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英语三年级上册Unit 11 Do you have a pencil?精品教案
展开中小学课时教学设计
执教者: 年 月 日
课题 | Unit 11 Do you have a pencil ? | 课时 | 2 |
教学
目标 | 1.巩固Unit11 Let’s talk的内容。 2.学习书写字母:Rr, Ss, Tt。 3.Fun with language. 4.学习歌曲:Let’s draw。 | ||
教材
分析 | 重点: 1.巩固Do you have a ..?/May I use it? 两个句型.2.书写字母Rr, Ss, Tt。 | ||
难点: 1.学生理解句意并选图。2.正确辨认书写字母大小写。 | |||
教具:图片、小黑板 、录音机 、字母卡、头饰 | |||
教
学
过
程 | 一、热身复习: 1. Sing a song : Let’s draw
2. Free talk: How are you/Nice to meet you/I have a …/Do you have a…? May I use it? 二、操练单词和课文: 1. 创设课文情景:(头饰)Ben和Janet,表演对话。
2. 角色朗读课文,背诵课文。
3. 同桌利用不同的人物头饰和学习用品学生选择性表演课文。
4.Game:书P65
5.Do exercise:P64 1.2
6.Chant:书P67
7.Learn and copy the letters: Ii, Jj, Kk
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中小学课时教学设计
教
学
过
程
| 三、巩固字母Rr, Ss, Tt。 1.sing a song<A B C>。
2.认读字母Rr, Ss, Tt。
3.Game:
(1) 找朋友:在黑板上写出大写字母,请学生贴上相应的小写字母。
(2)字母接龙:开小火车,请学生按字母顺序接。
4. 学习字母Rr, Ss, Tt的书写。 四、Homework
1.抄写字母Rr, Ss, Tt。
2.背诵Let’s talk的内容。
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板
书
设
计
| Unit 11 Do you have a pencil?
A: Do you have a ruler? B: Yes, I do/No I don’t. A: May I use it? B: Ok, here you are.
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作业
设计
| 1.抄写字母Rr, Ss, Tt。
2.背诵Let’s talk的内容。
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教学
后记
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