课时安排
1
板书设计
森林的动物王国
第 1 课时
教学环节
教学流程（教学内容）
复 备（手写）
一、激趣引入
二、学习新知
三、展示作品
四、拓展延伸
五、总结
1、师：在我们的地球上有许多美丽的景色，在这些风景优美的地方，还居住着许许多多的动物。你都知道那些动物呢？它们生活在哪里呢？
2、生：回答
3、提示课题：森林里的动物王国[来源:学|科|网Z|X|X|K]

1、学习“微课”《森林里的动物王国》
2、学生操作练习，在操作中不懂的学生，继续看微课《森林里的动物王国》。[来源:Z*xx*k.Cm]

抽生展示作品。
（教师注意引导评价方式，先说优点，后说不足。通过评价进一步讲解操作图片的方法，和调整图片美感。）

你还能在其他场景里设计动物大会吗？

教师演示“保存作品”的方式，学生尝试操作。
总结，今天学习了什么？
作业设计
教学反思