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    6.1网络安全-粤教版高中信息技术选修三教案
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    信息技术第六章 网络安全技术6.1 网络安全优秀教案设计

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    这是一份信息技术第六章 网络安全技术6.1 网络安全优秀教案设计,共2页。

    6.1 网络安全教案

     

    一、本节的作用和地位

    本节全面介绍了电子商务与网络安全方面的一些知识,引导学生在了解网络应用中存在的安全隐患,使同学们关注网络安全方面的问题,树立安全用网的意识和习惯。

    二、学习目标

    1了解电子商务与网络安全的关系。

    2认识网络应用中的安全隐患。

    3了解网络购物过程。

    4通过本节课的学习,让学生了解在网络应用过程中存在的安全问题,培养学生树立网络安全意识,养成良好的网络应用习惯。了解网络安全对国家、社会和个人的重要性,从自己做起,树立网络安全意识,养成良好的行为规范,确保网络应用安全。

    三、学习重点与难点

    1学习重点:

    1电子商务与网络安全的关系

    2网络应用中的安全隐患

    3网络安全问题及安全意识

    2学习难点

    1本节中的概念有电子商务、网络安全。

    2教材中给出了一些需要学生应用网络时的良好习惯。

    四、学习方法

    采用讲解、探究、交流、任务驱动和自主学习相结合的学习方法。

    五、学习环境

    计算机网络教室

    六、学习过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

     

     

     

    引入

    通过身边网络购物的例子引入电子商务并提出本节课的任务是了解:

    1什么事电子商务?

    2网上电子支付安全吗?

    3网络上存在哪些安全隐患?

    4)哪些良好习惯有助于网络的安全应用?

     

     

     

    明确本节课的学习目标

     

     

     

     

     

    新课

     

    指导学生进行网络购物体验。

    1、体验网络购物的过程

    2、回答教材问卷调查

    1总结学生的调查问卷。

    2介绍电子商务的概念及其相关知识。引导学生思考电子商务与网络安全的关系。

    1小组讨论:电子商务与传统商务有何不同?电子商务与网络安全之间的关系如何?

    2阅读拓展材料。

    3小组总结,并提交讨论结果。

    呈现相关案例,引导学生意识到网络安全的重要性与严峻性。

    分析教师提供的案例与信息,增强网络安全意识。

    1提出问题:影响网络安全的因素有哪些?

    2对小组讨论的结果进行总结归纳。讲解网络安全的概念。

    参考表6-1进行小组讨论,并进行总结和归纳。

    指导学生阅读教材中的网络应用习惯,并引导学生进行分析与补充,培养学生的安全意识和安全习惯。

    结合自身的网络应用,分析与补充教材中的网络应用习惯,加强自身网络安全意识和安全习惯的形成。

     

    小结

    1老师组织学生进行归纳、总结、小结本节课。

    2引导学生进行自我评价与反思。

    1学生归纳、总结本节课。

    2学生对自己的这节课的过程与收获进行评价,做自我学习小结。

     

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