信息技术第六章 网络安全技术6.1 网络安全优秀教案设计
展开6.1 网络安全教案
一、本节的作用和地位
本节全面介绍了电子商务与网络安全方面的一些知识,引导学生在了解网络应用中存在的安全隐患,使同学们关注网络安全方面的问题,树立安全用网的意识和习惯。
二、学习目标
1、了解电子商务与网络安全的关系。
2、认识网络应用中的安全隐患。
3、了解网络购物过程。
4、通过本节课的学习,让学生了解在网络应用过程中存在的安全问题,培养学生树立网络安全意识,养成良好的网络应用习惯。了解网络安全对国家、社会和个人的重要性,从自己做起,树立网络安全意识,养成良好的行为规范,确保网络应用安全。
三、学习重点与难点
1、学习重点:
(1)电子商务与网络安全的关系
(2)网络应用中的安全隐患
(3)网络安全问题及安全意识
2、学习难点:
(1)本节中的概念有电子商务、网络安全。
(2)教材中给出了一些需要学生应用网络时的良好习惯。
四、学习方法
采用讲解、探究、交流、任务驱动和自主学习相结合的学习方法。
五、学习环境
计算机网络教室
六、学习过程
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 |
引入 | 通过身边网络购物的例子引入电子商务并提出本节课的任务是了解: (1)什么事电子商务? (2)网上电子支付安全吗? (3)网络上存在哪些安全隐患? (4)哪些良好习惯有助于网络的安全应用? |
明确本节课的学习目标 |
新课 |
指导学生进行网络购物体验。 | 1、体验网络购物的过程 2、回答教材问卷调查 |
1、总结学生的调查问卷。 2、介绍电子商务的概念及其相关知识。引导学生思考电子商务与网络安全的关系。 | 1、小组讨论:电子商务与传统商务有何不同?电子商务与网络安全之间的关系如何? 2、阅读拓展材料。 3、小组总结,并提交讨论结果。 | |
呈现相关案例,引导学生意识到网络安全的重要性与严峻性。 | 分析教师提供的案例与信息,增强网络安全意识。 | |
1、提出问题:影响网络安全的因素有哪些? 2、对小组讨论的结果进行总结归纳。讲解网络安全的概念。 | 参考表6-1进行小组讨论,并进行总结和归纳。 | |
指导学生阅读教材中的网络应用习惯,并引导学生进行分析与补充,培养学生的安全意识和安全习惯。 | 结合自身的网络应用,分析与补充教材中的网络应用习惯,加强自身网络安全意识和安全习惯的形成。 | |
小结 | 1、老师组织学生进行归纳、总结、小结本节课。 2、引导学生进行自我评价与反思。 | 1、学生归纳、总结本节课。 2、学生对自己的这节课的过程与收获进行评价,做自我学习小结。 |
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