小学信息技术西师大版三年级上册活动2 认识电脑家族一等奖教案设计

课    题

单元1走进信息王国  活动2认识电脑家族

教学目标

1. 学生能够说出电脑基本硬件设备的名称

2. 学生能够识别计算机的四个基本组成部分

3. 学生了解计算机的发展史，

教学重点

1、计算机基本硬件设备名称

2、计算机的发展史

教学难点

电脑的开关和接口

课前准备

多媒体设备

课时安排

1

板书设计

活动2认识电脑家族

硬件设备：主机        显示器        鼠标    键盘 

         运算设备     输出设备       输入设备

第 1 课时

教学环节

教学流程（教学内容）

复  备（手写）

一、激趣引入

[来源:学。科。网]

二、学习新知

[来源:学|科|网Z|X|X|K]

[来源:ZXXK]

三、拓展延伸

[来源:学_科_网Z_X_X_K]

四、总结

孩子们，随着计算机越来越普及，我们的生活越来越离不开计算机，就像上节课说到的那样，我们可以用计算机进行娱乐交流，还可以用计算机进行学习，办公等，他已经成为了我们学习、生活的好伙伴，今天就让我们来了解一下计算机的组成和他做好朋友好吗？

微课学习跟着做

首先，我们一起跟着微课《认识电脑家族》来学习一下，播放微课使用微课讲解

1、教师讲解

孩子们，刚刚微课，老师给大家讲解了计算机基本硬件的名称，张老师要检测一下刚刚大家学习的情况，实物展示，你能来说说这是计算机的什么设备吗？没错，他们分别是主机，显示器，键盘，鼠标。

主机箱的背部有许多的接口，还记得他们都是什么的接口吗？

学生回答

2、教师补充扩展知识：

我们知道计算机之所以能够叫计算机，肯定具有一定的计算能力，而主机内部有非常多的具有计算能力的零件，所以主机是咱们计算机的运算设备。

显示器可以让大家看到计算机系统展示的情况，所以显示器是输出设备。

我们可以使用鼠标键盘对计算机进行操作，所以鼠标和键盘都是计算机的输入设备。所以我们可以认为计算机能够正常工作的硬件设备主要就是这四个，主机，显示器，鼠标和键盘，他们是计算机的基本组成部分。

上节课张老师介绍了，其实平板电脑也是计算机，而主机、显示器、鼠标、键盘是计算机的基本组成部分，只有它们都存在的时候，计算机才能运行。那张老师要考考你们，平板电脑的主机，显示器，鼠标，键盘在哪里吗？

学生回答，教师总结

没错，它的主机主要是集成在了它的背部，相对于咱们计算机教室的这些台式机而已，平板电脑的主机更加的小，但是它的功能却跟咱们计算机教室的计算机相差无几，平板电脑的显示屏应用到了集成技术，不仅集成了，显示器，鼠标还有键盘通通都集成到了一块板上。

计算机的发展史

从咱们的台式计算机到咱们的平板电脑，计算机的外观变化很大，但是基本结构万变不离其宗，那你们知道第一台计算机是什么样子的吗？跟着咱们的微课来了解一下吧！

播放微课，介绍计算机的发展史

孩子们将来的计算机能发展成什么样？我们都不知道！但是张老师可以肯定的是，他一定体积越来越小，但是功能却越来越大。

今天我们了解了计算机的四个基本组成部分，了解了主机背面接口，还了解了计算机的发展历史。这节课我们认识了计算机的四个硬件设备，下一节课，张老师将带着大家一起来认识我们计算机的软件系统。

作业设计

与你的同桌模拟表演电脑家族的成员

安全教育：排队时请注意快、静、齐

德育教育：爱护计算机教室的设备

教学反思