信息技术一年级上册2 单击鼠标玩游戏优秀教学设计及反思
展开第2课 单击鼠标玩游戏
备课时间:8.28 上课时间:9.3
一、教学目标
1、知识目标:认识计算机的基本组成,掌握鼠标的基本操作—单击,学会运用鼠标移动图块。
2、技能目标:掌握单击操作,熟悉游戏的步骤和技巧,能够使用单击准确、迅速完成游戏。
3、情感目标:培养学生端正认真的学习态度,良好的操作习惯,提高学生观察力。
二、重点和难点。
1、重点:掌握鼠标左键单击操作,区分右键与左键单击,通过教学培养学生兴趣。
2、难点:熟练鼠标右键单击操作指法,解决学生鼠标左右键操作容易混淆、单击鼠标出现移动状态的问题。
三、知识点
1、游戏启动方法。
2、学会“打飞碟”游戏操作方法。
3、单击的含义(左键单击与右键单击)。
4、单击训练游戏的基本技巧。
四、课时安排:1课时。
五、教学过程:
(一)、强调课堂纪律
(二)、讲授新课
1、投出问题,自主探究。
(1)复习上节内容:计算机的桌面包括哪几部分?
(2)自主学习新内容:计算机由哪几部分组成?(参照课本第7页)找学生回答,教师补充。
2、玩游戏练习单击。
夏天蚊子很多,传播疾病太可恶,我们来打死它,看谁消灭得多。教师简单示范讲解游戏《灭蚊英雄》(打死一只,加100分,蚊子逃生五只游戏结束),学生练习鼠标的单击。3000分以上“又进步了”鼠标操作记5分,2000分以上记4分,1000分以上记3分。
3、学生填写又进步了和问题口袋。
(三)、小结。
学生小结教师补充。
教后记:通过本节的学习,是绝大多数的学生认识了计算机的基本组成,掌握了鼠标的基本操作—单击,学会运用鼠标移动图块。并能掌握了单击操作,熟悉掌握游戏的步骤和技巧,能够使用单击准确、迅速完成游戏。
教后记:通过本节的学习,使学生认识了计算机的基本组成,掌握鼠标的基本操作—单击,学会运用鼠标移动图块;并培养学生端正认真的学习态度,良好的操作习惯,提高学生观察力。
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